Поисковый запрос: <.>K=БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.37 А 13
Абдуллина, Г. И. Путешествие по сказке К. Чуковского "Айболит" : занятие для детей 5-6 лет с ОНР / Г. И. Абдуллина> // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 52-58
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРАВИЛЬНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛЕКСИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие на закрепление произношения звука [ш] в слогах, чётко структурированное с использованием занимательных упражнений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.37 А 86
Артемова, С. А. Биоэнергетика как средство формирования произносительной стороны речи у детей с дислалией / Артемова С. А., Кулькина Д. В.> // Логопед в детском саду. - 2023. - N 2. - С. 4-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИСЛАЛИЯ -- БИОЭНЕРГЕТИКА -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧИ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Аннотация: Формирование произносительной стороны речи является основной задачей в процессе преодоления дислалии. Повышение эффективности этой работы является актуальной проблемой современных исследований. В статье рассматривается специфика биоэнергопластики как метода коррекционного воздействия, изучаются возможности и эффективность применения биоэнергопластики как средства формирования произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с дислалией, приводятся данные экспериментального изучения процесса коррекции нарушений звукопроизношения с включением приемов биоэнергопластики.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кулькина, Д. В. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 В 19
Васильева, И. Н. Артикуляционные сказки с использованием биоэнергопластики для детей 3-7лет / Васильева И. Н.> // Логопед. - 2018. - № 4. - С. 113-116
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлен цикл сказок с использованием биоэнергопластики и кинезиологических упражнений, направленных на формирование артикуляции звуков и развитие кинестетических ощущений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Васильева, И. Н. Авторская логопедическая сказка для автоматизации звука "р" с применением артикуляционной гимнастики, биоэнергопластики, кинезитерапии, тактильно-кинестической и мозжечковой стимуляции и речедвигательной гимнастики / И. Н. Васильева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 41-43
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Р (ЗВУК) -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АВТОРСКИЕ СКАЗКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- КИНЕЗИТЕРАПИЯ -- ТАКТИЛЬНО-КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5.
|
Васильева, И. Н. Использование здоровьесберегающих технологий и приемов нейростимуляции в коррекции речи дошкольников в условиях логопункта / И. Н. Васильева> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С. 36-38
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НЕЙРОСТИМУЛЯЦИЯ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- КИНЕЗИТЕРАПИЯ -- РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПУНКТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ -- ТАКТИЛЬНО-КИНЕСТЕТИЧЕСКАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ Аннотация: Опыт использования в логопедической практике разнообразных нетрадиционных методов и приемов в условиях логопункта.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Г 15
Гайдарова, С. С. Современный подход в развитии тактильных ощущений дошкольника / С. С. Гайдарова, Я. Г. Вертехина> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 8. - С. 57-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАКТИЛЬНЫЕ ОЩУЩЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- СУДЖОКТЕРАПИЯ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- СЕМЯНОТЕРАПИЯ Аннотация: В статье говорится о необходимости развивать мелкую моторику пальцев рук. Автор предлагает использовать для этого новые и интересные методы: биоэенргопластику, суджоктерапию, песочную терапию, семянотерапию.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Вертехина, Я.Г. Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Г 83
Григорьева, И. А. Автоматизация звуков: традиционные и инновационные технологии / И. А. Григорьева> // Логопед. - 2012. - № 9. - С. 20-26
ББК 74.37 Рубрики: Логопедия Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- МНЕМОТЕХНИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Д 57
Добрынина, Т. А. Сказка о маленьких лодочках. Использование приемов биоэнергопластики и кинезиологии при автоматизации звука [Л] / Добрынина Т. А.> // Логопед в детском саду. - 2019. - № 4. - С. 49-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- КИНЕЗИОЛОГИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Л (ЗВУК)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
| 74.37 К 20
Капустина, К. В. Мы идем сегодня в цирк : открытое [логопед.] занятие для ст. дошкольников / Капустина К. В.> // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 61-66
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК [Р] -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЦИРК (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10.
| 74.37 К 71
Космалева, Л. Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи / Л. Л. Космалева> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 49-52
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- САМОМАССАЖ ЯЗЫКА -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|