Поисковый запрос: <.>K=РАССЛАБЛЕНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| Т74.331 К 61
Колпакова, М. А. Зрительная гимнастика / Колпакова М. А.> // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 6. - С. 64-69
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- ОФТАЛЬМОТРЕНАЖЕРЫ -- РАССЛАБЛЕНИЕ ГЛАЗ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>2.
| 53.573 К 89
Кузнецова, С. К. Метод БОС (биологической обратной связи) и его роль в профилактике, терапии пограничных нервно-психических расстройств и коррекции детско-родительских отношений / С. К. Кузнецова> // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 5. - С. 78-81
ББК 53.573 + 57.336.1-8 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): МЕТОД БОС -- МЕТОД БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ -- БИОЛОГИЧЕСКАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ -- НЕРВНО-МЫШЕЧНОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ -- СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ -- ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПОГРАНИЧНЫЕ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ Аннотация: Комфортность и безопасность педагогических условий развития личности ребенка в современной образовательной среде может быть обеспечена внедрением в практику образовательной деятельности здоровьесберегающих образовательных технологий. Технология БОС - современный, немедикаментозный, не имеющий абсолютных противопоказаний метод профилактики заболеваний и сохранения здоровья, сочетающийся с любыми образовательными и коррекционными программами.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.100.5 П 45
Подюкова, Т. В. Комплексы упражнений для релаксации / Т. В. Подюкова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 1. - С. 34-35
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>4.
| 74.39 А 28
Адаптивное фигурное катание - вопрос развития координационных способностей у детей с ДЦП / Черепанова И. О., Дунаев К. С., Таланцев А. Н., Климашин И. А.> // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4. - С. 36-38
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- АДАПТИВНОЕ ФИГУРНОЕ КАТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ -- КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ -- КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ -- МЫШЕЧНОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ -- СТАБИЛОПЛАТФОРМА Аннотация: В статье раскрывается вопрос развития координационных способностей детей со спастической диплегией посредством занятий на стабилоплатформе, с использованием упражнений из арсенала вида спорта «Фигурное катание на коньках», и последующего применения комплекса упражнений, направленных на мышечное расслабление, для повышения эффективности развития непосредственно межмышечной координации.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| 74.37 Б 90
Букреева, О. Н. Калейдоскоп идей : творческая мастерская для родителей детей с нарушениями речи / Букреева О. Н., Ниськова Ю. В., Евстропова С. И.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 70-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИКА -- СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ -- МЫШЕЧНАЯ РЕЛАКСАЦИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА Аннотация: В статье представлена работа с родителями в рамках творческой мастерской. Показано взаимодействие всех специалистов по вопросам речевого развития детей и использованию интерактивных упражнений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Г 71
Горячкина, Е. В. Музыкотерапия в релаксационных упражнениях для детей с заиканием / Е. В. Горячкина> // Логопед. - 2014. - № 1. - С. 118-122
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТНР -- ЗАИКАНИЕ -- МЫШЕЧНОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ -- МУЗЫКОТЕРАПИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
|
Аксенова, А. М. Миотерапия детей раннего возраста с перинатальным поражением центральной нервной системы / А. М. Аксенова> // Реабилитационная помощь. - 2011. - № 1. - С. 4-13
ББК 57.303
Кл.слова (ненормированные): МИОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ -- ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ ЦНС -- НАТАЛЬНЫЕ ТРАВМЫ СПИННОГО МОЗГА -- РЕФЛЕКТОРНО-МЫШЕЧНЫЙ МАССАЖ -- МИОФАСЦИАЛЬНОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ -- КРАНИОСАКРАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАСТЯГИВАНИЕ МЫШЦ -- ТРЕНИРОВКА ВЕСТИБУЛЯРНОГО АППАРАТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
|
Анфилатова, О. В. Адаптивное физическое воспитание старших дошкольников с нарушениями зрения / О.В. Анфилатова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 38-43 : фото
ББК 74.331
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРИГИРУЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАССЛАБЛЕНИЕ -- РАВНОВЕСИЕ -- РАСТЯГИВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>9.
|
Яковлев, С. Б. Коррекция заикания у дошкольников / Яковлев С.Б.> // Логопед в детском саду. - 2006. - № 2. - С. 40-43 : ил
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ -- РАССЛАБЛЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>10.
|
Группа подготовки к школе для детей с отклоняющимся развитием. Профилактика школьной неуспешности : Методика и организация занятий с детьми ст. дошк. возраста в условиях Центра психол.-мед.-соц. сопровождения детей и подростков : В помощь психологам и логопедам / Выгодская И.Г., Кукаркина Е.Б., Лущекина Е.А., Субботина Е.В.> // Аутизм и нарушения развития. - 2005. - № 3. - С. 43-59 : рис. ; № 4. - С. 40-58 : рис. ; Аутизм и нарушения развития. - 2006. - № 1. - С. 42-53 : ил ; № 2. - С. 35-48 ; № 3. - С. 17-26 ; № 4. - С. 40-48
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ШКОЛЬНОЙ НЕУСПЕШНОСТИ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ -- РИТМИКА -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ -- ТАНЦЫ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ПЕДАГОГАМ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Держатели документа: АКСБ А1/2005/3 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
А1/2005/4 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
А1/2006/1 : Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|