Поисковый запрос: <.>K=ПСИХОЛИНГВИСТИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Данилавичуте, Э. А.. Изучение трудностей овладения чтением дошкольниками с НОНР (психолингвистический аспект) / Э. А. Данилавичуте> // Практическая психология и логопедия. - 2005. - № 3. - С. 64-68
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННОЕ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НОНР -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Г 69
Горлова, Н. А. Коммуникативно-речевое развитие ребёнка в младенческом возрасте: норма и отклонения / Н. А. Горлова> // Специальное образование. - 2015. - № 2. - С. 39-51
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДЕНЦЫ -- ОТКЛОНЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПРЕНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД -- МЛАДЕНЧЕСТВО -- ДЕТСКАЯ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕРЦЕПТИВНО-ИНИЦИАТИВНАЯ РЕЧЬ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КИНЕСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ВЕСТИБУЛЯРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- АУДИТИВНАЯ СИСТЕМА РЕБЕНКА -- ПСИХОЛОГО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- КАРТА НАБЛЮДЕНИЯ Аннотация: Раскрываются особенности и закономерности коммуникативно-речевого развития ребенка в период младенчества с позиции психолингвистики детского развития; обосновывается необходимость рассмотрения младенчества как периода перцептивно-инициативной речи (а не пассивной); предлагается "карта наблюдения" для фиксации особенностей развития функций речевой деятельности ребенка, что позволяет выявить показатели типичного (нормального) и нарушенного развития (отклонения).
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
|
Яковлева, А. В. Логопедическая работа с аутичными детьми / Яковлева А. В.> // Логопедвдет.саду. - 2008. - № 6. - С. 57-60.
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 Е 51
Елисеева, М. Б. Макартуровский опросник как инструмент диагностики лексического развития детей от 8 до 36 месяцев / М. Б. Елисеева, Е. А. Вершинина> // Специальное образование. - 2017. - № 3. - С. 66-81
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДЕНЦЫ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ПАССИВНЫЙ ЛЕКСИКОН -- АКТИВНЫЙ ЛЕКСИКОН -- ЛЕКСИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- МАКАРТУРОВСКИЙ ОПРОСНИК -- ДИАГНОСТИКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОПРОСНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Статья основана на анализе данных Макартуровских опросников речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста. Русская версия американских опросников разработана группой авторов. Исследование проводилось с 2000 по 2012 год. В базу были введены данные из 1805 заполненных опросников детей от 8 до 36 месяцев. Нормы речевого развития рассчитывались на основании средних значений и медиан. Значительные качественные отличия в русских версиях американских опросников обусловлены особенностями русской культуры и быта. Большая часть лексических единиц русской версии включена в опросники из лонгитюдных исследований. Рассчитанные нормы могут быть использованы для речевой диагностики детей как с нормальным развитием, так и с речевым дезонтогенезом.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
|
Межвузовская научно-практическая конференция "Речь в общении: психологические, психолингвистические, дефектологические и психотерапевтические аспекты"> // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 59-61
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- РЕЧЬ -- ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 88.48 К 17
Калмыкова, Л. А. Особенности восприятия и понимания дошкольниками языковых единиц / Л. А. Калмыкова> // Современный детский сад. - 2012. - № 2. - С. 2-8
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ВОСПРИЯТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ -- РЕЧЕВЫЕ ПРОЦЕССЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
|
Рябова, А. Л. Особенности понимания логико-грамматических структур языка с позиций современной психолингвистики и нейропсихологии / Рябова А. Л.> // Логопед в детском саду. - 2007. - № 9. - С. 29-32
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЛОГИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ЯЗЫКА -- СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 88.48 М 65
Мисаренко, Г. Почему школьникам так трудно изучать родной язык? / Г. Мисаренко> // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 56-64
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| 88.48 П 62
Поспелова, М. В. Практическое применение целебной творческой психолингвистики / М. В. Поспелова> // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 2. - С. 60-74.
ББК 88.48 Рубрики: Психолингвистика Психотерапия Кл.слова (ненормированные): ЦЕЛЕБНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- ЦТП -- ЗВУКООБРАЗЫ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- НЕУВЕРЕННОСТЬ -- ВНУТРЕННИЕ ЗАПРЕТЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ИМЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.37 К 12
Кабушко, А. Ю. Предпосылки становления ритмико-слоговой структуры слова у детей / А. Ю. Кабушко, Г. Н. Соломатина> // Логопед в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 23-29.
ББК 74.37 Рубрики: Психолингвистика Речь--Физиология Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РИТМИКО-СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- РЕЧЕВОЙ РИТМ -- ВОСПРИЯТИЕ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соломатина, Г.Н. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
|
|