Поисковый запрос: <.>K=ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 133
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| 74.100.5 А 19
Аверьянова, Н. В. Как вести себя за столом : Непосредственно образовательная деятельность в старшей группе / Н. В. Аверьянова> // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 12. - С. 16-17
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗА СТОЛОМ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.200.54 А 35
Азизова, З. Ф. Формирование у младших школьников эстетических чувств средствами кукольного театра / З. Ф. Азизова> // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 44-47
ББК 74.200.54
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ЧУВСТВА -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- РИТМОПЛАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- АРТ-ПЕДАГОГИКА -- ФЛАНЕЛЕГРАФ -- ИГРА-ДРАМАТИЗАЦИЯ -- КУКЛОТЕРАПИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 А 47
Алексеева, О. А. В гостях у сказок : логопедический проект "Занимаемся вместе с мамами" / Алексеева О. А.> // Логопед. - 2015. - № 9. - С. 65-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РОДИТЕЛИ -- "СКАЗКИ" (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗАГАДКИ -- ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Алехина, О. Г. Развитие семантических полей как условие обогащения и систематизации словаря учащихся / О. Г. Алехина> // Логопед. - 2010. - № 2. - С. 94-103
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): логопедия -- специальные (коррекционные) школы -- семантические поля -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- класс 2 -- класс 3 -- системное недоразвитие речи -- автоматизация звуков -- звук Л -- упражнения (логопедия) -- артикуляционная гимнастика -- пальчиковая гимнастика
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>5.
| 74.102 А 87
Архипова, Г. Н. Пусть расправит крылья птица : Занятие по ознакомлению с окружающим миром в сред. группе / Архипова Г. Н.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 53-57
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.100.5 А 90
Асландия, В. Л. Экологический проект "Свойства воды" / Асландия В. Л., Шумилова М. С.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 1. - С. 27-39
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОДА (ТЕМА) -- ПЕРСПЕКТИВНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шумилова, М. С. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 74.37 А 92
Атоян, С. Е. Осенние приключения. Логопедический альбом для детей с речевыми нарушениями / Атоян С. Е., Хлюстова Н. С., Гонялова А. А.> // Логопед. - 2020. - № 9. - С. 59-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ АЛЬБОМЫ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) Аннотация: В статье представлен интерактивный логопедический альбом с играми для детей 4-7 лет с речевыми нарушениями. Описаны игровые упражнения на автоматизацию и дифференциацию звуков, развитие фонематического слуха, просодики, мелкой моторики, формирование навыков звукового и слогового анализа и синтеза, обогащение словаря.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.102 А 94
Афонина, Н. Н. Мышиная возня : Непосредственно образовательная деятельность в средней группе / Н. Н. Афонина> // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 10. - С. 16-17
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Б 13
Бабушкина, Л. М. Влияние развития мелкой моторики рук на формирование правильного звукопроизношения у дошкольников / Л. М. Бабушкина, О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 10. - С. 36-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): МЕЛКАЯ МОТОРИКА РУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТРИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Аннотация: Статья описывает методы и приемы, направленные на развитие мелкой моторики в режимных моментах в течении дня используемые воспитателями и логопедами ДОУ.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Никифорова, О.А. Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Б 25
Баронова, В. В. В поисках пиратских сокровищ : интегрированное занятие для детей 6-7 лет с ОНР / Баронова В. В.> // Логопед. - 2015. - № 5. - С. 66-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- "МОРСКИЕ ОБИТАТЕЛИ" (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- НАВЫКИ ОБРАЗОВАНИЯ Т.П. МН. Ч. ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ -- ИКТ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПСИХОГИМНАСТИКА -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- САМОМАССАЖ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11.
|
Белоусова, Л. Е. Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой. Пересказ сказки Г. Х. Андерсена "Гадкий утенок". Конспект занятия по развитию речи : (блок занятий на третью неделю ноября в подготовительной к школе группе) / Л. Е. Белоусова> // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 17-22
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): дошкольное обучение -- подготовка к школе -- развитие речи -- занятия -- лексико-семантическая работа -- пальчиковая гимнастика -- дидактические игры -- воспитатели -- старшие дошкольники -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- зрительная гимнастика -- физкультминутки -- рассказы -- конспекты -- "Гадкий утенок" -- пересказ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>12.
