Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 95
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.58 К 92
Купряшкина, М. А. СОРСИ: синхронизатор педагогических методов / Купряшкина М. А., Симакова М. Ю.> // Обруч. - 2023. - N 1. - С. 46-47
ББК 74.100.58 + 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИГРЫ -- СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Об обучении дошкольников с помощью сюжетно-оздоровительной развивающей соревновательной игры.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Симакова, М. Ю. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Выучейская, В. В. Развитие творческих математических способностей у дошкольников / В. В. Выучейская, М. Н. Панкратова, И. Н. Субочева> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 10-12
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- STEAM-ТЕХНОЛОГИИ -- МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ТВОРЧЕКИЕ СПОСОБНОСТИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ДАРЫ ФРЕБЕЛЯ (ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102.41 В 18
Варетимосс, Людмила Юрьевна. Дидактическое пособие "Улитка" : развивающие игры / Варетимосс Л. Ю.> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 79-85
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102.414 С 91
Сухинина, Елена Серафимовна. Развивающие математические игры / Сухинина Е. С.> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 69-78
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Архипова, О. М. Ментальная арифметика как инновационный метод дошкольного образования / О. М. Архипова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 15-17
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): МЕНТАЛЬНАЯ АРИФМЕТИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гасюк, Нина Николаевна. По дорожке мы идем, свое здоровье бережем : развивающая игра / Гасюк Н. Н.> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 11. - С. 48-51
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ Аннотация: Игра помогает осваивать и систематизировать знания о здоровом образе жизни, компонентах сохранения и укрепления здоровья и факторах, разрушающих его. В процессе игры закрепляются правила безопасного поведения детей в различных ситуациях, развиваются коммуникативные навыки, речь, навыки счета, внимание, память.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.58 М 17
Макушкина, Светлана. Умные игры в этнических сказках / С. Макушкина> // Обруч. - 2022. - N 4. - С. 12-15
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРОДНЫЕ СКАЗКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ Аннотация: Фрагмент занятия из электронного сборника "Умные игры в этнических сказках".
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Янковская, В. М. Модель воспитывающей культурной среды "Сад высокой культуры для маленьких и взрослых" / В. М. Янковская, В. А. Деркунская, Ю. В. Ахтырская> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 7. - С. 7-10
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ -- КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА -- МИНИ-МУЗЕИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО Аннотация: Многомерное культурное пространство ДОО, в т. ч. для детей с ОВЗ.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Куприенко, Н. А. Игры для детей старшего дошкольного возраста / Н. А. Куприенко> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 65-72
ББК 74.3 + 88.48
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В деле развития эмоционально-волевой сферы дошкольника с ОВЗ (с нарушениями речи, с ЗПР) большую помощь могут оказать специальные развивающие игры.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 З-38
Захарова, О. Б. Взаимодействие логопеда и психолога по подготовке к обучению в школе дошкольников 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / Захарова О. Б., Ковалева Е. А.> // Логопед в детском саду. - 2021. - № 1. - С. 71-73
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: Занятие предусматривает формирование и развитие учебно-важных качеств личности дошкольника 6-7 лет с ТНР, включает развивающие игры, психогимнастические упражнения.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ковалева, Е. А. Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Басангова, Б. М. Развивающие игры по формированию эмпатии у детей 5-7 лет с нарушением интеллекта / Басангова Б. М., Мартыненко С. М.> // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 65-73
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭМПАТИЯ Аннотация: В статье представлены игры по формированию эмпатии, дано их описание. Игры можно проводить как индивидуально, так и в группах.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Т 46
Тихомирова, Е. В. Играем, части речи изучаем : развивающие карточки для детей с речевыми нарушениями / Тихомирова Е. В.> // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 58-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЧАСТИ РЕЧИ -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ПОСОБИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье рассмотрен опыт использования многофункционального развивающего пособия "Играем, части речи изучаем" при ознакомлении дошкольников и младших школьников с частями речи. Приведены примеры развивающих игр и упражнений с данным пособием.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Суслина, А. Дети с тяжелыми множественными нарушениями развития : особенности коррекционной работы в условиях стационара / А. Суслина> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 53-61
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- РАННЯЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПОМОЩЬ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СТАЦИОНАР -- АБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ Аннотация: Данная статья посвящена описанию случая коррекционной работы с ребенком, имеющим тяжелые множественные отклонения в развитии. Делается акцент на серии игровых заданий, направленных на стимуляцию познавательного интереса ребенка к ближнему окружению.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.575.1 Д 53
Дмитричева, Н. С. Картотека игр и игровых упражнений с кинетическим песком с детьми дошкольного возраста / Н. С. Дмитричева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 65-67
ББК 74.100.575.1
Кл.слова (ненормированные): ИГРЫ С ПЕСКОМ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- КИНЕТИЧЕСКИЙ ПЕСОК -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Новикова, О. В. Игры с песком как одно из средств успешной социализации детей дошкольного возраста с ОВЗ / О. В. Новикова, С. Н. Солдатова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 5. - С. 62-65
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНЫХ ОЩУЩЕНИЙ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИГРЫ С ПЕСКОМ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тверская, О. Н. Серия развивающих игр "ЗаклАДКа" / О. Н. Тверская, Н. Н. Калинина> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 43-46
ББК 74.3 + 74.35
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ГЛОБАЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО Аннотация: Одним из мощных средств развития речи и коммуникации у детей с ОВЗ и с умственной отсталостью являются средства альтернативной коммуникации и глобального чтения.
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Калинина, Н.Н. Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.3 А 95
Ахтырская, Юлия Викторовна. Развивающая игра "Кораблик "Плюх-плюх" В. В. Воскобовича в руках дефектолога / Ахтырская Ю. В., Куликова Т. Д.> // Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы. - 2020. - № 4. - С. 73-75
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ПОСОБИЯ В. В. ВОСКОБОВИЧА -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Куликова, Татьяна Данииловна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.105 С 32
Сербина, Т. Игрофестиваль для детей и родителей / Т. Сербина> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 48-55
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102.41 Ш 18
Шальская, О. В мире логики : проект по развитию логического мышления у детей 5-6 лет / О. Шальская> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 8. - С. 11-18 ; № 9. - С. 4-7
ББК 74.102.41
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ЛОГИКИ -- ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КРУГИ ЭЙЛЕРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ЗАНЯТИЯ -- ЗАДАНИЯ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.575.1 С 60
Соломина, О. В. Картотека игр "25х25" / О. В. Соломина, И. Н. Ушакова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 62-63
ББК 74.100.575.1
Кл.слова (ненормированные): РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРЫ -- КАРТИНКИ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КАРТОТЕКИ ИГР
Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ушакова, И.Н. Найти похожие
|
|
|