Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
75.09
Э 94


   
    Эффективность проведения восстановительных мероприятий после черепно-мозговой травмы у женщин-боксеров высокой квалификации / А. А. Клочкова и др. // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 9. - С. 29-34
ББК 75.09

Кл.слова (ненормированные):
СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА -- БОКС -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- КОМПЬЮТЕРНАЯ СТАБИЛОМЕТРИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЖЕНЩИНЫ-БОКСЕРЫ -- СТАБИЛОМЕТРИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

2.
51.1(2),399
Ч-48


    Черкасова, О. А.
    Черепно-мозговая травма как причина инвалидности у жителей г. Тюмени / О. А. Черкасова // Вестник Всероссийского общества специалистов по медико-социальной экспертизе, реабилитации и реабилитационной индустрии. - 2010. - № 1. - С. 143-145
ББК 51.1(2),399
Рубрики: ТЮМЕНЬ
Кл.слова (ненормированные):
ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- ОГРАНИЧЕНИЕ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ЧМТ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

3.
Т56.758
Г 94


    Гундорова, Р. А.
    Травматическая оптическая нейропатия / Р. А. Гундорова, Т. Н. Киселева, А. Н. Бедретдинов // Российский офтальмологический журнал. - 2013. - № 1. - С. 103-106
ББК Т56.758

Кл.слова (ненормированные):
ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ЗАКРЫТАЯ ТРАВМА ГЛАЗА -- ЗРИТЕЛЬНЫЙ НЕРВ -- ТРАВМАТИЧЕСКАЯ ОПТИЧЕСКАЯ НЕЙРОПАТИЯ
Аннотация: Представлены данные крупных эпидемиологических исследований об эффективности применения хирургической декомпрессии зрительного нерва и глюкокортикостероидов в лечении пациентов с ТОН. Рассматриваются перспективы использования нейропротекторов при этой патологии.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Киселева, Т. Н.; Бедретдинов, А. Н.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

4.


    Ларина, О. Д.
    Система полипрофессионального взаимодействия специалистов как условие создания единого реабилитационного пространства специализированной службы нейрореабилитации г. Москвы / О. Д. Ларина, Е. Е. Шевцова // Специальное образование. - 2014. - № 4. - С. 24-38
ББК 74.37 + 56.12-5
Рубрики: МОСКВА
Кл.слова (ненормированные):
НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОЧАГОВЫЕ ПОРАЖЕНИЯ ГОЛОВНОГО МОЗГА -- ИНСУЛЬТЫ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ЗАИКАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЕДИНОЕ РЕАБИЛИТАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПОЛИПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ
Аннотация: Рассматривается проблема профессионального взаимодействия специалистов разного профиля, осуществляющих комплексную реабилитацию лиц разного возраста с речевыми нарушениями, обусловленными локальными органическими поражениями ЦНС. Анализируются организационно-содержательные аспекты совершенствования коррекционно-реабилитационной помощи пациентам с последствиями инсультов, черепно-мозговых травм, нейроинфекций и пр. Раскрывается алгоритм профессионального взаимодействия специалистов специализированной службы нейрореабилитации Москвы, основанный на принципах оптимизации реабилитационного сопровождения пациентов, обеспечения обоснованности в преемственности их профессионального взаимодействия.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

5.
57.336.13-5
Р 31


   
    Реабилитация детей с черепно-мозговой травмой: состояние, проблемы, перспективы / С. А. Валиуллина и др. // Детская и подростковая реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 13-21
ББК 57.336.13-5

Кл.слова (ненормированные):
РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ДЕТИ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ЧМТ -- НЕЙРОТРАВМА -- НЕЙРОРЕАБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

6.


