Поисковый запрос: <.>K=развитие мелкой моторики<.> |
Общее количество найденных документов : 276
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Маркедонова, Наталья Михайловна.
В гостях у лягушонка : речевой центр / Маркедонова Н. М., Евграфова Л. А. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 1. - С. 29-34
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕЧЕВЫЕ ЦЕНТРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- САМОМАССАЖ
Аннотация: Описание речевой среды группы, которая способствует коммуникации и речевому развитию детей 4–8 лет. Даны образцы пособий и игровых упражнений на развитие речевого дыхания, мелкой моторики, формирование словаря, лексико-грамматических представлений, связной речи.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Евграфова, Лариса Алексеевна
Найти похожие
|
2.
|
Антонова, Виктория Владимировна.
Играем с курочкой : дидактическое пособие / Антонова В. В. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 1. - С. 27-28
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЦВЕТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Набор игр позволяет закреплять представления о цвете, упражнять в счете, развивать мелкую моторику и пространственную ориентировку у дошкольников 3-5 лет.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
3.
|
Емельянова, Ирина Дмитриевна.
Развитие оптико-пространственной сферы и мелкой моторики рук средствами оригами : дошкольники с ОВЗ / Емельянова И. Д., Подольская О. А. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 1. - С. 12-16
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРИГАМИ -- ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития оптико-пространственной сферы и мелкой моторики рук у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Описан поэтапный ход работы с использованием оригами.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Подольская, Олеся Александровна
Найти похожие
|
4.
| 74.37
К 19
Канева, Е. В.
Профилактика нарушений письма у детей с речевыми расстройствами на индивидуальных логопедических занятиях : (из опыта работы сельского детского сада) / Канева Е. В. // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 30-35
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ПИСЬМА -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСГРАФИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Выявление на ранних этапах речевых и возможных нарушений письма и их предпосылок с последующим точным определением дифференциальных признаков, коррекцией и эффективной профилактикой — чрезвычайно важная задача для предупреждения школьной дезадаптации. Особенно это важно в работе логопеда детского сада сельской местности.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.37
Б 73
Богатикова, Л. Ю.
Пособия из фетра для развития мелкой моторики у детей / Богатикова Л. Ю. // Логопед. - 2023. - N 1. - С. 58-63
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ
Аннотация: Эпизодическая деятельность в логопедии не дает положительного эффекта. Для достижения желаемого результата возникает потребность в регулярной работе. В статье раскрываются приемы развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук у дошкольников посредством уникальных развивающих пособий из фетра, созданных автором статьи.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
|
Шамрикова, Г. А.
Развитие мелкой моторики рук детей с РАС посредством использования нетрадиционных методов / Г. А. Шамрикова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 11-13
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ КООРДИНАЦИЯ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
7.
| 74.3
К 89
Кузьмичева, Е. Н.
Семейная гостиная "Развитие мелких движений пальцев рук у детей с ОВЗ" / Кузьмичева Е. Н. // Логопед. - 2023. - N 2. - С. 82-85
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ ПАЛЬЦЕВОЙ МОТОРИКИ -- СЕМЕЙНЫЕ ГОСТИНЫЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: В статье приводится совместное занятие родителей и детей. Проведение семейных гостиных в детском саду — одна из форм работы с родителями, позволяющая организовать равноправное участие детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности. Встреча направлена на ознакомление с приемами развития мелкой моторики в домашних условиях с целью преодоления речевого недоразвития детей с ОВЗ.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.1
Б 12
Бабушкина, А. С.
Развивающее занятие для дошкольников с использованием световых песочных планшетов / А. С. Бабушкина // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 7. - С. 40-41
ББК 74.1 + 53.574.9
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПЕСКОТЕРАПИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Королева, М. В.
Конспект занятия по экспериментально-исследовательской деятельности в подготовительной группе "Аквариумисты-экспериментаторы" / М. В. Королева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 11-12
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
|
Шевцова, И. К.
Приёмы работы по коррекции нарушений звукопроизношения / И. К. Шевцова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 10. - С. 20-22
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ПОДГРУППОВЫЕ И ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.104
М 81
Мосина, Юлия Витальевна.
Участок детского сада : организация развивающей среды / Мосина Ю. В., Аксентьева Г. Л., Давыдова В. Н. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 4. - С. 22-26
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
УЧАСТКИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Аксентьева, Галина Леонидовна; Давыдова, Валентина Николаевна
Найти похожие
|
12.
| 74.3
К 78
Кравченко, Л. В.
Кинезиологические упражнения для речевого и умственного развития дошкольников: мастер-класс для педагогов / Кравченко Л. В. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 19-27
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- КИНЕЗИОЛОГИЯ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Использование кинезиологических упражнений сегодня признано одним из наиболее эффективных методов психофизиологического развития дошкольников. В статье представлен мастер-класс для педагогов, во время которого воспитатели и инструкторы ДОО смогут ознакомиться с основными принципами и инструментарием кинезиологии.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.1
Ч-48
Черкасова, Н. В.
Краткосрочная образовательная практика "Чудо-зверюшки" для детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Черкасова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 5. - С. 47-48
ББК 74.1 + 37.27
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАБОТА С БУМАГОЙ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
| 74.37
В 14
Вайс, М. Н.
Речевое путешествие туристов : подгрупповое мероприятие для детей с нарушением речи / Вайс М. Н. // Логопед. - 2022. - № 4. - С. 51-55
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ТУРИЗМ (ТЕМА) -- РЕЧЕВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- СЦЕНАРИИ
Аннотация: В статье представлено речевое мероприятие для ознакомления детей дошкольной (возраст 6 лет) коррекционно-смешанной группы компенсирующей направленности с понятиями: "туризм", "туристы", "поход", "походное снаряжение".
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
|
Нищева, Н. В.
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "В ателье по ремонту обуви" / Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 10-11
ББК 74.102 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ОБУВЬ (ЛЕКС. ТЕМА) -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
|
Короткова, Е. А.
Шарики, резиночки, ленточки. Авторские игры для развития мелкой моторики с использованием нестандартных материалов / Е. А. Короткова, А. Ю. Лазарева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 3. - С. 67-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОРСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
|
Нащекина, Т. Г.
Мастер-класс для детей и родителей "Гениальность на кончиках пальцев" / Т. Г. Нащекина, А. М. Черкашина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 43-45
ББК 74.105 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
| 74.3
Р 99
Рязанцева, О. Р.
Дидактические игры своими руками как средство познавательного развития детей с ОВЗ / О. Р. Рязанцева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 44-45
ББК 74.3 + 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.3
К 75
Коханова, С. К.
Путешествие к морю : развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с ОВЗ / Коханова С. К., Хапаева Е. С. // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 29-32
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДВИЖЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено занятие на развитие мелкой моторики в игровом сюжетном формате.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
|
Тихомирова, Екатерина Витальевна.
Логошнурочки и другие заморочки / Тихомирова Е. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 1. - С. 65-77
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- ГРАММАТИКА -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ
Аннотация: В статье подобраны и систематизированы игры, упражнения со шнурками в сочетании с логопедическими играми и упражнениями, направленными на формирование чистого звукопроизношения, пополнение словаря, развитие связной речи, двигательной активности, коррекции психических процессов.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный