Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ<.> |
Общее количество найденных документов : 119
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Будник, Н. Н. Блок занятий с детьми средней группы с ТНР по лексической теме "Осень. Признаки осени" / Н. Н. Будник, Т. В. Киселева, Е. Н. Толкушенкова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 9. - С. 32-39
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТНР -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСЕНЬ (ЛЕКС. ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА Аннотация: Конспекты подгрупповых занятий по формированию и развитию лексико-грамматических категорий, по развитию связной речи дошкольников средней группы с ТНР.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Киселева, Т.В.; Толкушенкова, Е.Н. Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Брагина, Марина Геннадьевна. Булькины друзья : квест / Брагина Марина Геннадьевна, Вагина Елена Александровна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С. 67-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- КВЕСТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЖИВОТНЫЕ (ЛЕКС. ТЕМА) Аннотация: Квест по рассказам о животных Е. Чарушина и Л. Толстого в детском саду комбинированного вида.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Вагина, Е.А. Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ф 34
Федотова, Л. М. В гости к Весне : интегрированное занятие для детей 4-5 лет с ОНР / Федотова Л. М.> // Логопед. - 2018. - № 2. - С. 53-60
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБОГАЩЕНИЕ СЛОВАРЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: В статье предлагаются интегрированное занятие для детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи, направленное на формирование связной речи, уточнение и расширение словаря по теме "Весна"; элементы театрализованной деятельности, развивающие игровые задания.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 С 55
Собянина, А. А. Видеорепортаж как форма работы по развитию связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи / Собянина А. А.> // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 51-54
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ВИДЕОРЕПОРТАЖИ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) Аннотация: В статье представлен опыт развития связной речи дошкольников с использованием такой формы работы, как видеорепортаж. Описаны особенности занятий с применением этой формы работы, дан пример логопедического занятия с детьми подготовительной группы детского сада.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102.413 Ф 76
Фоминых, Е. Н. Внедрение в образовательную деятельность инновационных форм и методов работы, повышающих мотивацию к обучению грамоте у детей старшего дошкольного возраста / Е. Н. Фоминых> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 46-48
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МОТИВАЦИЯ Аннотация: В статье представлена технологическая карта коммуникативной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Б 90
Булатова, Т. В. Возможность использования сюжетного рисунка для развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста / Т. В. Булатова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 22-23
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЮЖЕТНЫЕ РИСУНКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102.413 Н 90
Нуфер, О. Гости из Простоквашино : мероприятие по развитию лексико-грамматического строя у детей 5-8 лет / О. Нуфер, Н. Маркедонова, О. Иванкина> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 18-21
ББК 74.102.413
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Маркедонова, Н.; Иванкина, О. Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 С 29
Селиверстова, Ю. А. Грибное лукошко : занятие по развитию связной речи в старшей группе / Селиверстова Ю. А.> // Логопед. - 2016. - № 8. - С. 42-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Е 30
Егорова, Н. Е. Групповые занятия по развитию связной речи у детей дошкольного возраста с ОВЗ / Егорова Н. Е., Молчашкина Е. М.> // Логопед. - 2021. - № 6. - С. 56-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ПЕРЕСКАЗ -- ОПОРНЫЕ КАРТИНКИ -- ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ФРОНТАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ (ЛЕКС. ТЕМА) -- МЕБЕЛЬ (ЛЕКС. ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье представлены логопедические занятия по разным темам для детей с ОВЗ 5-6 лет. На занятиях используется наглядный материал (опорные картинки) для пересказа рассказов.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 М 91
Мурындина, Надежда Александровна. Дидактические игры для развития лексико-грамматической стороны речи и формирования связного высказывания у детей 4-7 лет / Мурындина Н. А, Грошенкова В. А.> // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 3. - С. 77-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- СВЯЗНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ -- ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Грошенкова, Виктория Алексеевна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тараканникова, В. В. Дидактическое многофункциональное пособие "Говорушка" (логопедическая рукавичка) / В. В. Тараканникова> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 5. - С. 67-70
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Описание занятий и игр с самодельной игрушкой-рукавичкой, имеющей открывающийся рот и подвижный язык.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Евдокимова, А. Е. Дошкольникам о Великой Отечественной войне : круглый стол для старших дошкольников, их родителей и педагогов / Евдокимова А. Е.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 36-40
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ВЕЛИКАя ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА (ТЕМА) -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- КРУГЛЫЕ СТОЛЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: В статье представлен круглый стол для старших дошкольников, их родителей и педагогов, посвященный Великой Отечественной войне и направленный на развитие связной речи и расширение словаря.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 З-99
Зяблицкая, А. А. Занимательная карусель : дидактическое пособие для детей 4-7 лет / Зяблицкая А. А., Парипса О. Б.> // Логопед. - 2018. - № 5. - С. 89-93
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КРУГИ ЛУЛЛИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ -- СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ Аннотация: В данной статье представлено авторское пособие "Занимательная карусель", основанное на теории решения изобретательских задач и методе развития творческого воображения и направленное не только на коррекцию речи, но и на развитие фонематического слуха у детей 4-7 лет. Приведены примеры игр с его использованием, которые можно применять как фрагмент занятия или в режимных моментах.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ф 76
Фоминых, Е. Н. Занимательные рифмы. Конкурс для детей старшего дошкольного возраста / Е. Н. Фоминых> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 10. - С. 14-15
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- СЛУХОВОЕ ВНИМАНИЕ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- РИФМЫ -- КОНКУРСЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 Г 69
Горнаева, О. В. Зимние забавы для здоровья : Интегрир. образоват. деятельность во 2 мл. группе / Горнаева О. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2012. - № 12. - С. 16-17
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ИНТЕГРИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Д 44
Дивакова, Н. А. Знакомство с весной : занятие по развитию связной речи с детьми 6-7лет с ОНР / Дивакова Н. А.> // Логопед. - 2016. - № 2. - С. 50-53
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- "ВЕСНА" (ЛЕКС. ТЕМА) -- СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.1 К 21
Караваева, А. Н. Инновационные коммуникативные практики в художественно - речевом развитии детей и родителей / А. Н. Караваева> // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 9. - С. 12-13
ББК 74.1 + 78.303
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ ВСЛУХ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.32 А 18
Авдеева, Т. Ф. Использование групповых форм работы в овладении глухими старшеклассниками связной речью : (Из опыта работы) / Т. Ф. Авдеева> // Дефектология. - 1998. - № 6. - С. 25-31
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШЕКЛАССНИКИ -- ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ш 58
Шилова, О. В. Использование метода наглядного моделирования в развитии связной речи у старших дошкольников с ОНР / О. В. Шилова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 50-54
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- МЕТОД НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: Наглядное моделирование как инструмент речемыслительной деятельности в последнее время приобрело широкую популярность. В статье описывается опыт работы по использованию метода наглядного моделирования в коррекционном процессе.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 К 89
Кузнецова, М. Б. Использование моделей в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи / М. Б. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 57-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ТНР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ФЭМП -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НОД -- НАГЛЯДНО-ГРАФИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
|
|