Поисковый запрос: <.>A=Петрова, С.$<.> |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.39 П 30
Петрова, С. А. Золотое кольцо России : проект по патриотическому воспитанию для младших школьников с двигательными нарушениями / Петрова С. А.> // Логопед. - 2019. - № 9. - С. 92-97
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ-ПУТЕШЕСТВИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлен проект по патриотическому воспитанию для младших школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, направленный на воспитание любви к Родине, расширение кругозора, обогащение словаря.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2.
| 74.3 П 30
Петрова, С. А. "Личный букварь" как метод обучения грамоте детей с ТМНР / Петрова С. А.> // Логопед. - 2019. - № 2. - С. 70-73
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- "ЛИЧНЫЙ БУКВАРЬ" -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье представлена методика обучения грамоте детей с тяжелыми множественными нарушениями развития с использованием "личного букваря". Рассказывается о коррекционно-образовательной работе с этой категорией дошкольников в рамках надомного обучения.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
| Т57.336.7-8 П 30
Петрова, С. Профилактика близорукости в младшей школе / С. Петрова> // Здоровье детей. - 2007. - № 12. - С. 20-26
ББК Т57.336.7-8 + Т56.7,2-8
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ПРОФИЛАКТИКА БЛИЗОРУКОСТИ -- ПРОФИЛАКТИКА ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- МИОПИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Петрова, С. А. Организация коммуникативного подхода на уроках русского языка с умственно отсталыми учениками младших классов / Петрова С. А.> // Логопед. - 2022. - № 6. - С. 84-89
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье рассматривается принцип коммуникативного подхода на уроках русского языка с младшими школьниками с нарушением интеллекта. Рассматривается вопрос формирования навыков общения у умственно отсталых школьников.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
|
Петрова, С. А. Дидактические игры на уроках русского языка с младшими школьниками с нарушением интеллекта / Петрова С. А.> // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 82-88
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье приведены примеры дидактических игр, которые можно использовать с младшими школьниками с нарушением интеллекта на уроках русского языка, логопедических занятиях, а также для самостоятельных занятий с родителями в качестве повторения и закрепления пройденного материала.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.3 П 30
Петрова, С. А. Из чего сделаны предметы посуды? : урок по развитию речи для школьников с нарушениями ОДА / Петрова С. А.> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 89-94
ББК 74.3 + 74.37
Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- УРОК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ -- ПОСУДА (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ Аннотация: В статье представлен сценарий урока по развитию речи у школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата, направленного на расширение представлений о посуде, отработку образования и употребления относительных прилагательных. Представлены упражнении на формообразование глаголов, расширение словаря. Описаны разные варианты работы учителя-дефектолога со школьниками.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 51.1(2),399 П 30
Петрова, С. Ю. Анализ первичной и повторной инвалидности вследствие умственной отсталости у детей в Рязанской области в 2004-2008 гг. / С. Ю. Петрова> // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 1. - С. 147-148
ББК 51.1(2),399 Рубрики: РЯЗАНСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ПЕРВИЧНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- ПОВТОРНАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 88.48 П 29
Петрова, С. В. Конспекты занятий педагога-психолога с детьми дошкольного возраста / С. В. Петрова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - №6. - С. 48-50
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные): СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПСИХОТЕРАПИИ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КОНСЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>9.
| 74.104 К 68
Королева, Н. Использование новых информационных технологий в образовательном процессе детского сада / Н. Королева, С. Петрова> // Дошкольное воспитание. - 2010. - №6. - С. 93-100
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЦЕНТРЫ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Петрова, С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>10.
| 74.102 П 30
Петрова, С. "Мастерская добрых сказок" : из опыта работы : [сказочное книгоиздательство] / С. Петрова> // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 12. - С. 31-37 : ил. - Библиогр.: с.37(6 наз.)
. - ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): СКАЗКИ -- САМОДЕЛЬНЫЕ КНИГИ -- ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ
Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|