Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=документация<.>
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.
74.1
Ш 67


   
    "Школа молодого воспитателя" как форма методической поддержки начинающих специалистов в условиях сетевого взаимодействия / Л. С. Вакуленко [и др,] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 50-56
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛА МОЛОДОГО ВОСПИТАТЕЛЯ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ -- СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- АТТЕСТАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОО

Держатели документа:
ХКСБС

Доп.точки доступа:
Вакуленко, Л.С.; Тунина, Е.Г.; Ахтырская, Ю.В.; Викторова, О.В.

Найти похожие

2.
78.34(2)751.11
Т 34


    Теплицкая, А. В.
    Библиографическая деятельность РГБ: нормативная документация и публикации сотрудников / А. В. Теплицкая // Библиография. - 2010. - № 5. - С. 28-34
ББК 78.34(2)751.11 + 78.58

Кл.слова (ненормированные):
РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА -- РГБ (БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ) -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.
74.1
С 47


    Слепцова, И.
    Нормативные основы конструирования рабочей программы педагога / И. Слепцова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 4. - С. 84-92
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ДОКУМЕНТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- НОРМАТИВНАЯ БАЗА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В статье раскрываются нормативные основы конструирования рабочей программы педагога. рассматриваются программы уровня общего образования. Показана противоречивость положений нормативной базы: ФЗ № 273, ПООП ДО, ФГОС ДО, профессионального стандарта "Педагог". Представлено содержание программ разных видов групп как компонента образовательного процесса ДОО; обозначается проблема преемственности в деятельности педагогов и специалистов ДОО. Основное внимание уделено структуре рабочей программы, анализу вариантов ее построения и использования в практике педагогов.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

4.
74.37
С 25


    Свободина, Н. Г.
    Логопедический кабинет: каким он должен быть? / Свободина Н. Г. // Логопед. - 2016. - № 3. - С. 21-30
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ КАБИНЕТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОКУМЕНТАЦИЯ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
74.204
Р 24


    Растовецкая, Л.
    О работе старшего вожатого с документацией : (методические советы) / Л. Растовецкая // Воспитание школьников. - 2009. - № 4. - С. 51-55 : табл. . -
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
ВОЖАТЫЕ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.
Шифр: Л1/2019/2
   Журнал

Логопед в детском саду. - 2004
2019г. N 2
Содержание:
Ярош Е. А. Компенсаторные технологии в коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи при легкой степени псевдобульбарной дизартрии у старших дошкольников / Ярош Е. А. - С.4-11
Мотохина Е. И. Ребусы по обучению дошкольников грамоте / Мотохина Е. И. - С.12-16
Петренко Ю. А. Ингры и упражнения по формированию словесно-логического мышления у дошкольников с ОНР на логопедических занятиях / Петренко Ю. А. - С.17-21
Силакова С. В. Звуки [ж], [ш], [з], [с]. Непосредственная образовательная деятельность по обучению грамоте детей с ТНР подготовительной группы / Силакова С. В. - С.21-24
Ионова С. А. Логопедическое развлечение для дошкольников "Путешествие в Тилимилитрямдию" / Ионова С. А. - С.25-27
Козырева О. В. Тестирование в логопедической работе со старшими дошкольниками / Козырева О. В. - С.28-31
Скулябина М. Н. Использование биоэнергетических приемов в коррекции тяжелых нарушений речи у дошкольников / Скулябина М. Н. - С.32-38
Коледа Е. В. Ранняя помощь детям с ОВЗ / Коледа Е. В. - С.39-45
Кузнецова М. Г. "Изучаем части лица". Логопедическое занятие в младшей группе для детей с ОНР / Кузнецова М. Г. - С.45-48
Лозовская С. Л. Комплекс упражнений с атласными лентами поразвитию слоговой структуры слова у дошкольников с ОНР / Лозовская С. Л. - С.49-53
Марзаева О. П. Куклотерапия в логопедической работе с дошкольниками с ОВЗ / Марзаева О. П. - С.53-59
Максимова О. А. Подвижно-речевая игра "Логобол" / Максимова О. А., Колесникова А. В. - С.60-62
Терентьева Н. С. Формирование начальных речевых навыков у дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития / Терентьева Н. С., Нестеренко И. А. - С.63-71
Дружинина, И. П. Документация учителя-логопеда в ДОУ / И. П. Дружинина. - С.72-81
Логанова М. М. Праздник правильной речи "Здравствуй, лето!" / Логанова М. М. - С.82-84
Мусатова Т. В. Взаимодействие учителя-логопеда с воспитателем в интегрированной образовательной деятельности / Мусатова Т. В., Аралбаева Г. Х., Никифорова О. А. - С.85-92
Павлова Т. В. "Лакомый кусочек". Фронтальное занятие по формированию слоговойструктуры слова у дошкольников с ТНР в старшей группе / Павлова Т. В. - С.92-94
Лубяко Л. В. План ежедневной индивидуальной коррекционно-развивающей работы с ребенком старшего дошкольного возраста (5-6 лет) с ОНР-3 : (разраб. в соответствии с требованиями структуры индивид. логопед. занятия) / Лубяко Л. В. - С.94-104
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

7.


