Поисковый запрос: <.>K=ПЕРЕСКАЗ<.> |
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.100.51
К 64
Конохова, Е. С.
Использование образовательных ситуаций в процессе нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста / Е. С. Конохова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 14-17
ББК 74.100.51
Кл.слова (ненормированные):
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ИНСЦЕНИРОВКА -- ТВОРЧЕСКИЙ ПЕРЕСКАЗ
Аннотация: Статья о разработанной методике использования образовательных ситуаций в нравственном воспитании старших дошкольников.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
| 74.35
Ш 65
Шишкова, М. И.
К вопросу об особенностях работы над пересказом учащихся с нарушениями интеллекта / Шишкова М. И. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 16-18
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСОЗНАНИЕ -- ПЕРЕСКАЗ -- ТЕКСТ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ПЕРЕСКАЗ
Аннотация: В статье представлено описание процесса обучения пересказу школьников с интеллектуальной недостаточностью.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.102.12
Т 35
Теремкова, Н. Э.
Пересказ - действенное средство развития связной речи у дошкольников / Н. Э. Теремкова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 13-15
ББК 74.102.12
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПЕРЕСКАЗ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Б 15
Баева, В. А.
Система работы по развитию связной речи детей с ОНР / Баева В. А. // Практический психолог и логопед. - 2014. - № 4. - С. 43-54
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПЕРЕСКАЗ -- РАССКАЗЫ-ОПИСАНИЯ -- РАССКАЗ ПО КАРТИНЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.102
С 65
Сорокина, Т. А.
"Как-то раннею весной..." : Занятие : Ст. дошк. возраст / Т. А. Сорокина // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 1. - С. 16-18
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ПЕРЕСКАЗ ТЕКСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
М 56
Мещерякова, Л. В.
Тема: "Обучение рассказыванию" : (третий период первого года обучения) / Л. В. Мещерякова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 4. - С. 40-42.
ББК 74.37
Рубрики: Дошкольники--Обучение составлению рассказов
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ РАССКАЗЫВАНИЮ -- ПЕРЕСКАЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АКТИВИЗАЦИЯ СЛОВАРЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74.102
У 74
Усенко, Ю. В.
Использование мнемотаблиц в познавательно-речевом развитии дошкольника / Ю. В. Усенко // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 7 (сент.). - С. 18-20
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МНЕМОТАБЛИЦЫ -- МНЕМОТЕХНИКА -- ОБУЧЕНИЕ РАССКАЗЫВАНИЮ -- ПЕРЕСКАЗ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.102
К 89
Куземина, А. В.
Пересказ с опорой на символические изображения : Занятие : Подгот. к шк. группа / А. В. Куземина // Ребенок в детском саду. - 2013. - № 6. - С. 2-5
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПЕРЕСКАЗ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Т 35
Теремкова, Н. Э.
Пересказ - действенное средство развития связной речи у дошкольников / Теремкова Н. Э. // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 100-106
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ПЕРЕСКАЗ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: Обучение детей связано, последовательно излагать свои мысли, рассказывая о событиях окружающей жизни, необходимо для формирования личностных качеств и полноценного обучения в школе.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
Ларина, Л. Ю.
НОД по развитию связной речи в старшей группе. Пересказ рассказа К.Д. Ушинского "Смелая ласточка" / Л. Ю. Ларина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 9. - С. 45-46
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НОД -- УШИНСКИЙ К.Д. -- "СМЕЛАЯ ЛАСТОЧКА" (РАССКАЗ) -- ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ С ОНР
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный