Поисковый запрос: <.>K=ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.24 С 79
Степанова, С. Н. Реформа начальной школы Англии / С. Н. Степанова> // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 76-80
ББК 74.24 Рубрики: ВЕЛИКОБРИТАНИЯ Кл.слова (ненормированные): РЕФОРМЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.58 Б 90
Буйнов, Л. Г. Повышение умственной работоспособности студнетов в процессе обучения / Л. Г. Буйнов, Л. А. Сорокина> // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 90-93
ББК 74.58 + 51.246.1
Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННАЯ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ -- СТУДЕНТЫ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЕМ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сорокина, Л. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>3.
|
Кириченко, В. В. Воспитание учащихся в процессе обучения как фактор повышения качества образования : ресурсное обеспечение урока (учебного занятия) / В. В. Кириченко> // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 1. - С. 4-18
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- УЧАЩИЕСЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.58 Н 63
Николаев, В. Т. Мониторинг двигательными тестами в структуре здоровьесберегающей системы образования в вузе / В. Т. Николаев> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 1. - С. 93-96
ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные): ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ТЕСТЫ -- СОМАТИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МОНИТОРИНГ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВУЗЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.35 Б 79
Болонина, А. Ю. Прогностическая модель педагогического изучения интеллектуального развития аномального ребёнка в процессе обучения / А. Ю. Болонина> // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 21-29
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ РЕБЕНКА С ИНТЕЛЛЕКУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОЦЕНКА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА Аннотация: Обосновывается актуальность проблемы педагогического обучения с целью их социализации и интеграции в общество. Для решения данной проблемы востребованы соответствующие инструменты профессиональной деятельности педагога, позволяющие одновременно целенаправленно осуществлять педагогическое изучение и использовать его результаты в целях прогнозирования интеллектуального развития ребенка на основе индивидуализации обучения.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| Т74.332.683 М 79
Морева, Т. М. Полипредметность курса "литература" как способ повышения интенсивности процесса обучения / Т. М. Морева> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 129-145
ББК Т74.332.683
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОЛИПРЕДМЕТНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ИНТЕНСИВНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
|
Толмачева, Г. А.. Сущностная характеристика процесса обучения детей с задержкой психического развития в общеобразовательной школе / Г. А. Толмачева> // Коррекционная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 51-56
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КРО -- ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Ш 37
Шевцова, Е. Е. К проблеме развития речи ребенка при нормальном и нарушенном развитии / Шевцова Е. Е., Ахметова З. М.> // Практический психолог и логопед. - 2013. - № 4. - С. 2-17
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ -- НОРМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МОТОРИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ахметова, З. М. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>9.
| Т74.332.681 Б 44
Белякова, Н. А. Методический материал для организации процесса обучения и проверки развития письменной речи незрячих школьников / Н. А. Белякова [и др.]> // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 18-27
ББК Т74.332.681
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.268.1Рус М 99
Мяснянкина, М. В. Как исправить плохой почерк / М. В. Мяснянкина> // Начальная школа. - 2011. - № 10. - С. 74-75
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ ПИСЬМА -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РУК
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|