Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (18)Ретро до 2005 года (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ПОДХОД<.>
Общее количество найденных документов : 848
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.3
К 85


    Крюкова, И. К.
    Инновационный подход к использованию сказкотерапии при работе с детьми с ОВЗ / И. К. Крюкова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 36-39
ББК 74.3 + 53.574.9

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ С ОВЗ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

2.


   
    Ответственный подход // Наша жизнь. - 2023. - № 4. - С. 2-6.
Кл.слова (ненормированные):
СИПКИН ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ДОСТУПНОСТЬ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ
Аннотация: Согласно Указу Президента Российской Федерации В.В. Путина президент Общероссийской общественной организации инвалидов "Всероссийское ордена трудового Красного Знамени общества слепых" В. В. Сипкин вошёл в состав Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов. Под председательством советника Президента РФ А. Ю. Левицкой состоялось рабочее совещание в рамках деятельности Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов, в котором принял участие В.В. Сипкин. Повестку дня заседания составили вопросы обеспечения инвалидов качественными техническими средствами реабилитации. В режиме видеоконференцсвязи состоялось расширенное заседание Комиссии при Президенте РФ по делам инвалидов. Основной темой мероприятия стало рассмотрение вопросов проработки системных проблем, связанных с доступностью и эффективностью цифровых решений для людей с инвалидностью.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

3.


    Преснова, О. В.
    Авторский подход к скрининговой технологии диагностики темпо-ритмических нарушений речи / О. В. Преснова, И. А. Грушина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 55-60.
Кл.слова (ненормированные):
ТЕМПО-РИТМИЧЕСКИЕ НАРУШЕНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СКРИНИГОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДИАГНОСТИКИ -- НАГЛЯДНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ -- ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДИАГНОСТИКА ЗАИКАНИЯ
Аннотация: В статье рассматривается конструктор программ учителей-логопедов, модуль "Совершенствование темпо-ритмической организации речи у дошкольников и младших школьников с речевыми нарушениями". Охарактеризована логопедическая технология для скрининговой оценки состояния темпо-ритмической стороны речи детей. Приводятся образцы рекомендуемых материалов для проведения скрининговой диагностики.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Грушина, И. А.

Найти похожие

4.
Шифр: Л3/2023/5
   

Логопед
2023г. N 5
Содержание:
Шобанова О. В. Нейропсихологический подход в логопедической работе / Шобанова О. В., Н. А. Назарко. - С.6-13
Ванина Л. П. Мультипликация как средство коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ / Ванина Л. П., Малькова Т. В., Наумова В. А. - С.14-18
Гренкова Н. А. Особенности комплексного медико-психолого-педагогического подхода к проблеме преодоления коморбидных нарушений развития в раннем возрасте / Гренкова Н. А. - С.19-27
Высочина О. Р. Составление детьми творческих рассказов по сюжетной картине (технология ТРИЗ) / Высочина О. Р., Сердюкова А. В., Харламова С. В. - С.28-39
Шерстобитова С. Ю. Стихи С. Я. Маршака : конспект интегрированного занятия с детьми 6-7 лет с ОВЗ / Шерстобитова С. Ю., Джунусова А. М. - С.40-48
Гусева А. П. Притяжательные прилагательные : занятия для детей 6-7 лет с ОНР / Гусева А. П. - С.50-55
Телепень Т. С. Наш город : занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи для детей 5-6 лет с ТНР / Телепень Т. С. - С.55-60
Ильина Е. В. Путешествие в страну Чистоландию : мероприятие с использованием квест-игр для детей 5-7 лет с ОВЗ / Ильина Е. В., Вагачева Н. Н. - С.61-65
Лебедева О. В. По неведомым таежным дорожкам : музыкально-речевой досуг для детей 6-7 лет / Лебедева О. В., Иванова А. А., Мартыненко А. В. - С.66-74
Гладышева И. В. Использование интерактивных игр в работе логопеда по преодолению ОНР у старших дошкольников / Гладышева И. В. - С.75-80
Леонтьева И. Г. Дорожная азбука для малышей : формирование безопасносного поведения на дорогах / Леонтьева И. Г., Ильина Т. А. - С.81-85
Белоброва М. М. Логопедические занятия по коррекции нарушений чтения и письма во втором классе / Белоброва М. М. - С.86-89
Абутали И. Ю. Подвижная гимнастика : автоматизация звука [р] у детей с речевыми нарушениями 5-6 лет / Абутали И. Ю. - С.90-95
Макаренко Е. С. Следопыты : интерактивное логопедическое занятие на развитие фонематического слуха детей с ОВЗ / Макаренко Е. С. - С.95-99
Скоролупова О. А. Предлог как узелок : перспективные практики в логопедической работе с дошкольниками / Скоролупова О. А. - С.100-105
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
74.52
З-96


    Зыкова, Марина Александровна.
    Реализация интегрированного подхода в проектировании содержания уроков по предметам обязательной части учебного плана начального общего образования обучающихся с нарушением слуха / М. А. Зыкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 5. - С. 12-25
ББК 74.52

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧАЮЩИЕСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКОВ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.
74.1
Ш 17


    Шакирова, Е. О.
    Занятие: понятие, сущность и практические решения в соответствии с федеральной образовательной программой дошкольного образования / Е. О. Шакирова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 47-49
ББК 74.1

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС ДО -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСТВО -- ИГРОВОЙ ПОДХОД -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

7.


    Коломийцева, О. В.
    Коррекция заикания у младших школьников: направления и содержание работы в условиях частного центра / О. В. Коломийцева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 50-54.
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИЯ ЗАИКАНИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ -- КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: В статье уточняются направления и содержание работы по коррекции заикания у младших школьников в условиях частного центра. Обращается внимание на необходимость разработки индивидуального коррекционного маршрута для ребёнка с заиканием. Приводится перечень используемых подходов и технологий в коррекционной работе заикания. В особой поддержке в психологическом и консультативном плане нуждается семья ребёнка с тяжелыми нарушениями речи.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

8.
74.37
К 89


    Кузова, Ольга .
    Коррекция заикания с позиции нейропсихологического подхода / О. Кузова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2023. - № 1. - С. 38-39.
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЗАИКАНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ -- НЕЙРОПСИХИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Аннотация: На протяжении многих десятков лет идут споры о том, что же такое заикание. Эта особенность привлекает внимание не только медиков, но и педагогов, логопедов и нейропсихологов. Автор статьи рассказывает о причинах возникновения заикания и его исправлении с помощью приемов нейрокоррекции.

Держатели документа:
КСБ

Найти похожие

9.


    Кутькова, А. А.
    Из опыта применения нейропсихологического подхода в подготовке к обучению в школе детей с ЗПР / А. А. Кутькова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 2. - С. 32-34
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ОПЫТ РАБОТЫ

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.


    Аносова, О. В.
    Бинарное занятие "Если очень захотеть, можно в космос полететь" / О. В. Аносова, Е. В. Барсамова, Е. И. Витязева // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 1. - С. 29-31
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БИНАРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ МЕТОДЫ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОСМОС (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
Аннотация: Занятие для дошкольников с ТНР.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
Статистика за 02.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 4039 399
Электронный каталог АКСБ687319
Ретро до 2005 года299204
Аналитика2384388
БД периодических изданий1111
БД книг на флэш-картах541279
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС9485
БД «ПРОФЕССИЯ»2121
По видам поиска
Стандартный 8 7
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 3689 -
Число посетителей
Всего - 399
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)