Поисковый запрос: <.>K=УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.3
К 78
Кравченко, Л. В.
Кинезиологические упражнения для речевого и умственного развития дошкольников: мастер-класс для педагогов / Кравченко Л. В. // Логопед. - 2023. - N 3. - С. 19-27
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- КИНЕЗИОЛОГИЯ -- МЕЖПОЛУШАРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Аннотация: Использование кинезиологических упражнений сегодня признано одним из наиболее эффективных методов психофизиологического развития дошкольников. В статье представлен мастер-класс для педагогов, во время которого воспитатели и инструкторы ДОО смогут ознакомиться с основными принципами и инструментарием кинезиологии.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.37
К 78
Кравченко, Л. В.
Кинезиологические упражнения для речевого и умственного развития дошкольников : мастер-класс для педагогов / Кравченко Л. В. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 34-41
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
Аннотация: В статье представлен матер-класс для педагогов по теме «Ознакомление с кинезиологическими упражнениями и их использование в речевой практике с дошкольниками».
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
3.
|
Браткова, М.
Формирование предметных действий у детей раннего возраста / М. Браткова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 7. - С. 77-85
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАННЕЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРЕДМЕТНЫЕ ДЕЙСТВИЯ -- ВОСПРИЯТИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ПСИХОЛ.) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические положения развития предметной деятельности - ведущей в раннем возрасте, которые проиллюстрированы на конкретных примерах отставания в развитии из практики. Определены условия психофизического развития ребенка. Показана роль раннего воспитания и обучения, направленного на становление предметных действий для последующего развития ребенка.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
4.
| 74.105
Ш 67
Шкута, Е. А.
Родительское собрание "Готовим детей к обучению в школе, развиваем логическое мышление" / Е. А. Шкута // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 68-70
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
|
Тарабарина, С. А.
Коррекционно-развивающее пособие "Умный куб" : [для детей с ТНР] / С. А. Тарабарина // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 70-72
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
6.
| 74.905.8
С 79
Степанова, М. П.
Сенсорное развитие детей раннего возраста в домашних условиях / М. П. Степанова, Т. В. Маслова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 54-55
ББК 74.905.8
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- ДОМАШНИЕ ИГРЫ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Маслова, Т.В.
Найти похожие
|
7.
| 74.102
Л 93
Люблинская, А.
Восприятие и представления в мышлении ребенка / А. Люблинская // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 77-83
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МЫШЛЕНИЕ -- УМСТВЕННАЯ РАБОТА -- УМСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Аннотация: Впервые опубликовано в журнале "Дошкольное воспитание". 1959, №12.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
8.
|
Галицкая, Ю.
Русские шашки для дошкольников / Ю. Галицкая // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 10. - С. 83-87
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
РУССКИЕ ШАШКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
9.
| 74.102.41
Х 17
Халикова, К. К.
Формирование универсальных познавательных компетентностей детей старшего дошкольного возраста посредством интерактивных экспонатов выставки "Зазеркалье" / К. К. Халикова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 6-7
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные):
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ЭКСПОНАТЫ -- "ЗАЗЕРКАЛЬЕ" (ВЫСТАВКА) -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
Аннотация: Активный познавательный интерес побуждает детей совершать какие-либо действия с предметами, что широко практикуется музеями в настоящее время.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
10.
|
Кабелка, И. В.
Умственное развитие учащихся школы VIII вида в процессе обучения естествознанию / И. В. Кабелка // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 42-48.
. - ББК 74.35
Рубрики: Умственное развитие
Приёмы умственной деятельности
Приёмы учебной работы
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ РАБОТА -- ОБУЧЕНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ
Аннотация: В статье раскрывается сущность таких понятий, как "приемы умственной деятельности" и "приемы учебной работы". Рассматривается деятельность учителя по формированию у учащихся с интеллектуальной недостаточностью приемов умственной деятельности на уроках естествознания.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
| 88.8
Г 94
Гулько, Ю. А.
Понимание как индикатор умственного развития дошкольника / Ю. А. Гулько // Современный детский сад. - 2014. - № 1. - С. 54-61
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОНИМАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
12.
|
Быкова, Т.
Интеллектуальные игры : о развитии интеллектуальных способностей дошкольников / Т. Быкова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 1. - С. 30-33
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- интеллектуальные способности дошкольников -- развитие интеллектуальных способностей -- формирование интеллектуального мышления дошкольников -- развивающие игры -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: В статье предлагаются описание занятий с дошкольниками, построенные на основе интеллектуальных игр.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
| 74.102
Б 15
Баева, В.
Путешествие в Экспериментарию [Электронное издание] : занятие для старших дошкольников / В. Баева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 18-21
ББК 74.102
Рубрики: Дошкольники--Развитие логического мышления
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВОЗДУХ (ТЕМА) -- УРОКИ ЗДОРОВЬЯ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
14.
| 88.8
Л 17
Лазаренко, О. И.
К вопросу о готовности дошкольника к школьному обучению / О. И. Лазаренко // Современный детский сад. - 2014. - № 5. - С. 50-52
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.102
К 52
Кмито, О.
Проблемный вопрос как этап формирования интеллектуальной инициативы дошкольника : Мастер-кл. / О. Кмито // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С. 106-108
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- МАСТЕР-КЛАССЫ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.3
Г 83
Григорьева, О. Ю.
Долгосрочный психолого-педагогический проект "Развитие умственных способностей старших дошкольников через использование здоровьесберегающих технологий" / О. Ю. Григорьева, Н. В. Котикова, О. В. Маланина // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 8 (окт.). - С. 20-25
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДОЛГОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Котикова, Н. В.; Маланина, О. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
17.
| 74.102
Б 94
Бухарова, И. С.
Развитие нестандартного мышления у старших дошкольников / Бухарова И. С. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 10. - С. 87-93
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕСТАНДАРТНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
| 74.268.1Рус
С 16
Салаватова, Т. Д.
Работа над развитием речи : из опыта / Т. Д. Салаватова // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 29-30
ББК 74.268.1Рус
Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
| 74.100.58
К 30
Качанова, И. А.
Зачем нужна игра и как играют дошкольники / И. А. Качанова, Е. В. Трифонова // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 48-57
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ИГРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- АКТИВИЗИРУЮЩЕЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Трифонова, Е. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
20.
| 74.102
Л 74
Ломбина, Т. Н.
Принцип дифференциации в развитии и обучении дошкольников: развитие речи / Т. Н. Ломбина, В. Г. Лукша // Психолог в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 39-57
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРИНЦИП ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ -- ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ФОЛЬКЛОР -- ОБУЧЕНИЕ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Лукша, В. Г.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный