Поисковый запрос: <.>K=СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т74.34 Ж 68
Жигорева, М. В. Дети со сложным дефектом, включающим нарушения двух сенсорных систем - зрения и слуха / М. В. Жигорева> // Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь. - 2006. - С. 28-34
ББК Т74.34
Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЙ ДЕФЕКТ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Д 48
Дислексия, нарушения сенсорной интеграции и синдром скотопической чувствительности (часть 2) / С. Голубович, А. А. Дмитриев, В. Г. Колягина [и др.]> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 55-61
ББК 74.37 + Т74.332
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СИНДРОМ СКОТОПИЧЕСКОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ Аннотация: Статья посвящена проблеме специфических расстройств обучения. Во второй части статьи рассматриваются синдром скотопической чувствительности (синдром Ирлен), расстройства сенсорной обработки звуков, расстройства письма. 90% людей с подозрением на синдром Ирлен на самом деле имеют нарушения зрения.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Набокова, Л. А. Зарубежные "ассистивные технологии", облегчающие социальную адаптацию лиц с нарушениями развития. Сообщ. 1 : (сенсор. нарушения) / Л. А. Набокова> // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 84-92
ББК 60.993 + Т30
Кл.слова (ненормированные): АССИСТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА Аннотация: Обзор новых ассистивных устройств, программных и иных средств, внедрение которых в повседневную жизнь лиц с такими нарушениями позволяет существенно повысить степень комфорта их жизнедеятельности, в значительной степени преодолеть ограничения в коммуникации, доступе к информации, способствовать тем самым их более полноценной интеграции в общество.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
|
Новикова, И. М. Изучение представлений о здоровом образе жизни у дошкольников с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями / Новикова И. М.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 5. - С. 26-29
ББК 74.3 + Т74.34
Кл.слова (ненормированные): ПРЕДСТАВЛЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НОДА -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- НЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 С 30
Семенова, Г. И. Использование возможностей сенсорной комнаты в работе с детьми с различными особенностями / Семенова Г. И.> // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 64-67
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ФОН -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлены возможности использования сенсорной комнаты в работе с детьми с различными особенностями (сенсорными и речевыми нарушениями).
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
|
Исследование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников с сенсорными, двигательными и речевыми нарушениями : Артамонова Н. В. и др.> // Спец. психология. - 2009. - № 3. - С. 44-52
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ (ПСИХОЛ.) -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| Т88.482 Г 83
Григорьева, Л. П. Концепция диагностики аномального развития детей с сенсорными нарушениями / Л. П. Григорьева> // Дефектология. - 1996. - № 3. - С. 3-11
ББК Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДИАГНОСТИКА -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- АНОМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНЦЕПЦИИ -- ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Диденко, Е. Я. Купирование жизненных трудностей семей подростков и юношей с сенсорными нарушениями / Е. Я. Диденко> // Специальное образование. - 2013. - № 4. - С. 28-33
ББК Т74.33 + 74.32 + 88.48 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ПОДРОСТКИ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- ЮНОШИ -- ЖИЗНЕННЫЕ ТРУДНОСТИ Аннотация: Родители, имеющие детей с нарушениями в развитии, сталкиваются со множеством испытаний, которые в дальнейшем определяют их взаимоотношения в семье. У юношей и девушек на основе опыта семейного взаимодействия формируются представления о взаимоотношениях с родителями. В статье представлен анализ особенностей взаимоотношений в семьях юношей и девушек, имеющих нарушения зрения и слуха, а также трудностей, с которыми приходится сталкиваться в семье.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| Т74.34 О-46
Озеров, В. Мамина школа у Лукоморья / В. Озеров> // Ваш собеседник. - 2016. - № 3. - С. 22-26
ББК Т74.34 + Т74.32
Кл.слова (ненормированные): СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ПОДГОТОВКА К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ЖИЗНИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- РОДИТЕЛИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: 27 июля - 3 августа 2016 года под Нижним Новгородом прошла Мамина школа для семей, воспитывающих детей с сенсорными и иными множественными нарушениями.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.32 О-11
О позиции ВОГ : [семинар "Повышение качества знаний у детей с сенсор. и физ. нарушениями развития в процессе их обучения"]> // В едином строю. - 2016. - № 4. - С. 9
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЕМИНАРЫ -- СЕНСОРНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- ВОГ -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ГЛУХИХ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|