|
Белошеина, Е. А. Логопедические занятия с малышами / Е. А. Белошеина> // Логопед. - 2008. - № 3. - С. 20-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- логопедия -- логопедические занятия -- дети -- возраст ранний дошкольный -- пальчиковая гимнастика -- пальчиковые игры -- артикуляционные упражнения -- дыхательные упражнения -- слуховые упражнения -- упражнения умственные
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>13.
| 74.37 Б 51
Берник, Л. В. В сафари-парке : Физкультур.-логопед. занятие : Ст. дошк. возраст / Л. В. Берник, С. И. Салминова> // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 2. - С. 47-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФИЗКУЛЬТУРНО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Салминова, С. И. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>14.
|
Бетанова, С. С. Развитие моторного праксиса у детей с речевыми нарушениями / С. С. Бетанова, С. В. Леонова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - № 1. - С. 51-55
ББК 88.48 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): МОТОРНЫЙ ПРАКСИС -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МОТОРИКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРОТРЕНИНГ -- САМОМАССАЖ -- ГИПЕРТОНУС -- ГИПОТОНУС -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД (ПСИХОЛ.) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТ (ПСИХОЛ.) Аннотация: Несмотря на то, что у детей с речевыми нарушениями могут не наблюдаться выраженные параличи и парезы, моторика их отличается общей неловкостью, недостаточной координированностью движений, они отстают от сверстников в ловкости и точности движений; задерживается развитие готовности руки к письму, не проявляется интерес к рисованию и другим видам ручной деятельности. Поэтому для дошкольников с речевыми нарушениями имеет особое значение развитие моторных функций. Данная работа отражает основное содержание коррекционных занятий по развитию мелкой моторики в процессе комплексной работы специалистов в области дошкольного образования, педагогов, логопедов, психологов.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Леонова, С. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>15.
|
Бикбаева, Ж. П. Конспект занятия лепкой с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 55-56 : фото
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЛЕПКА -- ДЕТИ -- НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЕ ОДА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16.
|
Бикбаева, Ж. П. Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата / Ж. П. Бикбаева> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 35-36
. - ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- коррекционная педагогика -- конспект занятия -- познавательное развитие -- средняя группа -- дети с нарушениями развития -- опорно-двигательный аппарат -- животный мир -- мелкая моторика -- связная речь -- подвижные игры -- дидактические игры -- пальчиковая гимнастика
Держатели документа: НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах Найти похожие
|
>17.
|
Будник, Н. Н. Блок занятий с детьми средней группы с ТНР по лексической теме "Осень. Признаки осени" / Н. Н. Будник, Т. В. Киселева, Е. Н. Толкушенкова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 32-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСЕНЬ (ЛЕКС. ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Аннотация: Конспекты подгрупповых занятий по формированию и развитию лексико-грамматических категорий, по развитию связной речи дошкольников средней группы с ТНР.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Киселева, Т.В.; Толкушенкова, Е.Н. Найти похожие
|
>18.
| 74.37 В 31
Верещинская, Т. Ю. Конспект занятия по логоритмике в средней группе : Тема: "Магазин игрушек" / Верещинская Т. Ю.> // Логопед в детском саду. - 2018. - № 3. - С. 15-18
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛОГОРИТМИКА -- ИГРУШКИ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ОПЫТ РАБОТЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ИГРЫ С МЯЧОМ -- МАРШИРОВКА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЬ С ДВИЖЕНИЕМ Аннотация: Логоритмические занятия имеют большое значение в коррекционной работе. При работе в младших и средних группах дошкольных учреждений такая деятельность позволяет развивать интерес к предстоящей деятельности, мотивировать малышей, формировать позитивное отношение к себе и окружающему миру. Выстроенные в сюжетную линию музыкально-ритмические игровые задания, помогают развивать речевые, моторные, фонематические функции, формировать речедвигательные координации.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>19.
| 74.37 В 38
Веселова, С. С. Занятия по формированию звуковой стороны речи с детьми с ОНР старшей логопедической группы на тему "Звуки С и З" / Веселова С. С.> // Логопед в детском саду. - 2010. - № 6/7. - С. 102-105
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЗВУКОВАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ГРУППА -- С (ЗВУК) -- З (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>20.
|
Веселова, С. С. Конспект занятия по формированию правильного звукопроизношения в старшей логопедической группе на тему "Звуки С и З" / Веселова С. С.> // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 4. - С. 64-67
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- С (ЗВУК) -- З (ЗВУК) -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|