Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=компьютерные игры<.>
Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
1.
74.37
Л 33

    Лебедева, О. В.
    Логопедическое занятие по автоматизации звука [л] "В гостях у сказки "Золушка"" : для старших дошкольников / Лебедева О. В. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 50-55
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Л (ЗВУК) -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- КВЕСТЫ -- СОНОРНЫЕ ЗВУКИ
Аннотация: В статье представлен конспект логопедического занятия с использованием ИКТ В гостях у сказки Золушка, разработанный для детей 6—7 лет с недостатками произношения сонорного звука [л], с проявлениями дизартрического компонента.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
2.


   
    Геймификация в дошкольном образовании : возможности применения / Санникова Лилия Николаевна, Левшина Наталия Ивановна, Юревич Светлана Николаевна, Тишина Олеся Владимировна // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 5. - С. 3-6
ББК 74.100.58

Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЕЙМИФИКАЦИЯ -- ИГРА -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Аннотация: В статье рассматривается инновационная образовательная технология - геймификация - активное внедрение компьютерных игр как средство развития ребенка дошкольного возраста.

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Левшина, Н.И.; Юревич, С.Н.

Найти похожие
3.
74.37
Г 52

    Гладышева, И. В.
    Использование интерактивных игр в работе логопеда по преодолению ОНР у старших дошкольников / Гладышева И. В. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 75-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- ПЕДАГОГИКА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена целесообразности использования в логопедической работе со старшими дошкольниками с ОНР интерактивных игр и упражнений. Освещаются современные интерактивные средства обучения и интернет-ресурсы, практическая значимость которых подтверждается многолетним опытом работы. Автор приводит примеры собственных разработок интерактивных упражнений.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
4.
74.37
К 59

    Козырева, О. А.
    Формирование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией средствами логопедических компьютерных игр / Козырева О. А., Стуленкова Е. Д. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. 33-58
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ЗВУКО-СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ
Аннотация: Звукопроизношение представляет собой важную сторону речи, составляет основу речевого процесса, без которого невозможно полноценное развитие личности. Формирование правильного звукопроизношения - сложный и длительный процесс, ребенок учится руководить своими органами артикуляции, воспринимать обращенную к нему речь.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Стуленкова, Е. Д.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
5.


    Минлебаева, Р. Р.
    Конспект занятия по интеллектуальному и познавательному развитию "Лесные звери готовятся к зиме" / Р. Р. Минлебаева, А. М. Мадаминова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 19-20
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ЗИМА (ТЕМА) -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
6.


   
    Компьютерная зависимость у детей и ее корреляция с личными качествами их родителей / В. В. Шишков, П. А. Кокуренкова, М. Н. Абрамовская, И. А. Киреева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 6. - С. 8-12
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ЗАВИСИМОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ДЕТИ -- ИГРОВАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- РОДИТЕЛИ -- СМАРТФОНЫ -- ГАДЖЕТЫ

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Кокуренкова, П.А.; Абрамовская, М.Н.; Киреева, И.А.

Найти похожие
7.
74.37
К 21

    Карапетова, О. А.
    Метод "синквейн" в компьютерных играх для развития связной речи детей с ОВЗ / Карапетова О. А., Репникова З. А. // Логопед. - 2021. - № 5. - С. 25-30
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СИНКВЕЙН -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОТИВАЦИЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье рассматривается внедрение метода "синквейн" и опытно-экспериментальной деятельности в компьютерные игры для развития связной речи детей дошкольного возраста. Представленные авторские разработки компьютерных игр способствуют развитию речи, учат анализировать, делать выводы, находить в большом потоке информации самые главные и существенные признаки, способствуют развитию критического мышления.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие
8.
74.32
С 60

    Соловьева, Татьяна Александровна.
    О влиянии компьютерных игр на динамику результатов и функциональные показатели нагрузок при обучении детей с нарушениями слуха: постановка задач исследования / Т. А. Соловьева, А. В. Гриншкун, Е. А. Кочетова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 4-13
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- УТОМЛЕНИЕ -- ПРОДУКТИВНОСТЬ -- ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Вниманию читателей предлагаются первые наблюдения за особенностями деятельности и коммуникации подростков с нарушениями слуха при использовании компьютерных инструментов, программно-аппаратного комплекса виртуальной реальности. В условиях краткосрочного лабораторного эксперимента выделяются области последующего изучения, структурируются гипотезы влияния компьютерных технологий на функциональные показатели здоровья обучающихся с ОВЗ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гриншкун, Александр Вадимович; Кочетова, Екатерина Александровна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
9.


    Ишкова, Е. Ю.
    Разработка и использование логопедических компьютерных игр, направленных на развитие лексики у детей старшего дошкольного возраста с ОНР / Е. Ю. Ишкова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 36-37
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛЕКСИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Логопедическая работа с использованием разработанных логопедических компьютерных игр способствует совершенствованию лексико-грамматической стороны речи, а также развитию восприятия, внимания и памяти. В статье приводятся примеры таких игр.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие
10.
74.102
Г 52

    Гладкова, Оксана Александровна.
    Модель формирования основ экономической грамотности / Гладкова О. А., Коломийченко Л. В. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С. 59-67
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ЦИФРОВИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье актуализируется проблема цифровизации процесса формирования основ экономической грамотности детей старшего дошкольного возраста посредством компьютерных игр. Раскрываются теоретические аспекты педагогического моделирования. Приводится описание модели как теоретического конструкта образовательного процесса по данному направлению личностного развития дошкольников.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Коломийченко, Людмила Владимировна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-45 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 17.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 1910 570
Электронный каталог АКСБ336246
Ретро до 2005 года9683
Аналитика1310521
БД периодических изданий22
БД книг на флэш-картах126107
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС3130
БД «ПРОФЕССИЯ»98
По видам поиска
Стандартный 2 2
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 1556 -
Число посетителей
Всего - 570
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)