Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ<.>
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-29 
1.
88.48
Б 79

    Болотова, Н. П.
    Системный подход в психолого-педагогическом сопровождении современной семьи / Болотова Н. П. // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 14-15.
ББК 88.48 + 74.3
Рубрики: Семья--Психологическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
2.


    Боровская, С. В.
    Аудиосеминары как эффективная форма сопровождения семьи в период адаптации ребенка / С. В. Боровская, Т. В. Поданева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 58-60
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ -- АУДИОСЕМИНАРЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
3.
74.3
Б 88

    Бронников, В. А.
    Развитие трехуровневой модели ранней помощи в Пермском крае / В. А. Бронников, М. И. Григорьева, В. Ю. Серебрякова // Специальное образование. - 2019. - № 4. - С. 130-145
ББК 74.3 + 65.272
Рубрики: ПЕРМСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- МЕЖВЕДОМСТВЕННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ИНВАЛИДНОСТИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ
Аннотация: В статье рассматриваются понятие и содержание технологии ранней помощи, проводится ретроспективный анализ ее развития в РФ и за рубежом. Представлен опыт организации системы ранней помощи в Пермском крае, сложившейся в виде трехуровневой модели. На макроуровне раскрывается содержание и специфика реализации механизмов межведомственного взаимодействия, обозначены проблемы и перспективы их реализации. Мезоуровень представляет собой организацию деятельности служб ранней помощи в учреждениях различной ведомственной принадлежности. Приводится характеристика развития и деятельности Службы ранней помощи в системе социального обслуживания, описываются результаты ее работы. В качестве микроуровня рассматривается оказание услуг ранней помощи ребенку и его семье. Описывается модель организации технологии ранней помощи в Службе ранней помощи, действующей на базе учреждений социального обслуживания Пермского края. Содержательно раскрывается взаимосвязь макро-, мезо- и микроуровней формирующейся системы ранней помощи. определяются механизмы взаимодействия элементов системы друг с другом, а также проблемные вопросы, связанные с развитием и реализацией данных механизмов. Обосновывается необходимость развития и поддержания этого взаимодействия в целях наиболее эффективной реализации технологии ранней помощи.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
4.


    Ваньева, А. Ю.
    Психолого-педагогическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении, в условиях ДОО / А. Ю. Ваньева // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 2. - С. 50-54
ББК 74.105 + 74.66

Кл.слова (ненормированные):
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- СОЦИАЛЬНО ОПАСНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- СОП -- СЕМЬИ "ГРУППЫ РИСКА" -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
5.
74.3
В 39

    Вечканова, И. Г.
    Взаимодействие с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья в консультативном центре / И. Г. Вечканова, О. В. Югова // Специальное образование. - 2020. - № 3. - С. 85-99
ББК 74.3 + 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ С ОВЗ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЦЕНТРЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ОПРОСНИКИ -- ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена оценке качества дошкольного образования по показателю адаптивности программы и индикатору вариативности форм ДОО, которая имеет в своей структуре консультативный центр для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, осуществляющих семейное образование. В статье рассматриваются вопросы, касающиеся помощи родителям по определению дальнейшей траектории образовательного процесса ребенка с ОВЗ. Представлены материалы исследования, проведенные на основе некоторых данных их Международной классификации функционирования (МКФ). Проанализированы основные положения ограничений жизнедеятельности и здоровья, представленные в МКФ, выделен круг вопросов, на которые предложено было ответить родителям, воспитывающим детей с ОВЗ. В статье рассматриваются результаты анкетирования, которое строится на основе опросника "Список потребностей родителей (СПР)", по материалам которого изучались когнитивные и конативные компоненты. Описывается опыт функционирования сайта учреждения, блогов групп и элементов дистанционных образовательных курсов, созданных педагогами образовательных организаций для родителей и детей с ОВЗ. Представлены варианты взаимодействия с семьями этих детей педагогов, работающих в структуре Консультативного центра, а также в пространстве виртуального общения - блогов, сайта "Инклюзивное педагогическое БЮРО".

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.
74.105
Г 52

    Гладкова, Ю. А.
    Дифференцированное психолого-педагогическое просвещение и сопровождение семьи в условиях дошкольного учреждения / Ю. А. Гладкова // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 2. - С. 2-9
ББК 74.105

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ -- СЕМЬЯ ОСОБОГО РЕБЕНКА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие
7.
74.32
Г 61

    Головчиц, Людмила Адамовна.
    Отношение родителей детей с тяжелыми нарушениями слуха к кохлеарной имплантации / Л. А. Головчиц // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 48-54
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ГЛУХОТА -- ТУГОУХОСТЬ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ
Аннотация: В статье представлены материалы изучения отношения родителей детей с тяжелыми нарушениями слуха к проведению кохлеарной имплантации; рассмотрены вопросы включения родителей в процесс психолого-педагогической реабилитации детей.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
8.
Т74.331
Д 54

    Днепровская, А. В.
    "Лекотека для незрячих детей и их родителей" в системе дошкольного образования детей с ограниченными возможностями / Днепровская А. В. // Вестник тифлологии. - 2010. - № 2. - С. 75-78
ББК Т74.331

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ ДЕТИ -- ЛЕКОТЕКА -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СИСТЕМА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
9.
74.39
Е 70

    Еремина, Е. С.
    Взаимодействие специалистов психолого-педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с расстройствами аутистического спектра / Е. С. Еремина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 4. - С. 67-70.
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- СЕМЬИ АУТИЧНЫХ ДЕТЕЙ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности организации образовательного процесса, взаимодействия и целесообразного "распределение ролей" между педагогами сопровождения (логопед, дефектолог, психолог), а также родителями ребенка с расстройством аутистического спектра.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие
10.


   
    Исследование эффективности консультационной технологии "Кашенкин луг" по сопровождению семей, воспитывающих детей с РАС / Д. С. Переверзева [и др.]. // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 4. - С. 3-14
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ДИАГНОСТИКА РАС -- ТЕХНОЛОГИ "КАШЕНКИН ЛУГ" -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ИНСТРУМЕНТЫ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЬИ -- ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ЭТАПА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
 1-10    11-20   21-29 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 11.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 24900 1517
Электронный каталог АКСБ2586825
Ретро до 2005 года872346
Аналитика207951392
БД периодических изданий3524
БД книг на флэш-картах423261
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС9674
БД «ПРОФЕССИЯ»3532
По видам поиска
Стандартный 141 72
Расширенный 4 4
Профессиональный 2 2
Cловарь 5 4
Тематический навигатор 4 4
Показано результатов поиска 15930 -
Число посетителей
Всего - 1517
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)