    Лисовская, Татьяна Викторовна.
    Профессионально-трудовое образование лиц с интеллектуальной недостаточностью: опыт Республики Беларусь / Т. В. Лисовская, Е. Ю. Фалевич // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2019. - № 5. - С. 21-29. . - ISSN 2074-4986
ББК 74.35
Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика--Олигофренопедагогика
   РЕСПУБЛИКА БЕЛАРУСЬ
Кл.слова (ненормированные):
ПАТРОНАТНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- УЧЕБНО-ПРОГРАММНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ -- УЧАЩИЕСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- УГЛУБЛЕННАЯ ПОДГОТОВКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНО-ПРОГРАММНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
Аннотация: Статья представляет современную систему профессионально-трудового и профессионального образования лиц с интеллектуальной недостаточностью в Республике Беларусь, знакомит с нормативным и учебно-методическим обеспечением данного процесса, а также описывает возникающие на практике проблемы и предлагает возможные пути их решения.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Фалевич, Елена Юрьевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
74.37
Л 33


    Лебедева, О. В.
    Документы учителя-логопеда в детском саду по направлению "Работа с родителями" / Лебедева О. В. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 13-18
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ ЛОГОПЕДА
Аннотация: В статье рассмотрена проблема фиксации документации учителя-логопеда ДОО по направлению «Работа с родителями». Автор обосновывает преимущество табличной формы этой фиксации, предлагает образцы оформления бланков для различных организационно-педагогических ситуаций.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

9.
Шифр: К1/2009/1
   Журнал

Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2009г. N 1
Содержание:
Ларина Е. А. К вопросу о периодизации развития интонационной системы языка у детей дошкольного и младшего школьного возраста / Ларина Е. А. - С.5-14
Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционых) школ IV вида : (сообщ.3) / Уфимцева Л. П., Грищенко Т. А. - С.14-25
Бурова Н. В. Документация психолога специального образовательного учреждения для детей с двигательными нарушениями / Бурова Н. В., Жукова Е. Л. - С.26-43
Захарова Е. А. Совершенствование перцептивно-речевой деятельности учащихся начальных классов с ЗПР / Захарова Е. А. - С.44-51
Стогова В. А. Программа дополнительного образования (для детей с ДЦП, ЗПР и легкой умственной отсталостью). Студия художественно-эстетической направленности "Волшебная ниточка" : (сообщ.2) / Стогова В. А. - С.52-65
Садовникова Е. Н. "Димкины сказки", или О приемах элементарной логопсихотерапии / Садовникова Е. Н. - С.65-68
Голованова Н. П. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей с задержкой психического развития дошкольного возраста в условиях проживания в сиротских учреждениях закрытого типа / Голованова Н. П. - С.69-70
Гуровец Г. В. Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете / Гуровец Г. В., Дружиловская О. В. - С.71-73
Кузнецова Г. В. Примерная программа курса "Обучение и воспитание детей с детским церебральным параличом" / Кузнецова Г. В. . - С.74-82
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
74.37
Д 76


    Дружинина, И. П.
    Документация учителя-логопеда в ДОУ / И. П. Дружинина // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 72-81
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ДОКУМЕНТАЦИЯ -- ЦИКЛОГРАММА -- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- ПАСПОРТ КАБИНЕТА -- ТЕТРАДЬ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ВОСПИТАТЕЛЯМИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье содержится внутренний основной перечень документации учителя-логопеда как необходимое условие качественной работы: циклограмма рабочего времени учителя-логопеда, рабочая программа, табель учета посещаемости индивидуальных и подгрупповых занятий, годовой план работы, индивидуальный маршрут психолого-педагогического сопровождения, журнал учета консультаций для родителей, журнал обследования речи детей, паспорт кабинета, тетрадь взаимодействия с воспитателями.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Найти похожие

 1-10    11-17 
 
Статистика за 24.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 43478 687
Электронный каталог АКСБ5702637
Ретро до 2005 года1428511
Аналитика34336619
БД периодических изданий4544
БД книг на флэш-картах1446497
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС380269
БД «ПРОФЕССИЯ»11399
По видам поиска
Стандартный 77 52
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 1 1
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 35480 -
Число посетителей
Всего - 687
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)