Поисковый запрос: <.>K=ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ<.> |
Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абуталипова, Э. Н.
Специфика взаимодействия с родителями и детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях многонационального региона / Э. Н. Абуталипова // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 130-134
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
коррекционные учреждения -- многонациональный регион -- Башкортостан -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-медико-педагогические комиссии -- дети -- развитие психофизическое -- развитие нарушенное -- родители -- экспериментальные исследования -- адаптация -- социализация
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
2.
| Т74.332
А 37
Айвазян, Екатерина Борисовна.
Оценка образовательного потенциала слепого ребенка как ориентир для выбора варианта АООП НОО (Часть 2) / Е. Б. Айвазян // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 7. - С. 19-28
ББК Т74.332
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- АКАДЕМИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ -- ПМПК -- КОМПЛЕКСНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- НЕЦЕНЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР
Аннотация: Во второй части статьи представлены структурированные описания поведения слепых детей с дополнительными нарушениями, позволяющие специалистам психолого-медико-педагогических комиссий и консилиумов при образовательных организациях оценивать образовательный потенциал обучающихся и рекомендовать им образовательные маршруты нецензовых уровней. Обсуждаются проблемные вопросы, которые могут возникать при обсуждении с родителями рекомендаций ПМПК.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.37
А 47
Алексеева, Е. Н.
Логопедическое обследование детей раннего возраста с ОВЗ / Алексеева Е. Н. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 98-104
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- РАННЕЕ ВЫЯВЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье приведены примеры заданий для обследования речи, анализ предметно-игровой деятельности детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
4.
|
Арбенев, Евгений.
Смотри сердцем и увидишь главное / Е. Арбенев // Надежда. - 2015. - № 12. - С. 13.
ББК 60.993-35м
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСКИЕ ФЕСТИВАЛИ -- ИНВАЛИДЫ -- УРАЛЬСКИЙ МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ СОВЕТ ВОИ -- БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД -- ТЕАТРАЛЬНЫЕ -- АКТЕРЫ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: Фестиваль особых театров Уральского федерального округа, проведенный в Свердловской областной организацией ВОИ и благотворительным фондом "Верба", прошёл под девизом "Смотри сердцем".
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
5.
|
Артюшенко, Н. П.
Выявление, отбор, устройство в образовательное учреждение и курирование образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. П. Артюшенко // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 64-67
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения (ОУ) -- психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) -- ДЕТИ С ОВЗ -- образование инклюзивное -- ограниченные возможности здоровья -- дефектология
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
|
Артюшенко, Н. П.
Выявление, отбор, устройство в ОУ и курирование образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. П. Артюшенко // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 3. - С. 25-28
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- дети -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
| 60.993.4-35
А 90
Асикритов, А. Н.
30 лет в Специальном Олимпийском движении / Асикритов А. Н. // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3. - С. 26-28
ББК 60.993.4-35
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ ДОМОВ-ИНТЕРНАТОВ -- ИСТОРИЯ АДАПТИВНОГО СПОРТА -- АДАПТИВНЫЙ СПОРТ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДЕТСКИЕ ДОМА-ИНТЕРНАТЫ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- КНИГА РЕКОРДОВ РОССИИ -- МЕНТАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МУЗЕЙ СПОРТИВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОВЗ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: Статья посвящена истории Специального Олимпийского движения в России, спортсменам с ментальными нарушениями – воспитанникам детского дома-интерната №1 (Петергоф), их выдающимся достижениям в спорте и в жизни.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
А 94
Афанасьева, Р. А.
Качество жизни и профессиональное самоопределение лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в условиях семьи / Р. А. Афанасьева, В. И. Карпушенко // Специальное образование. - 2016. - № 2. - С. 94-104
ББК 74.3 + 74.9
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КАЧЕСТВО ЖИЗНИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ -- ФУНКЦИИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Аннотация: Увеличивается количество семей, воспитывающих детей с ОВЗ. Актуальным является сопровождение родителей при выборе образовательного маршрута для ребенка в специальной или инклюзивной образовательной среде. Рассматриваются разработка тестовых материалов для диагностики семейных составляющих компонента качества жизни, а также проектирование на основе тестирования модели комплексной программы сопровождения семей, имеющих детей и взрослых с ОВЗ, для повышения основных показателей качества жизни. Профессиональная направленность предполагает развитие соответствующих интересов. Интерес способствует повышению качеству усвоения знаний и стимулирует работоспособность, интерес к жизни повышает ее качество. Реализация программ сопровождения для разных категорий людей с ОВЗ будет содействовать их социализации и повысит качество их жизни по его основным критериям.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Аюпова, Е. Е.
Лекотека как форма инклюзивного образования детей с тяжелыми нарушениями речи / Е. Е. Аюпова, И. В. Хохлова // Логопед. - 2010. - № 4. - С. 49-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- лекотека -- речевые нарушения -- логопедическая работа -- конспекты занятий -- логопедические занятия
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Хохлова, И. В.
Найти похожие
|
10.
|
Бегидова, Т. П.
Всемирные игры Специальной Олимпиады - 2015 / Бегидова Т. П. // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 3. - С. 40-42.
ББК 60.993.4-35м
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНЫЙ СПОРТ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: В статье представлены результаты выступлений атлетов Специальной Олимпиады в Лос-Анджелесе, а также проведен анализ влияния спортивных занятий на интеграцию и комплексную реабилитацию спортсменов.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный