Поисковый запрос: <.>K=КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 93
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т74.332.624 Р 69
Романычева, С. С. Коррекционно-развивающая направленность преподавания химии в школе-интернате III-IV вида [Электронное издание] : (из опыта работы) / С. С. Романычева. - Электрон. журн.> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : текстовое, изобразит., мультимед. электрон. изд. - 2015. - № 1
ББК Т74.332.624
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ХИМИИ -- ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ -- ШКОЛА-ИНТЕРНАТ III-IV ВИДА Аннотация: В докладе представлен современный подход к преподаванию химии в школе-интернате III-IV вида. Описываются приемы, показавшие высокую эффективность в практике обучения слепых и слабовидящих детей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.3 С 79
Степанова, О. А. Настоящее и будущее инклюзивного образования / О. А. Степанова> // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 100-105
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАСТОЯЩЕЕ -- БУДУЩЕЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 Ч-46
Черепанова, И. Е. Логопедическая служба как условие социальной адаптации и эмоционально-психологического здоровья учащихся / И. Е. Черепанова> // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 71-76
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- УЧАЩИЕСЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФФН -- ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.37 Л 77
Лопухова, К. В. Игра-конструктор "Дерево чудес" : [дошкольники с ОНР] / К. В. Лопухова> // Логопед. - 2011. - № 9. - С. 57-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРА-КОНСТРУКТОР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>5.
| 74.3 Н 62
Никитина, В. Готовим студентов к коррекционно-развивающей работе / В. Никитина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - №6. - С. 103-104
. - ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>6.
|
Бабкина, Н. Лаборатория содержания и методов помощи детям с трудностями в обучении / Н. Бабкина> // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 12. - С. 46-54
. - ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ -- КРО -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7.
|
Формирование представлений о себе и окружающем мире у старших дошкольников с задержкой психического развития средствами информационно-коммуникационных технологий / Илюшина И. В. [и др.]> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 1. - С. 67-70.
ББК 74.35 + 88.48 Рубрики: Коррекционная педагогика Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОКУРУЖАЮЩИЙ МИР -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕБЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: В статье авторы рассматривают условия использования компьютерных игр и упражнений в образовательной деятельности по формированию представлений о себе и окружающем мире у дошкольников с ЗПР.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Илюшина, И. В.; Илюшина, Н. А.; Рогова, Е. В.; Новикова, О. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
|
Илюшина, И. В. [Использование ПК в работе с дошкольниками с ЗПР] / Илюшина И. В., Новикова О. В., Илюшина Н. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 3. - С. 80-83
ББК 74.35 Рубрики: Коррекционная педагогика--Дети с синдромом умственной отсталости Умственно отсталые школьники Полоролевое поведение Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: В статье авторы рассматривают условия использования компьютерных игр и упражнений в образовательной деятельности по формированию представлений и о себе и окружающем мире у дошкольников с ЗПР.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Новикова, О. В.; Илюшина, Н. А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>9.
| 74.32 В 75
Воронина, Л. П. Из опыта логопедической работы с детьми после кохлеарной имплантации / Л. П. Воронина> // Логопед. - 2011. - № 6. - С. 31-35
ББК 74.32 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- ОНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Лаврентьева, Н. Б. Создание "личного букваря" как метод коррекционно-развивающего обучения детей с РАС / Н. Б. Лаврентьева, М. М. Либлинг> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 3. - С. 50-60.
ББК 74.39 Рубрики: Дети с аутизмом Расстройства аутистического спектра--РАС Осмысленные навыки Личностный смысл Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- "ЛИЧНЫЙ БУКВАРЬ" (АВТ. МЕТОДИКА) -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ОСМЫСЛЕННЫЕ НАВЫКИ -- АУТИЗМ -- ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: Представлен метод обучения чтению детей с РАС - создание "личного букваря", учитывающего особые образовательные потребности аутичных детей и позволяющий научить их читать осмысленно.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Либлинг, Мария Михайловна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|