Поисковый запрос: <.>K=НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.202.4
Б 95
Бычкова, Ю.
Типы восприятия и их учет в процессе начального обучения / Ю. Бычкова // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 3. - С. 3-8
ББК 74.202.4 + 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПРИЯТИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КРО -- ВИЗУАЛЫ -- АУДИАЛЫ -- КИНЕСТЕТИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.262.21
Е 91
Ефимов, В. Ф.
Технология адаптивного наведения на понятие в начальном обучении математике / В. Ф. Ефимов // Начальная школа. - 2009. - № 12. - С. 36-38 : табл.
ББК 74.262.21
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ НАВЕДЕНИЕ НА ПОНЯТИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ -- ТРЕУГОЛЬНИК (ТЕМА)
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
| 74.268.3
З-16
Заева, Л. А.
Творчество как способ положительной мотивации учения / Л. А. Заева // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 43-46
ББК 74.268.3
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧЕСТВО -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
| 74.202.5
И 88
Использование мультисенсорного подхода в начальном обучении // Начальная школа. - 2012. - № 9. - С. 17-21
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.102
К 43
Кирдяева, Н. В.
Социально-ориентированная подготовка детей предшкольного возраста к начальному обучению / Н. В. Кирдяева // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв.)
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Коронская, Т. В.
Формирование предложно-падежных конструкций у учащихся начальных классов / Т. В. Коронская // Логопед. - 2008. - № 4. - С. 66-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- учащиеся -- начальное обучение -- письменная речь -- нарушения в обучении -- предлоги -- приставки -- конспекты занятий -- игры -- кроссворды -- коррекционная работа
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
| Т74.332
М 79
Моргайлик, А. А.
Овладение письмом слабовидящими детьми с задержкой психического развития на первоначальных этапах обучения / А. А. Моргайлик // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 60-66
ББК Т74.332
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ПИСЬМУ -- ОВЛАДЕНИЕ ПИСЬМОМ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.202.5
С 12
Савенков, А. И.
Методика учебного исследования и проектирования в практике начального обучения / А. И. Савенков // Начальная школа. - 2012. - № 9. - С. 54-61
ББК 74.202.5
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- УЧЕБНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Селезнева, Е. В.
Как научить младших школьников легко запоминать слова с непроверяемыми и труднопроверяемыми орфограммами / Е. В. Селезнева // Школьный логопед. - 2007. - № 6. - С. 28-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальное обучение -- русский язык -- логопедические занятия -- словарные слова
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
10.
|
Скира, Е. В.
Трудности решения арифметических задач младшими школьниками с интеллектуальными нарушениями / Е. В. Скира // Специальное образование. - 2017. - № 1. - С. 42-52
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ
Аннотация: В статье представлены результаты исследования, направленного на изучение трудностей решения арифметических задач младшими школьниками с УО. Дан количественный и качественный анализ воспроизведения тектса и решения арифметических задач младшими школьниками. Предметом исследования явилось умение решать простые и составные арифметические задачи умственно отсталыми учениками. Задачи исследования - это изучение умения воспроизводить текст простых и составных арифметических задач младшими школьниками, исследование умения решать простые и составные арифметические задачи, выявление корреляции между умением воспроизводить и решать задачи младшими школьниками, определение частых ошибок неправильноговоспроизведения и решения задач учащимися.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный