Поисковый запрос: <.>K=НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.3г М 27
Маркитанова, Р. М. Обучение на дому в России в разные исторические периоды / Маркитанова Р. М.> // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 8-19
ББК 74.3г Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ШКОЛЫ НАДОМНОГО ОБУЧЕНИЯ -- ШНО -- ИСТОРИЯ ДЕФЕКТОЛОГИИ Аннотация: Данная статья посвящена обучению детей на дому в разные исторические периоды. Автором подробно представлены подходы надомного воспитания и обучения, раскрыта их понятийная сторона.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 74.35 О-26
Обухова, Е. В. Проблемы надомной формы обучения детей и подростков с отклонениями в интеллектуальном развитии / Е. В. Обухова> // Дефектология. - 2003. - № 6. - С. 40-46
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАДОМНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПОДРОСТКИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| 74.3 Е 45
Екжанова, Елена Анатольевна. Психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития в условиях образовательной организации / Е. А. Екжанова, В. В. Дубинина> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 26-33
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ТЬЮТОРСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ТЬЮТОРЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье рассмотрены психолого-педагогические особенности тьюторского сопровождения детей с ТМНР в условиях образовательных организаций. Раскрыты приоритеты тьюторского сопровождения в процессе занятий в классе, во внеурочной деятельности и в условиях надомного обучения. Описаны примеры диагностики и результаты исследования по теме статьи, кратко изложены полученные практические рекомендации по организации работы тьютора.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Дубинина, Виктория Владленовна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>4.
| 60.993-08 Б 73
Богадова, А. "Бабушка на час" успеет многое / А. Богадова> // Надежда. - 2018. - № 2. - С. 5
ББК 60.993-08 + 74.3 Рубрики: АЛТАЙСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- ЛИЦА ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Необычный проект "Бабушка на час" появился в Немецком национальном районе Алтайского края. Пожилые женщины помогают семьям, где воспитывают детей-инвалидов. Проект действует под эгидой краевой организации ВОИ, в т. ч. занимаются надомным обучением.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 О-13
Об использовании новой формы свидетельства об окончании специального (коррекционного) класса ; Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения> // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 83-84
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.3 О-11
О методических рекомендациях по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 6. - С. 59-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.3 В 67
Волкова, Е. Школа на дому : об опыте учебного заведения новой модели / Е. Волкова> // Рус. инвалид. - 1999. - № 6. - С. 5
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
|
Специалисты центра помощи семье и детям Индустриального района Барнаула проводят надомные занятия для ребят-инвалидов> // Надежда +. - 2001. - № 16
ББК 60.993-01 + 74.3 Рубрики: БАРНАУЛ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕНТРЫ ПОМОЩИ СЕМЬИ И ДЕТЯМ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| Т74.330 К 90
Кулешова, Е. Обучение на дому / Е. Кулешова> // Школьный вестник. - 2006. - № 11. - С. 1-11
ББК Т74.330
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Надомное обучение слепых детей со множественными дефектами.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.3 В 99
Вяткина, Е. Н. Важность логопедических занятий: рекомендации для родителей детей с ТМНР / Вяткина Е. Н.> // Логопед. - 2021. - № 10. - С. 88-91
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТМНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- НАДОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье представлены рекомендации для родителей детей с ТМНР, находящихся на надомном обучении по развитию речи, важность логопедических упражнений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|