Поисковый запрос: <.>K=СТРАНЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Я 77
Ярощук, Н. Две страны - два мира : Подходы к обучению и воспитанию [в т. ч. "особых детей"] в России и Дании / Н. Ярощук> // Школьный психолог. - 2012. - № 3. - С. 16-20 ; . - № 4. - С. 8-13
ББК 74.3 Рубрики: ДАНИЯ РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 Я 47
Яковлева, Е. Из страны глухих - в мир звуков / Е. Яковлева> // Социальная работа. - 2012. - № 2. - 28-30 (Социономия)
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ -- КИ Аннотация: Дети с кохлеарной имплантацией.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Ю 91
Юсупова, А. Р. В гостях у Феи Песочной страны : Занятие в сред группе / Юсупова А. Р.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 5. - С. 45-49
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ЗАНЯТИЯ ПО РИСОВАНИЮ -- РИСОВАНИЕ НА ПЕСКЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шульга, И. Опыт педагогической анимации в практике социального воспитания за рубежом / И. Шульга> // Социальная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 90-93
ББК 74.200
Кл.слова (ненормированные): детский досуг -- педагогическая анимация -- зарубежные страны
Держатели документа: НПБ БГПУ Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 Ш 37
Шевелева, Д. Е. Инклюзивное образование: развитие равноправных отношений между учащимися / Д. Е. Шевелева> // Социальная педагогика. - 2014. - № 2. - С. 61-70.
ББК 74.3 Рубрики: Инклюзивное образование--Зарубежные страны Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ -- СООБЩЕСТВО КЛАССА Аннотация: Интеграция в области образования нормально развивающихся детей и детей с ОВЗ (инклюзия) рассматривается в России и за рубежом как педагогическая и социальная проблема, которая относится к гуманитарному направлению педагогических и социальных преобразований. Это направление противодействует изоляции и дискриминации детей с особыми образовательными потребностями. В статье рассмотрены изменения, обусловленные включением детей с ОВЗ, в содержании и организации общего образования; формы и методы интеграции ребенка с ОВЗ в коллектив нормально развивающихся школьников.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1)
Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тимофеев, М. А. В Москве определили лучших учителей-дефектологов страны / М. А. Тимофеев> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 7. - С. 46-49
ББК 74.3 Рубрики: МОСКВА Кл.слова (ненормированные): УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ -- ЛОГОПЕДЫ -- КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Солнцев, И. Россия и страны ЕС: права и благополучие инвалидов / И. Солнцев> // Русский инвалид. - 2019. - № 5. - С. 7
ББК 60.993л0
Кл.слова (ненормированные): ДЕИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ -- ИНВАЛИДЫ ЗА РУБЕЖОМ -- ИНВАЛИДЫ -- ЗАЩИТА ПРАВ ИНВАЛИДОВ -- ЖЕНЩИНЫ-ИНВАЛИДЫ Аннотация: 12 апреля 2019 г. в Москве состоялась международная конференция "Права и благополучие людей с инвалидностью в России и странах ЕС". Конференция была организована представительством Европейского союза в рамках проекта "Общественная дипломатия. ЕС и Россия", призванного способствовать взаимопониманию между гражданами России и стран ЕС по ряду двусторонних и глобальных вопросов, а также укреплять связи между Россией и ЕС.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| > Шифр: С3/2009/1 Журнал Современный детский сад 2010г. N 1
Содержание: Езопова, С. А. Система дошкольного образования Санкт-Петербурга: проблемы и перспективы развития / С. А. Езопова. - С.10-15 Гогоберидзе, А. Г. Портрет современного ребенка дошкольного возраста: методика изучения / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - С.16-21 Гогоберидзе, А. Г. СУбъектность ребенка дошкольного возраста: миф или реальность? / А. Г. Гогоберидзе, В. А. Деркунская. - С.22-27 Бабаева, Т. И. Что мешает взаимопониманию старших дошкольников в общении со сверстниками в детском саду? / Т. И. Бабаева. - С.27-34 Деркунская, В. А. Динамика отношения к здоровью у дошкольников современной России / В. А. Деркунская. - С.35-43 Березина, Т. А. Как видят страшие дошкольники свою страну и другие страны мира? / Т. А. Березина. - С.44-49 Акулова, О. В. Люди разных народов глазами дошкольников / О. В. Акулова. - С.50-55 Солнцева, О. В. Город, в котором я живу: дошкольники о родном городе / О. В. Солнцева. - С.55-60 Римашевская, Л. С. Ценности природы в суждениях современных дошкольников / Л. С. Римашевская. - С.61-66 Полякова, М. Н. Хотят ли дошкольники идти в школу? / М. Н. Полякова, О. Н. Сомкова. - С.66-74 Вербенец, А. М. Старший дошкольник воспринимает изобразительное искусство и творит / А. М. Вербенец. - С.75-78 НичипоренкоЛ., К. Ребенок XXI века глазами молодых педагогов / К. НичипоренкоЛ., Р. И. Яфизова. - С.79-80 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 С 51
Смолин, Олег Николаевич. Стратегия: для ведомства или для страны? / О. Н. Смолин> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 2. - С. 4-13
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С ОВЗ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНВАЛИДЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ Аннотация: О практике применения и совершенствования законодательства в области образования детей с ОВЗ, в т. ч. с инвалидностью. Рассматривается терминология, употребляемая в законодательных документах.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 С 47
Слепцова, Ирина Федоровна. Детство как национальный ресурс страны: инициативы, тенденции и проблемы / И. Ф. Слепцова> // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 1. - С. 4-7 ; № 2. - С. 3-6
ББК 74.1
Кл.слова (ненормированные): ДЕТСТВО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕМОГРАФИЯ -- НАРОДОСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: Рассматривается проблема детства в контексте образовательной и социальной политики. Идеология новой образовательной политики рассматривается в контексте двух культур: «культуры полезности» и «культуры достоинства». Образовательная и социальная политика зависят от целеполагания государства.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|