    Долгополова, Л. А.
    Психолого-педагогическая реабилитация больных в подострый период черепно-мозговой травмы (ЧМТ) в условиях детского психоневрологического стационара / Долгополова Л. А., Орлова Г. И. // Спец. психология. - 2009. - № 3. - С. 60-64
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ЧМТ -- ДЕТСКИЙ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАЦИОНАР -- БОЛЬНЫЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Орлова, Г. И.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

7.
54.581.91
М 14


    Майорникова, С. А.
    Особенности комплексной реабилитации больных с черепно-мозговой травмой / С. А. Майорникова // Реабилитационная помощь. - 2012. - № 2. - С. 53-61
ББК 54.581.91

Кл.слова (ненормированные):
ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- СЕНСОРНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Аннотация: Реабилитация больных с черепно-мозговой травмой является актуальной проблемой, поскольку приводит к потере трудоспособности, стойкому нарушению физических и социальных возможностей. В основе организации и проведения реабилитации лежит комплексный подход, требующий участия специалистов разного профиля. Приведены характеристика этапов, периодов, подходов и методические рекомендации по проведению реабилитации больных.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

8.
74.39
К 77


    Кравцова, Е.Ю.
    Обоснование организации комплекса "школа-больница" для детей с органическими поражениями головного мозга / Е.Ю. Кравцова, А.С. Обухов, И.С. Кравцов // Специальное образование. - 2012. - № 4. - С. 43-48
ББК 74.39 + 88.48 + 51.1(2),3

Кл.слова (ненормированные):
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПАМЯТЬ -- ВНИМАНИЕ -- МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОРГАНИЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНИЕ МОЗГА -- ЭПИЛЕПСИЯ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОМПЛЕКС "ШКОЛА-БОЛЬНИЦА"
Аннотация: Изучены эмоциональные особенности, память, внимание у детей с органическими поражениями мозга в начале и в конце учебного года. Показано, что при проведении курса медицинской реабилитации во время учебного года улучшается познавательная деятельность у больных детей. Подчеркивается целесообразность организации комплексов "школа-больница" для оптимизации обучения больных эпилепсией, последствиями черепно-мозговой травмы, детским церебральным параличом.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

9.
54.581.91
Д 39


    Дехтярев, Ю. П.
    Клинико-диагностические особенности черепно-мозговой травмы боксеров / Ю. П. Дехтярев, А. В. Муравский, С. А. Колосовский // Лечебная физкультура и спортивная медицина. - 2012. - № 7. - С. 45-53
ББК 54.581.91

Кл.слова (ненормированные):
БОКСЕРЫ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- КЛИНИКА -- ДИАГНОСТИКА -- ОСЛОЖНЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Муравский, А. В.; Колосовский, С. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

10.
88.48
Д 30


    Демина, С. С.
    К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / Демина С. С., Казьмина Я. Е. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2021. - № 4. - С. 25-31.
ББК 88.48 + 74.37

Кл.слова (ненормированные):
КОММУНИКАЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА -- ЧМТ -- АФАЗИЯ -- МОТОРНАЯ АФАЗИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема экспериментального изучения коммуникаций младших школьников с моторной афазией. Есть понимание, что развитие речи в целом связано с определенными изменениями в развитии мозга. Поэтому цель данной статьи заключается в анализе экспериментальных изучений на тему лингвистических ассоциаций мозга, которые возникают в процессе жизнедеятельности человека, в частности, у младших школьников в возрасте 7-12 лет. Также проведен анализ различной нейропсихологической и нейровизуализационной литературы, проведено исследование взаимосвязи языковых изменений, наблюдаемых в процессе развития человека, и соответствующих процессов созревания мозга в разных возрастных группах. Удалось выделить два основных аспекта языкового развития у младших школьников: наименование (это основной показатель лексических знаний) и беглость речи (это основной показатель способностей к воспроизводству языка). Проанализированы такие изменения в развитии латерализации языка в мозге младших школьников, важным аспектов в которых является тот факт, что в раннем периоде жизни наблюдается увеличение функциональной асимметрии мозга в отношении языка, но, выяснено, что эта асимметрия со временем меняется, а изменения в объеме серого и белого веществ зависят от возраста человека, Проведен анализ таких переменных, как пол, уровень образования и двуязычие. По итогу статьи представлены общие выводы и предложены направления будущих исследований.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Казьмина, Я. Е.

Найти похожие

 1-10    11-14 
 
Статистика за 29.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 13147 966
Электронный каталог АКСБ2165667
Ретро до 2005 года534297
Аналитика9615946
БД периодических изданий3030
БД книг на флэш-картах582296
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС191141
БД «ПРОФЕССИЯ»2626
По видам поиска
Стандартный 7 6
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 4 2
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 10900 -
Число посетителей
Всего - 966
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)