Поисковый запрос: <.>K=ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 88.48 П 16
Панарина, А. Юнгианская песочная терапия : [работа с детьми с ДЦП и ЗПР] / А. Панарина> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2016/2017. - № 5/1. - С. 47-48
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.37 Я 77
Ярошевия, Т. Я. Формирование языковой компетнтности у старших дошкольников с ОНР на материале русских сказок / Т. Я. Ярошевия> // Логопед. - 2011. - № 5. - С. 24-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- РУССКИЕ СКАЗКИ -- ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ФОРМИРОВАНИЕ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 88.48 Д 36
Дерябина, В. В. Технологии социально-психотерапевтического сопровождения детей, переживших насилие / В. В. Дерябина> // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 50-60.
ББК 88.48 Рубрики: Насилие над детьми--Жертвы--Психологическая помощь Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ, ПЕРЕЖИВШИЕ НАСИЛИЕ -- СЕМЕЙНОЕ НЕБЛАГОПОЛУЧИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ СИРОТСТВО -- МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНАЯ КОМАНДА -- ПЕРВИЧНОЕ ИНТЕРВЬЮ С РЕБЕНКОМ -- ГРУППОВАЯ ТЕРАПИЯ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОТЕРАПИЯ Аннотация: О формировании системы защиты детей, переживших насилие, и их комплексной реабилитации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 51.289.4 С 68
Сохранение здоровья ребенка - основная задача школы / Т. А. Чикина и др.> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 7. - С. 71-74
ББК 51.289.4
Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМФОРТНОСТЬ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Литвяк, С. В. Создаем сказку. Метод проектов в практике педагога-психолога на групповых развивающих занятиях в детском саду / С. В. Литвяк> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 52-54
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): КОЛЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ТЕНЕВОЙ ТЕАТР -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКИ -- МЕТОД ПРОЕКТОВ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Г 15
Гайдарова, С. С. Современный подход в развитии тактильных ощущений дошкольника / С. С. Гайдарова, Я. Г. Вертехина> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 57-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- СУДЖОКТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СЕМЯНОТЕРАПИЯ Аннотация: В статье говорится о необходимости развивать мелкую моторику пальцев рук. Автор предлагает использовать для этого новые и интересные методы: биоэенргопластику, суджоктерапию, песочную терапию, семянотерапию.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Вертехина, Я.Г. Найти похожие
|
>7.
| 74.37 С 54
Соболева, Т. И. Сказкотерапия с элементами песочной терапии в работе с детьми с ОНР / Т. И. Соболева> // Логопед. - 2015. - № 3. - С. 53-57
ББК 74.37 Рубрики: с. Верхние Белозёрки Самарской обл. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [С] -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Маркина, Н. Ю. Сказки Радужной страны : коррекционно-развивающая программа для детей с нарушением зрения / Маркина Н. Ю.> // Логопед. - 2018. - № 7. - С. 105-108
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен опыт коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья с использованием сказкотерапии.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
|
Лукина, С. С. Сказки из сундучка. Использование сказкотерапевтических технологий для развития эмоционально-личностной сферы детей дошкольного возраста / С. С. Лукина> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С. 55-56
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 78.39 К 85
Крысанова, Анастасия Андреевна. Секреты песочного царства : Как привить любовь к чтению с помощью Sand Art / А. А. Крысанова> // Современная библиотека. - 2020. - № 4. - С. 54-56
ББК 78.39
Кл.слова (ненормированные): БИБЛИОТЕКИ -- ЧТЕНИЕ -- ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РИСОВАНИЕ ПЕСКОМ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|