Поисковый запрос: <.>K=ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА<.> |
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.57 А 72
Антонова, Елена Евгеньевна. Возможности использования техники песочной терапии при формировании пространственных представлений у дошкольников с нарушениями речевого развития / Е. Е. Антонова, Е. А. Васильева> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. 26-39
ББК 74.57
Кл.слова (ненормированные): ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Васильева, Елена Аркадьевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
>2.
|
Бруштейн, И. Прикосновение к истории / И. Бруштейн> // Школьный вестник. - 2023. - № 11. - С. 25-38. - (Оконч. Начало : № 10, 2023)
Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ "КАМЕРАТА" -- ТУРИЗМ НЕЗРЯЧИХ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- БЕЛАЯ ТРОСТЬ -- ПОМОЩНИК-СОПРОВОЖДАЮЩИЙ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ТРЕНИНГИ -- ЭКСКУРСОВОДЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3.
|
Бруштейн, Илья. Обучение в вузе - это шанс на новую жизнь / И. Бруштейн> // Школьный вестник. - 2022. - № 10. - С. 25-38 ; № 11. - С. 33-47
ББК Т74.335 Рубрики: ВЛАДИМИР Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- НЕЗРЯЧИЕ ПЕДАГОГИ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ ПСИХОЛОГИ -- ЭКСКУРСИИ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4.
|
Бруштейн, Илья. Все, что отнимает жизнь, возвращает музыка / И. Бруштейн> // Школьный вестник. - 2022. - № 3. - С. 30-42
ББК Т74.335 + Т85.3
Кл.слова (ненормированные): НЕЗРЯЧИЕ МУЗЫКАНТЫ -- НЕЗРЯЧИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНКУРСЫ -- СЕМЬИ НЕЗРЯЧИХ -- НОТНАЯ СИСТЕМА БРАЙЛЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КУРСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ СЛЕПЫХ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ Аннотация: Интервью с О. Ю. Грачевой - незрячей пианисткой, преподающей музыку. С мужем, кларнетистом С. Шаховым, создали дуэт "Кларино". Оба много лет отдали музыкальному образованию незрячих детей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>5.
| Т74.33 В 68
Володина, Нина. Поговорим об ориентировке / Н. Володина> // Школьный вестник. - 2022. - № 11. - С. 48-55
ББК Т74.33
Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- БЕЛАЯ ТРОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 74.37 Б 12
Бабасева, А. В. Напольный Логолабиринт в коррекции речевых нарушений детей с ОНР / Бабасева А. В.> // Логопед. - 2021. - № 1. - С. 66-69
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- РЕЧЕВЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ Аннотация: В статье представлено развивающее оборудование - напольный Логолабиринт, разработанный для детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Описаны речевые задания, которые логопед может использовать на индивидуальных логопедических занятиях и с подгруппой детей.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.37 Р 69
Ромашко, Е. В. Какого цвета Югорское лето? : занятие педагога-психолога и учителя-логопеда для детей с ТНР / Ромашко Е. В., Колпакова Р. Ф.> // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 42-45
ББК 74.37 Рубрики: ЮГРА Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- КРАЕВЕДЕНИЕ Аннотация: В статье представлено интегрированное занятие для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи, на котором отрабатываются не только знания о природе родного края, но и речевые навыки.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>8.
| 74.37 Б 90
Букреева, О. Н. Калейдоскоп идей : творческая мастерская для родителей детей с нарушениями речи / Букреева О. Н., Ниськова Ю. В., Евстропова С. И.> // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 70-83
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СЕНСОРНЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОРИТМИКА -- СЕНСОРНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ -- УПРАЖНЕНИЯ НА РАССЛАБЛЕНИЕ -- МЫШЕЧНАЯ РЕЛАКСАЦИЯ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ -- РАЗВИТИЕ ВОСПРИЯТИЯ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА Аннотация: В статье представлена работа с родителями в рамках творческой мастерской. Показано взаимодействие всех специалистов по вопросам речевого развития детей и использованию интерактивных упражнений.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.102.414 У 93
Ушакова, Л. П. "Умники и умницы". ООД в рамках семинара по преемственности детского сада и школы / Л. П. Ушакова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 24-26
ББК 74.102.414
Кл.слова (ненормированные): ФЭМП -- ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- РЕШЕНИЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ -- ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- СЕМИНАРЫ -- ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>10.
| 74.37 В 67
Волковская, Татьяна Николаевна. Формирование пространственной ориентировки у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе подготовки к школе / Т. Н. Волковская, Т. В. Скребец> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2020. - № 1. - С. 14-19
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: В статье представлена система коррекционно-развивающей работы с детьми с ОНР по формированию пространственной ориентировки как интегративной сенсорно-перцептивной способности; раскрываются содержание и методы такой работы в процессе подготовки к школе.
Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Скребец, Татьяна Викторовна Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|