Поисковый запрос: <.>GEO=ПОЛЬША<.> |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| Т74.34
З-14
Загорска, М.
Положение слепоглухих детей и их семей в Польше / М. Загорска // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 85-93
ББК Т74.34
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| Т60.993-01
З-29
Заорска, М.
Организации специальной помощи слепоглухим в Польше / М. Заорска // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 89-93
ББК Т60.993-01
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ И СЛУХУ -- СЛЕПОГЛУХИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.37
М 60
Милевски, С.
Предмет и задачи артистической логопедии в Польше / С. Милевски, Б. Каминьска // Логопедия сегодня. - 2011. - № 1. - С. 22-25
ББК 74.37
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
АРТИСТИЧЕСКАЯ ЛОГОПЕДИЯ -- КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ КАДРЫ -- ЛОГОПЕД-ОРФОЭПИК -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОИЗНОШЕНИЕ -- ХОЛИСТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Каминьска, Б.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.3
П 53
Польша: когда особые дети идут в обычный детский сад // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 5. - С. 114-123
ББК 74.3
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.3
С 13
Савина, А.
Польша: инклюзия в детских дошкольных учреждениях / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 2. - С. 16-26
ББК 74.3
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИЯ -- ДЕТСКИЕ ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ДЕТСКИЙ САД
Аннотация: В современной педагогической науке и практике интеграция в образовании, или инклюзия, предполагает создание нового типа образовательной среды, в которой для детей с особыми образовательными потребностями и возможностями создаются благоприятные условия развития.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74р
С 13
Савина, А.
Польша: проблемы подготовки учителей для школы XXI века / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 1. - С. 35-41
ББК 74р
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ -- ШКОЛА XXI ВЕКА -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Аннотация: Проблемы повышения качества подготовки и профессионального совершенствования учителей для школы будущего занимают приоритетное место в образовательной политике стран Европейского Союза. Успехи в строительстве единой Европы, которая обладает наиболее конкурентоспособной и развивающейся экономикой в мире, основанной на знаниях, европейское содружество связывает с учителем, обеспечивающим высокое качество образования молодого поколения.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
| 74р
С 13
Савина, А.
Польша: проблема компетентности учителя для школы XXI века / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 47-51
ББК 74р
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ШКОЛА XXI ВЕКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: Сегодня для системы профессионального педагогического образования актуальна разработка компетентностного подхода к подготовке специалистов. В статье представлен опыт осмысления сущности и содержания такого подхода польскими учеными.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.3
С 13
Савина, А.
Инклюзивное и начальное образование в Польше: особенности подготовки учителей / А. Савина // Коррекционно-развивающее образование. - 2013. - № 1. - С. 34-45
ББК 74.3
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: Изменения, которые в последнее время произошли в менталитете европейских стран, привели к тому, что началось успешное развитие процесса "включения" особых детей в массовые детские дошкольные учреждения и общеобразовательные школы. Заметно возрос спрос на интегрированные учебно-воспитательные учреждения. И главная роль в развитии интеграционной системы обучения и воспитания отводится учителю, его профессиональной подготовке, педагогическому мастерству и умению работать с детьми особой категории.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
|
Войцель, Н. В.
Кондуктивная педагогика Андраша Пете. Основные положения метода по реабилитации детей с ДЦП на примере польского опыта / Н. В. Войцель // Детская и подростковая реабилитация. - 2013. - № 1. - С. 82-90
ББК 74.39
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОНДУКТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПЕТЕ АНДРАШ (ПЕДАГОГ)
Аннотация: Статья представляет обзор основных положений кондуктивной педагогики авторства венгерского врача А. Пете. Метод направлен на реабилитацию детей с ДЦП. Статья опирается на польский адаптированный опыт кондуктивной педагогики.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
10.
| 60.993-357
З-88
Зотова, Екатерина.
Доступность среды по-польски / Е. Зотова // Русский инвалид. - 2014. - № 4-5. - С. 28
ББК 60.993-357
Рубрики: ПОЛЬША
Кл.слова (ненормированные):
ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ИНВАЛИДЫ
Аннотация: Автор статьи новогодние каникулы провела в южной Польше. Побывала в двух городах - Вроцлаве и Кракове. Ездила с обычной туристической группой. И волей-неволей обращала внимание на то, как там обстоят дела с доступной средой. Автор не изучал специально этот вопрос, просто отмечала то, что попадалась на глаза, поэтому рассказ неполный.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный