Полякова, Т. В. Фольклор в развитии речи детей / Полякова Т. В. // Воспитатель ДОУ. - 2010. - № 1. - С. 32-37 Кл.слова (ненормированные): ФОЛЬКЛОР -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- СРЕДНЯЯ ГРУППА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
П 54 Полякова, Т. По школьному бездорожью: особый ребенок в новом классе [Электронное издание] / Т. Полякова // Инклюзивное образование. - 2015. - С. 211-219 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: когда в классе появляется ребенок, непохожий на остальных, – это уже камень преткновения для учеников и серьезное испытание для учителя. А если класс – новый, недружный, агрессивный сам по себе, а в нем предстоит учиться ребенку с явными отклонениями в здоровье, острота ситуации увеличивается многократно. Многим учителям приходилось оказываться в подобных обстоятельствах и справляться с ними чуть ли не в одиночку как сейчас, так и в доинклюзивную школьную эпоху. Держатели документа: АКСБ |