Поисковый запрос: <.>K=ПЕРВОКЛАССНИКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 140
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т74.9 В 68
Володина, Нина. Я - незрячая мама / Н. Володина> // Школьный вестник. - 2021. - № 7. - С. 7-14 ; № 8. - С. 2-8 ; № 9. - С. 10-18. - (Для Вас, родители и учителя)
ББК Т74.9
Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ РОДИТЕЛИ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- ОБУЧЕНИЕ СЧЕТУ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРИЕМНЫЕ ДЕТИ -- СЕМЬИ ИНВАЛИДОВ -- ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.37 О-66
Орлова, Л. Это стул - на нем сидят [Электронное издание] : обобщающее коррекционно-развивающее занятие для старших дошкольников и первоклассников / Л. Орлова. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 37-39.
ББК 74.37 Рубрики: Логопедическая помощь детям Дошкольники--Развитие речи Дети младшего школьного возраста--Развитие речи Дошкольники--Обучение грамоте Дети младшего школьного возраста--Обучение грамоте Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МЕБЕЛЬ (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.200.58 Б 90
Бугинова, Е. А. Школьный хит-парад : I класс / Е. А. Бугинова> // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 83-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв.)
ББК 74.200.58
Кл.слова (ненормированные): НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>4.
| 74.3 К 90
Кулешова, Ю. Школа для особого ребенка: как сделать выбор? / Ю. Кулешова> // Надежда. - 2017. - № 11. - С. 4
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Ответы на самые актуальные вопросы, возникающие у родителей, впервые столкнувшихся с устройством в школу ребенка с ОВЗ: как правильно выбрать школу для ребенка с ОВЗ. какая из форм обучения наиболее комфортна для будущего первоклассника, нужны ли малышу особые условия и специальная учебная программа и какие организации призваны помочь в подборе правильного учебного маршрута.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
|
Дробинская, А. О. Чтобы учение было в радость : (несколько советов родителям первоклассника) / А. О. Дробинская> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 5. - С. 70-78
ББК 74.90
Кл.слова (ненормированные): СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- СОН -- СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ -- РАБОТОСПОСОБНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
|
Кольцова, А. А. Функционально-уровневый подход в коррекционной работе с первоклассниками группы риска : (из опыта работы шк. психолога) / Кольцова А. А.> // Специальная психология. - 2007. - № 4. - С. 58-61.
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): ФУНКЦИОНАЛЬНО-УРОВНЕВЫЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ГРУППА РИСКА -- ШКОЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ -- НАУЧНАЯ ШКОЛА С. А. ДОМИШКЕВИЧА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.268.3 Р 35
Рейс, Г. А. Формирование ученика-читателя в I классе / Г. А. Рейс, О. Е. Романченко> // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв.)
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ЧИТАТЕЛЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Романченко, О. Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
| 74.268.1Рус К 93
Курлыгина, О. Е. Формирование учебной деятельности первоклассников на уроках обучения грамоте / О. Е. Курлыгина> // Начальная школа. - 2010. - № 8. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.)
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Е 81
Есакова, Н. В. Формирование семантических полей в дошкольном возрасте и их влияние на способности к обучению в школе / Есакова Н. В.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 1. - С. 34-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ -- СПОСОБНОСТЬ К ОБУЧЕНИЮ -- ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ЛЕКСИЧЕСКАЯ СИСТЕМНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.37 П 36
Пищагина, Н. А. Формирование связной речи первоклассников с ОНР / Н. А. Пищагина> // Логопед. - 2012. - № 2. - С. 82-90
ББК 74.37 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): ПЕРВОКЛАССНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР
Держатели документа: ПКБС Найти похожие
|
|
|