Поисковый запрос: <.>K=ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
|
Богославец, Л. Г. Реализация технологий профессионального развития педагогов в условиях дошкольной образовательной организации / Л. Г. Богославец, О. С. Злобина> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 52-54
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОО -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.35 Д 99
Дятлова, Е. В. Инновационные методы обучения на уроках в начальной школе / Дятлова Е. В.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2021. - № 4. - С. 38-43.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- УРОКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: Данная статья посвящена особенностям инновационных методов на современных уроках в условиях реализации требований ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), систематизации знаний и формированию мотивационной готовности учителя к совершенствованию повышения эффективности современного урока.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>3.
|
Архипова, О. М. Ментальная арифметика как инновационный метод дошкольного образования / О. М. Архипова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 15-17
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Интеграция инновационных методов в театрализованной деятельности по сказке "Заюшкина избушка" для детей с ЗПР / А. С. Гевондян, Н. В. Козлова, И. В. Лаврова, Л. Ф. Молчанова> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 34-35
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- СКАЗКИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
|
Косова, О. В. Инновационные формы работы педагога-психолога ДОУ. Деловая игра "Стоп агрессии!" как форма реализации кейс-метода / О. В. Косова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 36-37
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ (ПЕД.) -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- КЕЙС-МЕТОД
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Л 69
Логвинова, Н. Н. Мульттерапия - педагогическая технология для коррекции речи детей старшего дошкольного возраста / Логвинова Н. Н.> // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 16-20
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЛЬТТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- АНИМАЦИЯ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ Аннотация: В статье рассказывается об использовании мульттерапии в качестве технологии коррекции речи детей. Даны описание и создание мультфильмов разными способами.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Ш 64
Ширяева, С. Е. Инновационные методы в работе с детьми, имеющими речевые нарушения / С. Е. Ширяева, Н. В. Еркова> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 8. - С. 43-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Еркова, Н. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>8.
|
Вьюнова, Е. Е. Использование инновационных методов в коррекционно-логопедической работе по преодолению системных нарушений речи у детей дошкольного возраста в условиях детского психоневрологического санатория / Вьюнова Е. Е.> // Логопедия сегодня. - 2009. - № 2. - С. 63-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЕ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЕ САНАТОРИИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 Ш 12
Шабалина, С. А. Инновационные методы в работе учителя-логопеда / Шабалина С. А.> // Логопед в детском саду. - 2021. - № 2. - С. 32-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЭПБУКИ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ЛОГОЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ-ЛОГОПАТЫ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПАПКИ Аннотация: В статье автор описывает возможность применения в коррекционной работе логопеда современного метода - лэпбука; раскрывает цели и задачи использования лэпбуков при проведении коррекционно-развивающих занятий; представляет возможную содержательную часть лэпбука, которая повышает эффективность устранения нарушений развития речи у детей дошкольного возраста.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Шевырева, Т. В. Научно-методическое сопровождение реализации компетентностно-ориентированного обучения в специальных (коррекционных) школах VIII вида / Т.В. Шевырева, Е.Н. Соломина> // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 130-141
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- УЧЕБНЫЕ РЕСУРСЫ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- КОМПЕТЕНЦИИ -- НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ Аннотация: Рассматривается формирование компетенций у школьников с нарушениями интеллекта. Работа с учебными ресурсами - составная часть этого процесса. Она строится на основе компетентностно-ориентированного обучения и реализации дифференцированного подхода к учащимся специальной школы VIII вида.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|