Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (3)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-38 
1.
Т74.330.055
Р 78


    Ростомашвили, Л. Н.
    Регулирование физической нагрузки в процессе адаптивного физического воспитания детей с тяжелыми формами нарушения зрения / Ростомашвили Л. Н. // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2000. - № 1. - С. 27-31
ББК Т74.330.055

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ НАГРУЗКА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.


    Ростомашвили, Л. Н.
    Содержание и организация адаптивного физического воспитания людей с нарушениями слуха и зрения / Л. Н. Ростомашвили // Ростомашвили Л. Н. Избранные труды. - [б. г.]. - С. [152-165]
ББК Т74.330.055 + 74.32

Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

3.
74.32
Н 36


   
    Начальное обучение плаванию слабослышащих младших школьников с использованием сюжетно-ролевых игр / Шакирова О. В. ,Горбунова О. В., Павловская О. А., Козявина Н. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4. - С. 19-21.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПЛАВАНИЕ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья к занятиям плаванием способствует их физической, психической и социальной реабилитации. В статье представлена методика обучения плаванию детей 8–9 лет на основе сюжетно-ролевых игр с использованием сказочных сюжетов. В ходе проведенного педагогического эксперимента установлено, что предложенная методика способствует повышению эмоциональности занятий, позволяет использовать разнообразные упражнения, регулировать нагрузку, исключает монотонность и скучность занятий, способствует формированию устойчивого интереса, улучшает развитие физических качеств и повышает эффективность процесса обучения плаванию слабослышащих младших школьников.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Горбунова , О. В.; Павловская , О. А.; Козявина, Н. В.

Найти похожие

4.


    Федорова, Н. И.
    Социально-педагогические особенности семьи, определяющие эффективность адаптивного физического воспитания детей с нарушением интеллекта / Федорова Н. И., Бахрах И. И. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3. - С. 50-51.
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УЧАСТИЕ РОДИТЕЛЕЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье рассматриваются социально-экономические, психолого-педагогические и демографические особенности семьи с детьми 3-7 лет с нарушением интеллекта. Результаты, полученные в ходе исследования, дополняют представления о роли семьи в использовании средств и методических приемов адаптивной физической культуры как одного из существенных факторов абилитации детей с нарушением интеллекта в условиях семьи.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Бахрах, И. И.

Найти похожие

5.
Т74.330.055
Р 78


    Ростомашвили, Л. Н.
    Методика адаптивной физической культуры детей с нарушением зрения / Л. Н. Ростомашвили // Ростомашвили Л. Н. Избранные труды. - [б. г.]. - С. [18-84]
ББК Т74.330.055

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АФК -- МЕТОДИКА -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДИСФУНКЦИИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОХРАННЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИ -- ОБЩЕНИЕ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ ОСАНКИ -- РИТМИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- ВЫНОСЛИВОСТЬ -- УПРАЖНЕНИЯ С МЯЧОМ -- БЛИЗОРУКОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
74.37
З-38


    Заходякина, К. Ю.
    Коррекция двигательных нарушений у младших школьников с общим недоразвития речи средствами адаптивного физического воспитания / Заходякина К. Ю., Ростомашвили Л. И. // Ростомашвили Л. Н. Избранные статьи. - [б. г.]. - С. [15-17]
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОРРЕКЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Применение разработанной коррекционно-развивающей методики адаптивного физического воспитания у младших школьников с ОНР явилось эффективным средством коррекции двигательных нарушений, повышения физической подготовленности, а также оптимизации психоэмоционального состояния и стимулирования речевого развития.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.
74.37
З-38


    Заходякина, К. Ю.
    Коррекция явлений вегетативной дисфункции у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами адаптивного физического воспитания / Заходякина К. Ю., Ростомашвили Л. Н. // Ростомашвили Л. Н. Избранные статьи. - [б. г.]. - С. [9-12]
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ВЕГЕТАТИВНАЯ ДИСФУНКЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Применение разработанной коррекционно-развивающей методики адаптивного физического воспитания у младших школьников с ОНР явилось эффективным средством оптимизации регуляции вегетативных функций организма, расширения его резервных возможностей, повышения толерантности к внешним воздействиям.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

8.
Т74.330.055
Р 78


    Ростомашвили, Л. Н.
    Организация коррекционно-развивающей среды в процессе адаптивного физического воспитания детей со зрительной депривацией / Ростомашвили Л. Н. // Ростомашвили Л. Н. Избранные труды. - [б. г.]. - С. [5-7]
ББК Т74.330.055

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.
74.3
Р 78


    Ростомашвили, Л. Н.
    Программно-методическое обеспечение адаптивного физического воспитания детей со сложными нарушениями развития / Ростомашвили Л. Н. // Ростомашвили Л. Н. Избранные статьи. - [б. г.]. - С. [21-23]
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СЛОЖНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: Рассматриваются особенности психофизического развития, своеобразие психомоторного развития младших школьников со сложными нарушениями, программно-методическое обеспечение адаптивного физического воспитания, включающее в себя коррекционно-развивающую программу и инновационную методику обучения двигательным действиям детей со сложными нарушениями развития.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.
60.993-35
Ц 38


   
    Центр адаптивной физической культуры как важный компонент Мультицентра социальной и трудовой интеграции / Евсеев С. П., Баряев А. А., Дрозденко И. Г., Щенникова М. Ю. // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1. - С. 10-13.
ББК 60.993-35

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- АДАПТИВНЫЙ СПОРТ -- АДАПТИВНАЯ ДВИГАТЕЛЬНАЯ РЕКРЕАЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления деятельности Центра адаптивной физической культуры для работы в составе Мультицентра социальной и трудовой интеграции.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Баряев, А.А.; Дрозденко , И. Г.; Щенникова, М. Ю.

Найти похожие

11.


    Евсеева, О. Э.
    Формирование компетенции «Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности» у студентов специальной медицинской группы / О. Э. Евсеева, А. В. Мухина , Ю. А. Ковалева // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 29-30.
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТУДЕНТЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ -- КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования компетенций у студентов специальной медицинской группы по дисциплинам «Физическая культура и спорт», предлагаются возможные пути успешного достижения планируемых результатов обучения.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Мухина , А. В.; Ковалева, Ю. А.

Найти похожие

12.


    Волиневская , И. Г.
    Взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) подростков с интеллектуальными нарушениями в процессе адаптивного физического воспитания / И. Г. Волиневская , О. Э. Евсеева // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 3. - С. 53-55.
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ -- ПОДРОСТКИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
Аннотация: В статье изложены результаты исследования, направленного на выявление заинтересованности родителей (законных представителей) подростков с интеллектуальными нарушениями в помощи со стороны педагога по адаптивной физической культуре в приобретения знаний и практического опыта для организации самостоятельных занятий с ребенком. В соответствии с результатами исследования разработана и предложена структура взаимодействия педагога и родителей в процессе адаптивного физического воспитания.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Евсеева, О.Э.

Найти похожие

13.


    Тимченко, Т. В.
    Методика адаптивного физического воспитания младших школьников с расстройством аутистического спектра / Т. В. Тимченко, К. Ю. Таймарова , Н. Л. Литош // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 40-42.
Кл.слова (ненормированные):
РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС) -- ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- МЕТОДИКА АДАПТИВНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- БАЛАНСИРОВОЧНАЯ ДОСКА -- КАРТОЧКА PECS -- СТАБИЛОПЛАТФОРМА -- СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлена методика адаптивного физического воспитания для детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра с использованием карточек PECS, балансировочной доски Бильгоу, упражнений на сенсорную интеграцию, а также стабилоплатформы и подвижных игр.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Таймарова , К. Ю.; Литош , Н. Л.

Найти похожие

14.


    Лощаков , А. М.
    Социализация личности студента с ОВЗ в процессе адаптивного физического воспитания / А. М. Лощаков , А. А. Антонов, Г. В. Пономарева, М. А. Лушников, Е. А. Левина // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4. - С. 31-33.
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В процессе социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья огромная роль принадлежит адаптивному физическому воспитанию. В статье подчеркивается необходимость формирования, у студентов вуза с ограниченными возможностями здоровья, рационального взгляда на адаптивное физическое воспитание как на социализирующую систему. А также представлен анализ результатов, проведенного анкетирования студентов вузов Ивановской области, в сфере адаптивного физического воспитания.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Антонов, А. А.; Пономарева, Г. В.; Лушников, М. А.; Левина , Е. А.

Найти похожие

15.


    Лощаков , А. М.
    Подвижные игры в адаптивном физическом воспитании младших школьников с ограниченными возможностями здоровья / А. М. Лощаков , А. А. Антонов, М. А. Лушников, М. П. Ганина, А. Г. Романов // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2. - С. 30-32.
Кл.слова (ненормированные):
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Аннотация: В преодолении ограничений здоровья младших школьников с нарушением психического развития огромная роль принадлежит адаптивному физическому воспитанию. Одним из важнейших средств такого воспитания являются подвижные игры, которые являются обязательной составной частью жизни любого человека и любой культуры. Игры доступны, интересны, многообразны и могут воспитывать коллективизм, волю к победе, уверенность в своих силах. Нами в статье описаны влияния подвижных игр на адаптивное физическое воспитание младших школьников с задержкой психического развития.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Антонов, А. А.; Лушников, М. А.; Ганина, М. П.; Романов, А. Г.

Найти похожие

16.


    Иванов , И. Н.
    Использование средств оздоровительной гимнастики в процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с заболеваниями органов дыхания / И. Н. Иванов // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 24-27.
Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗВУКОВАЯ И ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ГИМНАСТИКА -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
Аннотация: В статье рассматриваются особенности занятий по адаптивному физическому воспитанию детей 5–6 лет с заболеваниями органов дыхания с использованием оздоровительной гимнастики, направленной на коррекцию дыхательных нарушений, нормализацию активного состояния кардиореспираторной системы, увеличению значения их физического становления развития и подготовленности. Представлены итоги педагогического эксперимента.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Савва, К. Д.

Найти похожие

17.
60.993.5-35
А 28


   
    Адаптивное скалолазание в реабилитации пациентов с детским церебральным параличом / Шейко Г. Е., Белова А. Н., Баландина О. В. [и др.] // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3. - С. 32-35.
ББК 60.993.5-35 + 74.39

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АДАПТИВНОЕ СКАЛОЛАЗАНИЕ -- СПОРТСМЕНЫ С ПОДА -- СПОРТСМЕНЫ С ПОРАЖЕНИЕМ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ДЦП -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: В данном литературном обзоре обобщены современные данные об использовании адаптивного скалолазания (АС) в восстановлении двигательных, координаторных функций, а также коррекции других сопутствующих расстройств у пациентов с ДЦП. Анализ первоисточников показывает, что нельзя однозначно говорить об эффективности и безопасности АС в физической реабилитации пациентов с ДЦП. Однако АС является перспективным методом физической реабилитации, требующим дальнейшего изучения и сравнения с традиционными методиками реабилитации детей и подростков с ДЦП.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Белова, А. Н.; Кавинов, М. А.; Оринчук, В. А.

Найти похожие

18.


    Дубровина , Я. С.
    Адаптивная физическая культура для детей с врожденными нарушениями функции кожи / Я. С. Дубровина , С. П. Евсеев, О. Н. Владимирова // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 2. - С. 20-22.
Кл.слова (ненормированные):
ВРОЖДЕННЫЙ БУЛЛЕЗНЫЙ ЭПИДЕРМОЛИЗ -- ИХТИОЗ -- ВРОЖДЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ ФУНКЦИИ КОЖИ -- МЕЖДУНАРОДНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- АБИЛИТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Обучение и воспитание детей с врожденными нарушениями функции является одной из своевременных и социально значимых проблем педагогической науки и практики. Совокупность сенсорной, психической, двигательной депривации обусловливает чрезвычайные трудности в обучении, а также в значительной степени затрудняет жизнедеятельность ребенка. Адаптивная физическая культура (АФК) для детей с врожденными нарушениями функции кожи вследствие врожденного буллезного эпидермолиза и ихтиоза является одним из действенных и эффективных средств, направленных на улучшение социальной адаптации детей, приобретение самостоятельности, мобильности и максимальной (по возможности) независимости от окружающих.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Евсеев, С.П.; Владимирова , О. Н.

Найти похожие

19.


    Касмакова , Л. Е.
    Психофизическое развитие детей с расстройством аутистического спектра / Л. Е. Касмакова , Е. М. Гиндин , И. Г. Герасимова, Н. Л. Литош // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1. - С. 40-42.
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ОРИЕНТИРОВКА ЧАСТЯХ СОБСТВЕННОГО ТЕЛА -- ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ
Аннотация: В статье представлены структура и содержание экспериментальной методики адаптивного физического воспитания детей с расстройством аутистического спектра (РАС), включающей в себя упражнения на развитие крупной и мелкой моторики, ориентировки в пространстве и в частях собственного тела, упражнения на коррекцию основных движений и физической подготовленности. Результаты проведенного педагогического эксперимента свидетельствуют о положительном влиянии разработанной методики, что подтверждается увеличением числа детей младшего школьного возраста с РАС, имеющих высокий и средний уровни исследуемых способностей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гиндин , Е. М.; Герасимова, И. Г.; Литош, Н. Л.

Найти похожие

20.
74.35
М 17


    Максимова, С. Ю.
    Музыкально-двигательная игротерапия как новое направление адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / С. Ю. Максимова // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 4. - С. 35-38
ББК 74.35

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- МУЗЫКАЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРОТЕРАПИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗПР -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена вопросам адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. В ней указывается на необходимость применения в работе с детьми игротерапии. Она является эффективным средством коррекции отклонений у людей различного возраста. Ее применение в процессе адаптивного физического воспитания лучше всего сочетать с музыкально-двигательным воспитанием. Объединение игротерапии и музыкально-двигательного воспитания обуславливает музыкально-двигательную игротерапию. Автор рассматривает ее целевые установки, содержательные и методические.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

 1-20    21-38 
 
Статистика за 03.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 81042 1536
Электронный каталог АКСБ96671114
Ретро до 2005 года3592554
Аналитика629961443
БД периодических изданий14880
БД книг на флэш-картах3009620
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1451349
БД «ПРОФЕССИЯ»14385
По видам поиска
Стандартный 123 80
Расширенный 4 4
Профессиональный 2 2
Cловарь 2 2
Тематический навигатор 6 6
Показано результатов поиска 57187 -
Число посетителей
Всего - 1536
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)