Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=педагогическая деятельность<.>
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.
74.200.55
Ч-49


    Чернова, Е. Ю.
    Педагогические средства в сохранении и укреплении здоровья участников образовательного процесса / Е. Ю. Чернова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 7. - С. 102-106
ББК 74.200.55

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ЗДОРОВЬЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОАНАЛИЗ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.


    Тупичкина, Елена Александровна.
    Мультфильмы и первичная социализация дошкольника : реальность, риски, перспективы / Тупичкина Е. А., Семенака С. И. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 3. - С. 7-16
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЛЬТФИЛЬМЫ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье представлены: анализ первичной проблемы социализации дошкольников и особенности использования мультипликационных фильмов в работе с дошкольниками. Раскрыт алгоритм методики организации просмотра мультфильма с социально-нравственным содержанием с детьми старшего дошкольного возраста, включающий описание основных этапов работы педагога (мотивация и установка на просмотр мультфильма; просмотр мультфильма или его фрагмента; обсуждение; включение детей в различные виды деятельности, связанные с содержанием мультфильма).

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

3.
74р
Т 48


    Ткачева, А. Н.
    Готовность современного учителя к воспитательной деятельности и развитие системы подготовки педагогов к организации воспитательного процесса / А. Н. Ткачева // Социальная педагогика. - 2012. - № 2. - С. 29-39.
ББК 74р
Рубрики: Учителя--Подготовка к воспитательной работе
   Образовательные стандарты--Воспитательный компонент

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

4.
74.3
С 89


    Сунько, Т. Ю.
    Представление педагогических работников об особенностях своей деятельности в инклюзивной практике / Т. Ю. Сунько // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - № 1. - С. 32-37
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИЯ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ПРАКТИКА -- ЦЕННОСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Деятельность педагогических работников в инклюзивной практике неразрывно связана с принятием ценностей инклюзии, адаптацией содержания образования, с индивидуализацией процесса образования. Цель проведения в 2018 году пилотного эмпирического исследования - определения представлений педагогических работников об инклюзивной практике и особенностей их деятельности. В исследовании приняли добровольное участие педагогические работники школ города Москвы в возрасте от 30 до 50 лет с высшим образованием и опытом работы в инклюзивной практике более трех лет. При сборе данных использовалась процедура анкетирования: обработка результатов проводилась на основе конвенционального контент-анализа. Результаты демонстрируют представления педагогических работников, реализующих деятельностный и дифференцированный подходы, о необходимых условиях обучения в инклюзивной школе: 1 - создание принимающей среды (24%), 2 - адаптация содержания образования (26%), 3 - индивидуализация учебных заданий (30%).

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.100
С 61


    Сомкова, О.
    Образовательная область "Коммуникация" / О. Сомкова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 22-33 : табл. . -
ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.


    Соломенникова, О. А.
    Анализ и самоанализ педагогической деятельности как средство формирования профессионального мастерства / О. А. Соломенникова // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 6. - С. 8-17
ББК 74.104

Кл.слова (ненормированные):
АНАЛИЗ -- САМОАНАЛИЗ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Аннотация: Практико-ориентированные материалы, содержащиеся в статье, призваны помочь воспитателю квалифицированно и на современном уровне подготовиться, провести и проанализировать занятие по различным разделам программ воспитания и обучения в детском саду.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.


    Соколова, Н.
    Подходы к определению понятия "социально-педагогическая поддержка" / Н. Соколова // Социальная педагогика. - 2009. - № 5. - C. 89-96
ББК 74.6

Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая поддержка -- социальная педагогика -- педагогическая деятельность -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования (УДО) -- дети -- педагоги -- самореализация ребенка

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

8.


    Помелов, В. Б.
    Педагогическая деятельность священника и учителя Н. Н. Блинова / В. Б. Помелов // Начальная школа. - 2010. - № 10. - С. 13-20. - Библиогр.: с. 20 (12 назв.)
ББК 74.03(2)

Кл.слова (ненормированные):
БЛИНОВ Н. Н. -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.
88.8
Н 42


    Недосека, О.
    Почему необходимо учитывать темперамент ребенка в процессе педагогической деятельности / О. Недосека // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 2. - С. 46-50
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ТЕМПЕРАМЕНТ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АКТИВНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- РИТМИЧНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ПРИСПОСОБЛЯЕМОСТЬ -- ПОРОГ РЕАКТИВНОСТИ (ПСИХОЛ.) -- ИНТЕНСИВНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- НАСТРОЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.


    Мустаева, Ф. А.
    Программа дисциплины "Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы" / Ф. А. Мустаева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2008. - № 3. - С. 3-19
ББК 74р

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Держатели документа:
АКУНБ
НБ АлтГУ
НТБ АлтГТУ
НПБ БГПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
Статистика за 16.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 43078 851
Электронный каталог АКСБ5347740
Ретро до 2005 года1282545
Аналитика34042781
БД периодических изданий11761
БД книг на флэш-картах1618581
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС545279
БД «ПРОФЕССИЯ»117108
По видам поиска
Стандартный 75 41
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 1 1
Показано результатов поиска 32490 -
Число посетителей
Всего - 851
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)