Поисковый запрос: <.>A=Зыкова, Т. С.$<.> |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Зыкова, Т. С.
Специальный стандарт образования для детей с нарушением слуха: размышляем, предлагаем, обсуждаем / Т. С. Зыкова, М. А. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 3-9
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- АНКЕТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Зыкова, М. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
|
Зыкова, Т. С.
Специальный стандарт образования: кому он нужен? / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 3-9
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
СПЕЦИАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ЦЕНЗОВЫЙ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СУРДОПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Профессиональное образование подростков с нарушением слуха: советуются специалисты / Т. С. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 2. - С. 3-6
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушением слуха : (Сообщ. 2) / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 5. - С. 3-16
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- РЕЧЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ВНУТРИПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ -- МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Учебник как компонент системы обучения детей с нарушениями слуха : Сообщ. 1 / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2011. - № 4. - С. 18-29
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНИКИ -- СИСТЕМА КОРРЕКЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- МОТИВАЦИЯ УЧЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ППД -- РЕФЛЕКСИЯ -- ЖИЗНЕННАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
|
Зыкова, Т. С.
Влияние интегрированного подхода на результаты обучения и развития глухих школьников / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2009. - № 4. - С. 3-12
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В данной статье описываются результаты практической реализации концептуальных подходов к модернизации образования в младших классах школы для глухих детей, основанные на данных многолетнего педагогического эксперимента, проводившегося на базе школ I вида в различных регионах РФ.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Зыкова, Т. С.
Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 2009. - № 3. - С. 3-12
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- МЛАДШИЕ КЛАССЫ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: В статье описываются результаты многолетнего педагогического эксперимента, проведенного на базе нескольких школ I вида, и раскрывающие ход реализации основных положений концепции преобразований в сурдопедагогике, касающихся дидактических и методических аспектов обучения, воспитания и развития глухих школьников младших классов.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
|
Зыкова, Т. С.
Справка о потенциале верботонального метода реабилитации детей с ограниченными возможностями слуха и речи / Т. С. Зыкова, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 2008. - № 5. - С. 89-92.
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ВЕРБОТОНАЛЬНЫЙ МЕТОД (ПЕД.) -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- НАРУШЕНИЯ СЛУХА И РЕЧИ -- СУРДОПЕДАГОГИКА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Шматко, Н. Д.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.32
З-96
Зыкова, Т. С.
Система оценки учебно-познавательных достижений неслышащих школьников : функциональная характеристика и оформительские ориентиры / Т. С. Зыкова // Дефектология. - 1999. - № 5. - С. 25-30
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
Зыкова, Т. С.
Обеспечение преемственности в системе дошкольного и начального образования детей с нарушениями слуха / Т. С. Зыкова, Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 5. - С. 5-11
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный