Поисковый запрос: <.>K=РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА<.> |
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Лоскова, И. В.
Адаптивная физическая культура в ДОУ с детьми с нарушением зрения / И. В. Лоскова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 41-45
ББК Т74.331.055
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- адаптивная физическая культура -- воспитание дошкольников -- реабилитация детей с ОВЗ -- физкультурно-оздоровительная работа -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- МЕДИЦИНСКИЕ ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ НАГРУЗКИ
Аннотация: В статье даются современные требования к адаптивной физической культуре в ДОУ.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
| Т74.332.064
Я 75
Ярмухаметова, А. М.
Внеурочная деятельность - как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / А. М. Ярмухаметова, Н. Ш. Хайруллина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 4. - С. 92-99
ББК Т74.332.064
Кл.слова (ненормированные):
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРАМАТИЗАЦИИ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА
Аннотация: Статья посвящена влиянию внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребёнка школьного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Ш.
Найти похожие
|
3.
| Т74.330.058
Я 75
Ярмухаметова, А. М.
Внеурочная деятельность как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / Ярмухаметова А. М., Хайруллина Н. Ш. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 4. - С. 92-99
ББК Т74.330.058
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СЛЕПЫЕ ДЕТИ -- СЛАБОВИДЯЩИЕ ДЕТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДРАМАТИЗАЦИЯ -- ИНСЦЕНИРОВКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: Статья посвящена влиянию внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребенка школьного возраста. Так как именно театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний и открытий ребёнка, приобщает его к духовным ценностям, а также решает и другие педагогические задачи, касающиеся формированию выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Ш.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
4.
| 74.37
М 27
Маркина, Т. С.
Все цвета радуги : лексико-грамматический кейс для детей 3 лет с ТНР / Маркина Т. С. // Логопед. - 2020. - № 2. - С. 23-30
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ КЕЙС -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: В статье представлен логопедический кейс доля детей 3 лет с тяжелыми нарушениями речи, включающий в себя систематизированные речевые и познавательные игры.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
5.
|
Маркина, Л. А.
Двигательно-развивающая среда - важное условие эффективности здоровье-развивающей педагогической системы / Л. А. Маркина // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 6-7
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ЗАКАЛИВАНИЕ -- ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
|
Краснова, Г. В.
Движение - основа здоровья / Краснова Г. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 5. - С. 21-24.
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДВИЖЕНИЕ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ПРОЕКТЫ (ПЕД.)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Маралова, Е. А.
Дошкольное образование и дизайн: сотворчество в создании образовательной среды / Е. А. Маралова // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 1. - С. 48-54
. - ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- дизайн -- сотворчество -- образовательная среда -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- развивающая среда -- дизайн-культура -- среда предметно-пространственная
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
8.
| 74.100.58
К 30
Качанова, И. А.
Зачем нужна игра и как играют дошкольники / И. А. Качанова, Е. В. Трифонова // Современный детский сад. - 2011. - № 2. - С. 48-57
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ИГРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- АКТИВИЗИРУЮЩЕЕ ОБЩЕНИЕ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Трифонова, Е. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.104
Ш 17
Шакирова, Е.
Из горизонтали - в вертикаль : [развивающая среда в ДОУ] / Е. Шакирова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 77-82
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
Г 79
Гребенникова, И. А.
Использование приемов Монтессори-педагогики в практической работе учителя-логопеда / Гребенникова И. А. // Логопедия. - 2014. - № 3. - С. 9-11
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГИКА -- ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МОНТЕССОРИ-КРУГ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- СЕНЗИТИВНЫЕ ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ
Аннотация: В статье представлен опыт экспериментальной работы по введению М. Монтессори в образовательный процесс ДОУ.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.102
Р 85
Руль, М. Л.
Использование элементов развивающей среды школы Монтессори в сенсорном воспитании детей 4-7 лет. Конспекты комплексных занятий / М. Л. Руль, Т. В. Гарацкявичене // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 2. - С. 4-10
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ШКОЛА МОНТЕССОРИ -- СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Гарацкявичене, Т. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1
Свободны: 1
Найти похожие
|
12.
|
Леонова, И. В.
Комплексный подход к развитию коммуникативных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра с использованием средств альтернативной и поддерживающей коммуникации / Леонова И. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2017. - № 3. - С. 51-54
ББК 74.39
Рубрики: Коррекционная педагогика
Логопедия
Кл.слова (ненормированные):
АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- КООМУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- ПОДДЕРЖИВАЮЩАЯ КОМУНИКАЦИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОВЕРБАЛЬНЫЙ ЭТАП -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования альтернативных и поддерживающих средств коммуникации в работе с детьми с РАС, как базы для формирования коммуникативных навыков и дальнейшей социализации ребенка. Автором представлен комплексный подход в организации развивающей среды на занятиях и дома для детей обозначенной категории.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
| 74.102
Д 33
Денисова, Т. Р.
Компьютер в детском саду : Занятия / Т. Р. Денисова // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 2. - С. 66-69
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
КОМПЬЮТЕР -- ДЕТСКИЙ САД -- ЗАНАТИЯ (ПЕД.) -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.104
Ш 17
Шакирова, Е. В.
Конкурс на лучший уголок природы как возможность повышения качества развивающей среды / Е. В. Шакирова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 50-55
ББК 74.104
Рубрики: ИВАНОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- КОНКУРСЫ -- УГОЛКИ ПРИРОДЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
|
Большакова, А. С.
Конспект ООД по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста "Приключения в сказочном лесу" / А. С. Большакова, Н. А. Власова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 12-15
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСПЕКТЫ ООД
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.104
Д 33
Денькина, Н. А.
Консультация для родителей "Создание развивающей среды на участке детского сада" / Н. А. Денькина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 4. - С. 62-64
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ОБУСТРОЙСТВО УЧАСТКА -- ОБОРУДОВАНИЕ УЧАСТКА -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ЛЕТНИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗАНЯТИЯ НА ВОЗДУХЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧАСТКИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
17.
| 74.3
С 13
Савостьянова, Т.
Коррекционно-оздоровительная работа в дошкольном образовательном учреждении / Т. Савостьянова, Л. Колбасова // Коррекционно-развивающее образование. - 2011. - № 3. - С. 39-43
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Колбасова, Л.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
18.
|
Оберемченко, Л. Н.
Коррекционно-развивающее пространство в группе детского сада / Л. Н. Оберемченко // Логопед. - 2014. - № 3. - С. 120-124
ББК 74.35 + 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ УГОЛКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.100.261
Л 87
Лучшие практики (модели) раннего развития детей в Российской Федерации / М. Лазарева, Н. Федина, Л. Звезда, Т. Тарасенко // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 81-86 ; № 3. - С. 76-81
ББК 74.100.261
Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КАЧЕСТВО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ФГОС -- ДОСТУПНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
20.
|
Першина, Н. М.
Мини-музей "Страна Китай" / Першина Н. М., Соколова Ю. М. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 7. - С. 29-31
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
МИНИ-МУЗЕИ -- КИТАЙ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Соколова, Ю. М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный