Поисковый запрос: <.>K=ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 124
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
|
Аверина, Л. А. "Цветозория" - ясный и радостный взгляд на окружающий мир / Аверина Л. А.> // Логопед. - 2014. - № 9. - С. 49-55
ББК Т74.332.6 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ ОСТАТОЧНОГО ЗРЕНИЯ -- "ЦВЕТОЗОРИЯ" (ПРОГРАММА) -- ЦВЕТОТЕРАПИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.39 А 30
Адильжанова, М. А. Влияние имитационных способностей на развитие речи у детей с аутизмом / Адильжанова М. А.> // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 87-88
ББК 74.39 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ИМИТАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ИМИТАИЦИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА ЗАБОЛЕВАНИЙ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- РДА Аннотация: В рамках данного исследования рассматривается степень влияния навыка имитации на речевое развитие детей с аутизмом.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
|
Алехина, Г. А. Спешим на помощь Муравьишке : занятие для детей с нарушением зрения / Алехина Г. А., Портола Л. Н.> // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 22-27
ББК Т74.331 + Т74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- "ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ" (ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА) -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- КООРДИНАЦИЯ РЕЧИ С ДВИЖЕНИЕМ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Андреева, Н. Г. Развитие письменной связной речи младших школьников с нарушением чтения и письма, обусловленным ОНР (III-IV ур.) / Н. Г. Андреева> // Школьный логопед. - 2008. - № 1. - С. 29-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): логопедия -- младшие школьники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- уровень 3 -- уровень 4 -- связная речь -- письменная речь -- нарушение письма -- нарушение чтения -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- изложения -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СОЧИНЕНИЯ
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>5.
|
Армеева, И. А. Формирование у детей с ЗПР функционального базиса навыка чтения / И.А. Армеева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 3. - С. 27-31 : рис.
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- НАВЫК ЧТЕНИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПАМЯТЬ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОРЕЧЕВАЯ ПАМЯТЬ -- СУКЦЕССИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КОРРЕКЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>6.
| 74.37 А 87
Архипова, Е. Ф. Коррекция развития : [II доречевой уровень] / Е. Ф. Архипова> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2010. - № 3. - С. 32-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ -- II ДОРЕЧЕВОЙ УРОВЕНЬ -- ГОЛОСОВАЯ АКТИВНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- ТОЧЕЧНЫЙ МАССАЖ -- ГИПЕРКИНЕЗЫ ЯЗЫКА -- ПАТОЛОГИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ -- ОРАЛЬНЫЙ АВТОМАТИЗМ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ГУЛЕНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-МОТОРНАЯ КООРДИНАЦИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>7.
| 88.48 А 87
Архипова, Е. Ф. Психолого-педагогическое взаимодействие с ребенком, имеющим симптомы дизонтогенеза, в возрасте от рождения до 3 месяцев жизни / Архипова Е. Ф.> // Практическая дефектология. - 2015. - № 3. - С. 35-43
ББК 88.48 + 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- МОТОРИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ИМПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ФУНКЦИИ -- БИОЛОГИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- ИГРА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 Свободны: 1
Найти похожие
|
>8.
| 85.15 А 90
Асонова, Е. Как читать иллюстрации к детской книге? [Электронное издание] / Е. Асонова. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 3. - С. 26-29
ББК 85.15
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ КНИГИ -- КНИЖНЫЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ -- МАНЕРА ХУДОЖНИКА -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗЫ -- ИЗОТЕКСТ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Бабина, Е. С. Особенности работы по воспитанию правильной речи у слабовидящих дошкольников / Е. С. Бабина> // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 6. - С. 34-40
. - ББК 74.331
Кл.слова (ненормированные): СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗИМА (ЛЕКС. ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗОВ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа: НПБ БГПУ Заказаны экз-ры для отделов: 65613104/НПБ БГПУ
Найти похожие
|
>10.
|
Базуева, Е. А. Художественно-эстетическое воспитание как средство психолого-педагогической коррекции несовершеннолетних, имеющих дефицитарное развитие : (из опыта работы) / Е. А. Базуева> // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 6. - С. 4-20
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): дефектология -- задержка психического развития -- ЗПР -- художественное воспитание -- художественное восприятие -- психолого-педагогическая коррекция -- творческие занятия -- планирование (педагогика) -- несовершеннолетние -- зрительное восприятие
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>11.
|
Балабкина, Т. А. Путешествие в город Радужных Фантазий : занятие для детей 5-6 лет с амблиопией и косоглазием / Балабкина Т. А.> // Логопед. - 2022. - № 9. - С. 48-53
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АМБЛИОПИЯ -- КОСОГЛАЗИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ Аннотация: В статье приведен алгоритм авторского занятия для детей с нарушением зрения (косоглазием и амблиопией), направленного на развитие зрительного восприятия, пространственных представлений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12.
| Т88.482 Б 20
Балахнина, Л. Что делают из дерева? [Электронное издание] : развиваем тактильное восприятие [у детей с нарушением зрения] / Л. Балахнина. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 44-47.
ББК Т88.482 Рубрики: Дети с нарушением зрения--Развитие тактильного восприятия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗАГАДКИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>13.
| Т74.331 Б 20
Балацкая, Л. Веселые гномики [Электронное издание] : вязаная игрушка для занятий со слабовидящими дошкольниками / Л. Балацкая. - Электрон. журн.> // Здоровье детей. - 2015. - № 3. - С. 44-46.
ББК Т74.331 Рубрики: Слабовидящие дети--Развитие зрительного восприятия Слабовидящие дети--Развитие цветовосприятия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЯЗАНЫЕ ИГРУШКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>14.
| Т88.482 Б 24
Баранова, А. В. Исследование связной речи у детей с первичной патологией зрения (амблиопией) / Баранова А. В. ; науч. рук. Соболева А. В.> // Логопедия. - 2015. - № 4. - С. 21-24
ББК Т88.482 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ПЕРВИЧНАЯ ПАТОЛОГИЯ ЗРЕНИЯ -- АМБЛИОПИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 00 (1) Свободны: 00 (1)
Найти похожие
|
>15.
|
Белоусова, Л. Е. Гномы - любители овощей : конспекты занятий по развитию речи и ознакомлению с окружающим / Л. Е. Белоусова> // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 5. - С. 17-20
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): конспекты занятий -- развитие речи -- ознакомление -- окружающая среда -- овощеводство -- овощи -- зрительное восприятие -- рассказы описательные -- связная речь -- наблюдательность -- память -- творческое мышление -- моторика общая -- эмпатия -- игры -- физкультминутка
Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1)
Найти похожие
|
>16.
| 74.37 Б 69
Блинова, Ю. Н. Сказка о зайчонке Тошке : подгрупповое занятие по автоматизации звука [ш] для детей 5-6 лет / Блинова Ю. Н.> // Логопед. - 2015. - № 10. - С. 35-37
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Ш] -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17.
| 74.37 Б 70
Блохина, С. В. Вопрос на засыпку : познавательно-речевая викторина для старших дошкольников и их родителей / Блохина С. В., Лаптева А. П.> // Логопед. - 2020. - № 1. - С. 53-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Аннотация: В статье представлена познавательно-речевая викторина для старших дошкольников, разработанная в рамках совместного проекта учителя-логопеда и педагога-психолога и направленная на закрепление у детей речевых навыков, активизацию познавательной деятельности, формирование психических процессов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18.
| Т56.7 Б 72
Боборыкина, О. [Заблуждения о зрении и зрительном восприятии] / О. Боборыкина> // Заблуждения о нашем теле / О. Боборыкина. - 2010. - С. 8-37. - Содержание: "Наши глаза видят мир таким, какой он есть" ; "У человека с хорошим зрением не может быть дефектов сетчатки" ; Остановись мгновенье! Ты прекрасно? ; О цвете спорят ; Очки помогут и при "куриной слепоте" ; Иллюзия Луны и другие обманы зрения
ББК Т56.7
Кл.слова (ненормированные): ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРЕНИЕ -- СЛЕПОЕ ПЯТНО -- СЕТЧАТКА -- ЦВЕТОВОСПРИЯТИЕ -- КУРИНАЯ СЛЕПОТА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19.
|
Бондаренко, М. П. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : как ребенок с нарушением зрения видит окружающий мир / М. П. Бондаренко, Н. С. Комова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - 1-16 вкл.
ББК Т74.331 + Т88.482
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- СИМУЛЯТОРЫ (ОФТАЛЬМОЛ.) -- СЛЕПОТА -- СЛАБОВИДЕНИЕ -- СУЖЕНИЕ ПОЛЕЙ ЗРЕНИЯ -- ЦЕНТРАЛЬНАЯ СКОТОМА -- РАССЕЯННЫЕ СКОТОМЫ -- ВЫПАДЕНИЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ -- ПОМУТНЕНИЕ ОПТИЧЕСКИХ СРЕД -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Комова, Н. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>20.
|
Боровлева, Р. А. Общеупотребительный речевой материал для тренировочных упражнений в зрительном и зрительно-слуховом восприятии устной речи / Р.А. Боровлева> // Дефектология. - 2006. - № 5. - С. 65-74
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ВНЕЗАПНАЯ ГЛУХОТА -- ГЛУХИЕ -- РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ЗРИТЕЛЬНО-СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ЧТЕНИЕ С ГУБ -- ПИСЬМО УКАЗКОЙ -- ВИДИМАЯ АРТИКУЛЯЦИЯ -- ОПОРНЫЕ ЗВУКИ -- ОПОРНЫЕ БУКВЫ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ Аннотация: Статья включает краткие теоретические сведения о сути чтения с губ, некоторые методические рекомендации и советы для оглохших и их близких, а также общеупотребительный речевой материал, выбор и последовательность использования которого в некоторой степени зависят от частоты употребления его в повседневной жизни. Речевой материал может быть использован и в тренировках слухового восприятия после кохлеарной имплантации. Статья будет полезна сурдапедагогам, обучающим чтению с губ людей, внезапно потерявших слух.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|