Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (108)Ретро до 2005 года (5)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=дети с нарушениями слуха<.>
Общее количество найденных документов : 733
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.32
Я 97


    Ященко, Е.
    Что сказала мама? [Электронное издание] : работа с учениками и воспитанниками с нарушениями слуха / Е. Ященко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 12. - С. 52-56.
ББК 74.32
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе
   Дети с нарушением слуха--Обучение

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ -- УРОВЕНЬ ТЕКСТА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФС (1)
Свободны: СФС (1)

Найти похожие

2.


    Яхнина, Елена Захаровна.
    Современные подходы к проектированию рабочих программ музыкально-ритмических занятий с глухими обучающимися / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 5. - С. 39-45.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы разработки рабочих программ музыкально-ритмических занятий с глухими обучающимися начальных классов при реализации АООП НОО (вариант 1.2).

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.
74.32
Я 90


    Яхнина, Елена Захаровна.
    Развитие восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 7. - С. 16-24
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы организации и содержания работы по развитию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся при реализации адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования для обучающихся с нарушениям и слуха.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.


    Яхнина, Елена Захаровна.
    Проектирование и реализация программы коррекционной работы в системе основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 8. - С. 29-37
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ПРОГРАММЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы разработки программы коррекционной работы при проектировании адаптированных основных образовательных программ основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха, ее реализации в образовательно-коррекционном процессе.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.


    Яхнина, Елена Захаровна.
    О проектировании технологической карты коррекционно-развивающего занятия по развитию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих обучающихся / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 3. - С. 4-13
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- РАЗВИТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы проектирования технологической карты коррекционно-развивающих занятий "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" при реализации АООП НОО и АООП ООО глухих обучающихся.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.


    Яхнина, Елена Захаровна.
    Научно-методические подходы к проектированию примерных адаптированных основных общеобразовательных программ основного общего образования обучающихся с нарушениями слуха / Е. З. Яхнина, Т. Ю. Четверикова, Н. С. Обдельнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 8. - С. 48-57.
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В статье излагаются научные и методические подходы к проектированию примерных АООП основного общего образования обучающихся с нарушенным слухом, в т. ч. к разработке учебного плана, примерных рабочих программ учебных дисциплин и обязательных специальных занятий по программе коррекционной работы.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Четверикова, Татьяна Юрьевна; Обдельнова, Наталия Сергеевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.


    Яхнина, Елена Захаровна.
    Диагностический инструментарий оценки динамики развития восприятия устной речи у глухих обучающихся начальных классов / Е. З. Яхнина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 7. - С. 20-28
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ УСТНОЙ РЕЧИ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ -- ДИАГНОСТИКА
Аннотация: В статье представлен диагностический инструментарий для оценки динамики развития слухозрительного восприятия устной речи, речевого слуха, произносительной стороны речи у глухих обучающихся при реализации адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования (АООП НОО) (вариант 1.2).

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
74.32
Я 90


    Яхнина, Е. З.
    Особенности слухоречевого развития глухих детей при поступлении в специальные образовательные учреждения I вида / Е. З. Яхнина // Специальное образование XXI века. - 2008. - С. 279-289
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ПЕРВОКЛАССНИКИ -- СЛУХОРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I ВИДА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.


    Ясин, С.
    Конференция по инклюзивному образованию / С. Ясин // В едином строю. - 2015. - № 7. - С. 14
ББК 74.32л0

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

10.
74.32
Я 78


    Яруничева, И. А.
    Дифференцированный подход в обучении произношению обучающихся с нарушениями слуха / И. А. Яруничева // Логопед. - 2011. - № 2. - С. 6-16
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

11.
74.32
Я 49


    Якушева, Е.
    Эффективная помощь неслышащим : [верботональный метод реабилитации глухих детей] / Е. Якушева // Здоровье детей. - 2011. - № 9. - С. 8
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ГЛУХИЕ ДЕТИ -- ВЕРБОТОНАЛЬНЫЙ МЕТОД -- РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

12.
74.32
Я 47


    Яковлева, Е.
    Из страны глухих - в мир звуков / Е. Яковлева // Социальная работа. - 2012. - № 2. - 28-30 (Социономия)
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ
Аннотация: Дети с кохлеарной имплантацией.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

13.


    Юдаева, Ирина Викторовна.
    Организация исследовательской деятельности обучающихся с ОВЗ на этапе начального общего образования / И. В. Юдаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 55-61.
ББК 74.32 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКИЕ НАУЧНЫЕ ОБЩЕСТВА -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПЛАНЫ РАБОТЫ -- ВНЕУРОЧНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: В статье представлен опыт работы по организации исследовательской деятельности обучающихся с нарушениями слуха и с нарушениями речи на этапе начального общего образования в условиях коррекционной школы. Приводятся практические материалы по функционированию детского научного общества учащихся начальных классов "Хочу все знать!", показана возможность решения задач коррекционной направленности.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.


    Юдаева, И. В.
    Театрализованная деятельность как средство развития устной речи детей с нарушениями слуха / И. В. Юдаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 58-61
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- УСТНАЯ РЕЧЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СЦЕНАРИИ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЖЕСТОВОЕ ПЕНИЕ

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.
74.32
Ю 13


   
    Юбилей воронежской школы // В едином строю. - 2010. - № 9/10. - С. 14
ББК 74.32
Рубрики: ВОРОНЕЖ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ I-II ВИДА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

16.


    Щиголева, Е.
    Да услышит малыш слова любви! : [детский сад № 56] / Е. Щиголева // Вечерний Барнаул. - 2009. - 13 марта. - С. 2
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

17.


    Щербак, Александр Павлович.
    Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с нарушением слуха / Щербак А. П. // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 3. - С. 42-48
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- НАРУШЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ -- АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- АООП -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Статье раскрыты особенности занятий адаптивной физической культурой с глухими, слабослышащими и позднооглохшими детьми. Представлены перечни задач, нарушений двигательной сферы, коррекционных физических упражнений. Описаны требования к проведению занятий адаптивной физической культурой.

Держатели документа:
ХКСБС

Найти похожие

18.
74.32
Ш 95


    Шульгина, О.
    Как увидеть смысл / О. Шульгина ; подгот. В. Скрипов // В едином строю. - 2018. - № 10. - С. 7
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ШКОЛЬНИКИ -- КИНОПРОЕКТЫ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: О проекте "Вижу смысл" для глухих школьников, созданном студией "Жираф", рассказывает ее генеральный директор.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

19.


    Шогенова, А.
    На радость детям и пользу взрослым... : [Слет детей-носителей КИ, их родителей и сурдопедагогов России] / Шогенова А. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 4. - С. 67-68
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ -- СЛЕТЫ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

20.
74.32
Ш 71


    Шматко, Наталья Дмитриевна.
    Как организовать коррекционную поддержку дошкольников с нарушенным слухам в условиях дистанционного обучения: в помощь педагогам и родителям / Н. Д. Шматко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 5. - С. 67-74
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОНЛАЙН-СЕМИНАРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Статистика за 28.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 58513 485
Электронный каталог АКСБ11346360
Ретро до 2005 года3302314
Аналитика40148401
БД периодических изданий8775
БД книг на флэш-картах2697302
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС774271
БД «ПРОФЕССИЯ»12699
По видам поиска
Стандартный 67 49
Расширенный 0 0
Профессиональный 1 1
Cловарь 7 6
Тематический навигатор 5 4
Показано результатов поиска 49834 -
Число посетителей
Всего - 485
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)