Поисковый запрос: <.>K=САМОРЕАЛИЗАЦИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.3 А 65
Андреева, С. В. Интеграция. Или просто жизнь / С. В. Андреева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 11-15
ББК 74.3 Рубрики: ПСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПРОЕКТЫ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ Аннотация: В статье описан опыт работы Центра лечебной педагогики Пскова по организации интегративных (спортивных, музыкальных, художественных, театральных) проектов, направленных на социализацию, самореализацию детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, на изменение отношения общества к людям с ментальной инвалидностью.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 60.993.3-35 А 66
Андронова, Наталья. "Сдаться - значит проиграть" / Н. Андронова> // Алтайская правда. - 2023. - 10 мар. (№ 42). - С. 18
ББК 60.993.3-35 Рубрики: БАРНАУЛ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО СЛУХУ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- СЕМЬИ ИНВАЛИДОВ -- ГЛУХИЕ БЛОГЕРЫ Аннотация: Глухота не стала преградой для 23-летней жительницы Барнаула Алины Ситник на пути к самореализации. Недавно она выиграла всероссийскую премию "Успешная мама".
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.202.5 В 26
Вебер, С. А. О механизме реализации личностных ресурсов старшеклассников через проектную деятельность / С. А. Вебер> // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С. 16-23
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные): СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНЫЕ РЕСУРСЫ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- КУЛЬТУРОСООБРАЗНОСТЬ -- СВОБОДА ВЫБОРА -- СОБЫТИЙНОСТЬ -- ДИАЛОГИЧНОСТЬ -- ШКОЛЬНЫЕ ТЕАТРЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| Т60.993.2-356 Д 53
Дмитриева, В. Пятьдесят на пятьдесят / В. Дмитриева> // Наша жизнь. - 2008. - № 3. - С. 4-10
ББК Т60.993.2-356
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ЖЕНЩИНЫ-ИНВАЛИДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Аннотация: Профессиональная самореализация женщин-инвалидов по зрению.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
|
Дрожжин, Василий. Творческая самореализация / В. Дрожжин> // Наша жизнь. - 2023. - № 7. - С. 39-45.
Кл.слова (ненормированные): СТЕНА (ПРОЕКТ) -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МОСКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОС -- НУ "МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТРАДНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР" Аннотация: Проект "Стена" (Студия Творческого Единства Незрячих Артистов), реализуемый Московской городской организацией ВОС и негосударственным учреждением "Музыкально-эстрадно-реабилитационный центр", - это система поддержки молодых незрячих людей с целью профессионального развития и создания условий для их успешной творческой карьеры. Он стал победителем грантового конкурса Президентского фонда культурных инициатив в 2022 году.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>6.
|
Егорова, Т. В. Социально-педагогическая поддержка семьи с ограниченными возможностями / Т. В. Егорова, Е. В. Родькина> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 3. - С. 64-71
ББК 74.3 Рубрики: Социология семьи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Держатели документа: АКУНБ Доп.точки доступа: Родькина, Е.В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
| Т60.993.2-35 К 43
Кириллова, В. На пути к самореализации / В. Кириллова> // Наша жизнь. - 2010. - № 2. - С. 54-61
ББК Т60.993.2-35
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Аннотация: Слепой музыкант А. Панов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
"Колесо в искусстве" > // Русский инвалид. - 2020. - № 9-10. - С. 27
ББК 60.993-35л612 + 74.3л612
Кл.слова (ненормированные): ТВОРЧЕСТВО ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНВАЛИДЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВЫСТАВКИ -- ТВОРЧЕСКИЕ КОНКУРСЫ -- ИНКЛЮЗИЯ Аннотация: Выставка работ победителей всероссийского инклюзивного творческого конкурса "Я художник - я так вижу".
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9.
| 88.4 К 63
Комлева, О. В. Профилактика эмоционального выгорания педагогов как условие эффективной профессиональной деятельности / О. В. Комлева> // Логопед. - 2010. - № 6. - С. 120-123
ББК 88.4
Кл.слова (ненормированные): ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА -- ПЕДАГОГИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Леонова, И. В. Содержательный аспект включения детей и подростков с растройствами аутистического спектра в творческую самореализацию в рамках инклюзивной студии "Цирк" / Леонова И. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2018. - № 4. - С. 66-76
Кл.слова (ненормированные): АУТИЗМ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- КООРДИНАЦИИ -- КОНЦЕНТРАЦИЯ ВНИМАНИЯ -- ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- АУГМЕНТАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ СТУДИИ -- ПОДРОСТКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Аннотация: В статье описывается опыт работы инклюзивной студии "Цирк", обосновывается влияние творческой и развивающей среды на формирование и развитие социальной коммуникации, самоконтроля и максимального развития потенциала участников. Особое внимание уделено принципам организации инклюзивной группы, с включением детей и подростков с расстройствами аутистического спектра, а также приемам развития функциональных коммуникативных навыков, в том числе альтернативной и аугментативной коммуникации.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
|
|