Поисковый запрос: <.>K=ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА<.> |
Общее количество найденных документов : 509
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.37
Я 77
Ярош, Е. А.
Учебный инклюзивный театр как средство активизации компенсаторных механизмов у детей с тяжелыми нарушениями речи / Е. А. Ярош, Т. А. Короткова // Специальное образование. - 2018. - № 2. - С. 112-123
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ -- ИНКЛЮЗИВНЫЕ ТЕАТРЫ -- ДИЗАРТРИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ
Аннотация: Статья посвящена проблеме создания комплекса психолого-педагогических условий для обеспечения инклюзивного образовательного пространства в ДОО общеразвивающего вида. В свете реорганизации структуры системы дошкольного образования и создания логопедических пунктов в условиях детских садов особую актуальность приобретает решение проблемы недостаточной результативности мероприятий логопедической коррекции, ограничивающихся, как правило, коррекцией внешних проявлений нарушений речи. Одной из эффективных форм работы по организации инклюзивного образовательного пространства в ОО является детский инклюзивный театр. Данная статья предлагает краткое описание содержания работы по созданию детского инклюзивного театра в ДОО городского округа Ревда Свердловской области. Правильно организованный процесс дошкольной образовательной инклюзии позволяет значительно сократить процент детей младшего школьного возраста с ТНР, создает необходимые условия для профилактики нарушений письменной речи, трудностей в школьной адаптации. Материалы статьи имеют теоретическую и практическую значимость для практикующих специалистов в условиях реализации ФГОС ДО.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Короткова, Т. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
Я 49
Якунина, В. А.
Насекомые : занятие по обучению грамоте детей с ОВЗ / Якунина В. А. // Логопед. - 2021. - № 6. - С. 61-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ -- ТАКТИЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР -- СЛУХОВОЙ АНАЛИЗАТОР -- ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Статья посвящена подробному изложению занятия по обучению грамоте в подготовительной к школе группе для детей с ОВЗ, имеющих тяжёлые нарушения речи. Особое внимание уделяется приёмам, позволяющим активно использовать алгоритм исследовательской работы по звуковому и слоговому анализу слов через опору на тактильный, слуховой, двигательный, зрительный анализаторы, содержащим увлекательные для малышей характеристики звуков языка.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
|
Яковлева, А. В.
Логопедическая работа с аутичными детьми / Яковлева А. В. // Логопедвдет.саду. - 2008. - № 6. - С. 57-60.
ББК 74.37 + 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ПСИХОЛИНГВИСТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
|
Яковлев, С. Б.
Логопедическая работа по коррекции заикания у дошкольников / С. Б. Яковлев // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 4. - С. 37-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1)
Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Я 22
Яворская, О. Н.
Играем и пишем без ошибок / О. Н. Яворская // Логопед. - 2012. - № 9. - С. 90-95
ББК 74.37
Рубрики: Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
6.
| 74.3
Ю 31
Юлдашбаева, Зульфира Хусаиновна.
Территория заботы, поддержки и успеха: опыт Республики Башкортостан / Юлдашбаева З. Х., Баширова Ю. Г., Шамуратова Н. В. ; [беседовала] С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2022. - № 2. - С. 6-19
ББК 74.3 + 74.37
Рубрики: РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ
Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
Аннотация: О работе Республиканского реабилитационного центра.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Э 87
Эстрова, П. А.
Биологическая обратная связь - средство повышения эффективности коррекционной работы при мутационной дисфонии / Эстрова П. А. // Логопедия сегодня. - 2010. - № 1. - С. 66-71
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- МУТАЦИОННАЯ ДИСФОНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ГОЛОСА -- МУТАЦИЯ -- МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ (ПЕД.) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: В статье рассмотрены методы объективного логопедического обследования (спектральный акустический анализ голоса, ларингоскопия); возможности консультирования ребенка специалистами посредством Интернета. Представлена методика коррекционно-пед. работы по предоставлению мутационной дисфонии с использованием биологической обратной связи.??
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.37
Щ 40
Щеколдина, Т. С.
Работа по предупреждению нарушений чтения и письма в подготовительной к школе группе для детей с ОНР / Щеколдина Т. С. // Логопед. - 2016. - № 3. - С. 113-118
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИСГРАФИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- СВОЕВРЕМЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ЭЛЕМЕНТАМ ГРАМОТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ПЛАНЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Ш 97
Шутова, Ирина /Юрьевна.
Логоритмические игры и упражнения с применением пособия "Дары Фребеля" для детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Шутова И. Ю., Герасимова О. И. // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2021. - № 2. - С. 92-96
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ)
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Герасимова, Ольга Ивановна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
10.
|
Шутова, И. Ю.
Логоритмические игры и упражнения с применением пособия "Дары Фребеля" для детей 5-6 лет с ОНР III уровня / И. Ю. Шутова, О. И. Герасимова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 47-49
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ)
Аннотация: Представленные игры можно использовать на логопедических занятиях, коррекционных занятиях специалистов ДОУ, в рамках реализации дополнительных услуг 1-2 раза в неделю, постепенно переходя от простых к долее сложным.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Герасимова, О.И.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный