Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (11)Ретро до 2005 года (5)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ОХРАНА<.>
Общее количество найденных документов : 65
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-65 
1.
Шифр: В1/2012/7
   Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2012г. N 7
Содержание:
Худин, А. Н. Модернизация специального образования в регионе: опыт и перспективы / А. Н. Худин. - С.3-7
Лукьянов, В. В. Система подготовки студентов дефектологического факультета Курского государственного университета к профессиональной деятельности / В. В. Лукьянов. - С.9-16
Подчалимова, Г. Н. Компетентностно-ориентированное поввышение квалификации специалистов в области проектирования инклюзивной образовательной среды / Г. Н. Подчалимова, Т. Г. Зубарева. - С.17-24
Зубарева, Т. Г. Помощь детям с проблемами в обучении, воспитании и развитии в условиях центра психолого-медико-социального сопровождения / Т. Г. Зубарева. - С.25-32
Маслова, Ж. М. Курский областной центр психолого-медико-социального сопровождения / Ж. М. Маслова, А. А. Комиссарова. - С.1-16 вкл.
Кицул, Н. С. Реабилитационный центр - школа жизни для детей с тяжелыми нарушениями развития : (опыт работы в малом городе) / Н. С. Кицул. - С.33-39
Пономаренко, Г. М. Применение некоторых форм интегрированного обучения детей с ОВЗ в сельской общеобразовательной школе / Г. М. Пономаренко, С. Ю. Большиченко. - С.40-43
Гениралова, Е. Л. Охрана зрения детей - забота школы : (из опыта работы классов охраны зрения) / Е. Л. Гениралова. - С.44-47
Фатеева, О. А. Как обучать всех по-разному : [индивид. образоват. маршрут для детей с ОВЗ] / О. А. Фатеева. - С.48-52
Евдокимова, И. И. Занятия физкультурой и спортом как средство социализации воспитанников школы-интерната для детей с ОВЗ / И. И. Евдокимова, Т. Н. Черноусова, М. И. Рыжкова. - С.53-55
Чебанов, О. Деятельность Курской епархии по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / О. Чебанов. - С.56-58
Бобровский, С. В. Ценностные ориентиры - основа создания общественного объединения / С. В. Бобровский. - С.59-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
Шифр: В3/2009/7
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2009г. N 7
Содержание:
Озарко Г. В. Двигательный режим детей в условиях Крайнего Севера и Заполярья / Озарко Г. В., Батдалова Ф. М. - С.4-15
Павленко Л. А. В космос полететь готовы? Значит будем все здоровы! : (занятие по физкультуре в сред. группе по программе "Са-фи-дансе") / Павленко Л. А. - С.16-20
Листопад А. П. Экологический проект "Воркута - город в Заполярье" / Листопад А. П. - С.21-27
Игнатова Л. В. Оздоровительно-развивающая работа с детьми с ЗПР в условиях Крайнего Севера / Игнатова Л. В. - С.28-35
Бритвина Н. И. Театрализация экологической сказки / Бритвина Н. И., Нестерук Е. А. - С.36-39
Юсичева Т. Т. Знакомство с куклой народа коми - Акань / Юсичева Т. Т. - С.40-42
Тыщенко Е. А. Творческое рассказывание в старшей группе : (занятие "Как мы собирались на карнавал") / Тыщенко Е. А. - С.42-45
Романова С. Ю. Учимся управлять своими переживаниями : (занятие в подгот. к шк. группе "Путешествие по морским волнам") / Романова С. Ю. - С.45-48
Авторские игры для "Занятий здоровья" / Игнатова Л. В. и др. - С.49-55
Стяжкина Т. Л. Актуальность и психологические основы изучения алфавита / Стяжкина Т. Л. - С.56-63
Холюкова Г. А. Праздник здоровья : (для детей ст. дошк. возраста) / Холюкова Г. А. - С.64-67
Закирова И. М. Студия развивающих игр "Фиолетовый лес" / Закирова И. М. - С.68-74
Юртина Н. Т. Сокровище форта Боярд : (игровое занятие в подгот. к шк. группе) / Юртина Н. Т. - С.74-76
Еремина В. В. Тайна пяти ключей : (игровое занятие в подгот. к шк. группе) / Еремина В. В. - С.76-77
Семенова И. В. Составление рассказов с элементами творчества / Семенова И. В. - С.79-84
Хвостова С. В. Творческие идеи для малыша / Хвостова С. В. - С.84-86
Тараторкина Т. В. Школа для родителей "Малая академия здоровья" / Тараторкина Т. В. - С.87-95
Кулакова В. Д. Охрана психологического здоровья дошкольников / Кулакова В. Д. - С.96-103
Малая С. В. Использование приемов ТРИЗ-педагогики в развитии связной речи детей / Малая С. В. - С.104-112
Подосокорская О. Н. Любовь к земле родится в сердце... : [приобщение к традиц. рус. культуре] / Подосокорская О. Н. - С.115-118
Гаревских В. С. Я сам: энциклопедия капризов / Гаревских В. С. - С.119-121
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
Шифр: З1/2010/1
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2010г. N 1
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Образование и здоровье - как достичь гармонии? / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Березина, В. А. Реализация государственной политики в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся / В. А. Березина. - С.20-22
Кожушкин, А. И. Об организации работы МВД России по предупреждению наркомании среди несовершеннолетних / А. И. Кожушкин. - С.23-27
Харисов, Ф. Ф. Здоровье как основополагающий ресурс развития образования / Ф. Ф. Харисов. - С.28-32
Кучма, В. Р. Концепция, проблемы и направления работы школ, содействующих укреплению здоровья / В. Р. Кучма. - С.33-39
Шакиров, И. К. Тревожность школьников как результат дезадаптации к обучению / И. К. Шакиров. - С.40-44
Тверская, С. С. Проблемные вопросы здоровья в образовательных учреждениях и пути их реализации / С. С. Тверская. - С.45-49
Королева, Н. М. Преодоление прогрессирующей пивной алкоголизации молодежи / Н. М. Королева. - С.50-51
Ларина, Е. М. Наука о здоровье в системе образования / Е. М. Ларина. - С.52-53
Гибидуллин, Р. Ф. Модель взаимодействия "школа - вуз" в построении и развитии дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья / Р. Ф. Гибидуллин. - С.54-57
Никкинен, Е. К. Частно-государственное партнерство в сфере медико-технического обеспечения образовательных учреждений / Е. К. Никкинен. - С.58-60
Белогуров, А. Ю. Семья как среда сохранения и укрепления здоровья / А. Ю. Белогуров. - С.61-63
Наумов, С. В. Здоровьесберегающее образование: опыт, проблемы, перспективы развития в Нижегородской области / С. В. Наумов. - С.64-69
Гладышева, О. С. Организация здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении: системная модель / О. С. Гладышева. - С.70-72
Цветкова, Л. А. Программы комплексных профилактических мероприятий в сфере здоровья среди студенческой молодежи / Л. А. Цветкова, Н. А. Антонова. - С.73-77
Кузнецова, З. М. Формирование репродуктивно-физического потенциала студенток средствами восточных танцев / З. М. Кузнецова, Н. Н. Селиверстова. - С.78-80
Кирпа, А. И. Механизм внедрения технологий здоровьебережения в образовательные учреждения РФ / А. И. Кирпа. - С.81-83
Сидельникова, Е. А. Исследовательско-инновационные технологии в здоровьесбережении участников образовательного процесса / Е. А. Сидельникова. - С.84-87
Чермит, К. Д. Формирование базовой физической культуры как ресурса сохранения здоровья участнико образовательного процесса / К. Д. Чермит. - С.88-90
Кузьменко, Г. А. Здоровьесберегающее образовательное пространство детско-юношеских спортивных школ: проблемы и концепция развития / Г. А. Кузьменко. - С.91-96
Рубанович, В. Б. Мониторинг физического здоровья школьников в процессе физкультурно-оздоровительной и спортивной деятельности / В. Б. Рубанович, Р. И. Айзман. - С.97-100
Зарецкая, С. К. Физкультурно-оздоровительная направленность в деятельности общеобразовательной школы / С. К. Зарецкая, Т. Н. Силантьева. - С.101-105
Харисова, Л. А. Культура формирования духовного и физического здоровья у обучающихся / Л. А. Харисова. - С.106-109
Кравченко, Г. В. Духовное и физическое здоровье учащегося - приоритеты образовательного процесса в школе / Г. В. Кравченко. - С.110-112
Пальтова, С. Г. Охрана и укрепление здоровья учителя / С. Г. Пальтова. - С.113-114
Храмцов, П. И. Мониторинг здоровья и физического развития старших дошкольников / П. И. Храмцов. - С.115-120
Рунова, М. А. Технологии личностно-ориентированного здоровьесбережения детей в детских садах / М. А. Рунова. - С.121-122
Миненко, М. В. Ососбенности физкультурно-оздоровительной системы для дошкольников с нарушением опорно-двигательного аппарата / М. В. Миненко. - С.123-126
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
Шифр: З1/2013/8
   Журнал

Здоровьесберегающее образование
2013г. N 8
Содержание:
Бабкин, В. В. О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе / В. В. Бабкин. - С.17-20
Уба, Е. В. Инновационный опыт здоровьесбережения в системе образования Ульяновской области / Е. В. Уба. - С.21-26
Глебова, З. В. Образцовые тесты на уроках русского языка как средство формирования у учащихся ценностного отношения к духовному здоровью (на примере изучения заимствованных слов) / З. В. Глебова. - С.27-29
Жуков, О. Ф. Роль педагогического сообщества в сохранении и укреплении здоровья школьников / О. Ф. Жуков. - С.30-35
Латышев, Ю. И. Учить современно,улучшая здоровье обучающихся / Ю. И. Латышев, В. А. Основина. - С.36-40
Лукьянова, М. И. Психологическое здоровье учителя как значимы фактор успешной реализации личностно ориентированной педагогической деятельности / М. И. Лукьянова. - С.41-45
Сывилькина, Л. А. Механизмы формирования положительно-активного отношения к здоровому образу жизни учащихся селькой школы: теоретический аспект / Л. А. Сывилькина, Ю. А. Гордеев. - С.46-51
Талипова, Л. В. Дорогой здоровья - в третье тысячелетие / Л. В. Талипова, Е. Г. Матвеева, О. К. Пызырькова. - С.52-57
Барбитова, А. Д. Прикладной анализ поведения (АВА) как метод здоровьесбережения в инклюзивном образовании / А. Д. Барбитова. - С.58-60
Галацкова, И. А. Здоровьесберегающая образовательная среда как фактор формирования личностных результатов образования учащихся / И. А. Галацкова. - С.61-65
Гнедова, С. Б. Долговременное сотрудничество и охрана здоровья учащихся как критерии эффективности инклюзивного образования / С. Б. Гнедова. - С.66-68
Курошина, Л. Н. Здоровьсбережение души: филологический анализ миниатюры А. И. Солженицына "Приступая ко дню" / Л. Н. Курошина. - С.72-73
Табарданова, Т. Б. Современные аспекты формирования нравственного здоровья школьников в учреждениях дополнительного образования / Т. Б. Табарданова, Н. А. Аредакова. - С.74-77
Тихонов, В. А. Создание в школе здоровьсберегающей среды для успешного укрепления здоровья учащихся / В. А. Тихонов. - С.78-80
Угольнов, В. А. Духовно-нравственное здоровье - основа жизни человека / В. А. Угольнов. - С.81-83
Журавлева, Т. М. Реализация комплексной программы "Ккультура здоровья" в условияях ППМСС центра / Т. М. Журавлева, А. И. Шулаков. - С.84-88
Панкова, Н. Б. Здоровьсберегающий потенциал беговой разминки в спортивном зале : (методика для нач. шк.) / Н. Б. Панкова, С. В. Романов. - С.89-93
Костюнина, Л. И. Легкая атлетика как основа здоровьеформирующей деятельности учащейся молодежи / Л. И. Костюнина, М. О. Маркина. - С.94-98
Парфенова, Л. А. Интегративный подход в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья / Л. А. Парфенова, И. Н. Тимошина. - С.99-104
Прохорова, С. Ю. Здоровьесберегающее образваоние: продвижение инновационного регионального опыта / С. Ю. Прохорова. - С.105-109
Николаева, Т. В. Роль народных традиций в формировании культуры здоровья учащихся / Т. В. Николаева, В. А. Архипова, Н. С. Нурмахаметова. - С.110-113
Соломенко, Л. Д. Здоровьсберегающие технологии как средство гуманизации образовательного процесса в гимназии (из опыта работы) / Л. Д. Соломенко, В. М. Прунов, Е. В. Прунова. - С.114-123
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

5.
Т57.336.7-8
Т 41


    Тимофеева, Т.
    Что нарисовано на картинке? [Электронное издание] : занятия по охране и развитию остаточного зрения / Т. Тимофеева. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2013. - № 9. - С. 39-43
ББК Т57.336.7-8

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ОСТАТОЧНОЕ ЗРЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЗРЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ


Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

6.
51.1(2),441
П 16


    Панкова, Н.
    ФГОС и Закон об образовании [Электронное издание] / Н. Панкова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 10. - С. 8-10.
ББК 51.1(2),441
Рубрики: Дети--Охрана здоровья
   Дошкольное образование--Образовательные стандарты

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- "ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ" (ФЗ) -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ -- ПОРТРЕТ ВЫПУСКНИКА -- ПРЕДМЕТНЫЕ ЗНАНИЯ -- МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УМЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ
Аннотация: О том, какие требования к охране здоровья ребенка предъявляют ФГОС, сравнение их с соответствующими положениями Закона «Об образовании в РФ».


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

7.
74.200.55
И 84


    Ирхин, В.
    В чем суть понятия? [Электронное издание] : [здоровьеориентированная деятельность, здоровьесберегающая деятельность, здоровьеформирующая деятельность и др. ] / В. Ирхин. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 11. - С. 8-10.
ББК 74.200.55 + 51.1(2),44
Рубрики: Валеология в школе
Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

8.
74.3
П 16


    Панкова, Н.
    В системе образования нужны преобразования [Электронное издание] / Н. Панкова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 8-11.
ББК 74.3
Рубрики: Валеология в школе
   Здоровье детей--Охрана

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: Задача сохранения здоровья ребенка при всей своей важности постепенно уходит из списка приоритетных в системе образования. Хотя все соответствующие документы содержат положения: об охране здоровья учащихся (Закон об образовании в РФ, ст. 41; приказ Минобрнауки РФ от 28.12.2010 № 2106); о формировании ценности здорового и безопасного образа жизни (ФГОС НОО, ФГОС ООО); об использовании зоровьесберегающих технологий обучения (Концепция национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 гг.). Рушится система коррекционных школ и специализированных детских садов. Как же не допустить полного закрытия данного направления в сфере образования?


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

9.
74.200.50
К 65


    Конюшева, З. Р.
    Эколого-патриотическое образование как фактор становления личности и сохранения природного наследия России / З. Р. Конюшева // Воспитание школьников. - 2009. - № 9. - С. 20-23 . -
ББК 74.200.50

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЫЗРАНЬ (ГОРОД) -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ -- СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПРИРОДНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.


    Кистерная, М. В.
    Система комплексного профилактического обслуживания памятников деревянного зодчества / М. В. Кистерная // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2009. - № 10. - С. 54-58
ББК 85.113(2)

Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО (ИННОВАЦИИ) -- ДЕРЕВЯННОЕ ЗОДЧЕСТВО -- ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ -- МУЗЕЙ-ЗАПОВЕДНИК КИЖИ

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.


    Фетисова, М. В.
    К вопросу об охране труда учителей-логопедов ДОУ / М. В. Фетисова // Логопед. - 2010. - № 3. - С. 115-120
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- охрана труда -- инфекционная безопасность -- логопедический массаж

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

12.
74.262.0
К 93


    Курносенко, В. И.
    Охрана водоемов нашего края : III класс / В. И. Курносенко // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 39-43
ББК 74.262.0

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- 3-Й КЛАСС -- ВОДОЕМЫ -- ОХРАНА ВОДНЫХ ОБЪЕКТОВ -- РАЗРАБОТКА УРОКА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.


    Тимичева, Л. В.
    Реализация здоровьесберегающих технологий : [кл. охраны и коррекции зрения] / Л. В. Тимичева // Начальная школа. - 2009. - № 9. - С. 61-63
ББК Т74.332

Кл.слова (ненормированные):
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПРОГРАММА "ЗДОРОВЬЕ" -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗРЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.
74.262.01
Ш 14


    Шавалеева, Е. В.
    Пятый океан необходимо охранять : урок-конференция / Е. В. Шавалеева // Начальная школа. - 2009. - № 11. - С. 34-36 : рис.
ББК 74.262.01

Кл.слова (ненормированные):
УРОКИ ПРИРОДОВЕДЕНИЯ -- УРОК-КОНФЕРЕНЦИЯ -- ОХРАНА АТМОСФЕРЫ -- ЗАГРЯЗНЕНИЕ ВОЗДУХА

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ АлтГПА
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.


    Головчиц, Людмила Адамовна.
    Офтальмо-эргономические рекомендации к процессу образования дошкольников с нарушениями слуха / Л. А. Головчиц, Л. И. Кириллова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 1. - С. 48-57.
ББК 74.32 + Т57.336.7-8

Кл.слова (ненормированные):
ОФТАЛЬМОГИГИЕНИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ОФТАЛЬМОЭРГОНОМИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В статье дана характеристика нарушений зрения, которые наблюдаются у глухих и слабослышащих дошкольников; представлены рекомендации по организации условий их воспитания и обучения в ДОО.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Кириллова, Людмила Ивановна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.


    Морозов, В.
    Реабилитационная работа за рубежом / В. Морозов // Социальная педагогика. - 2008. - № 4. - С. 94-106
ББК 60.991.3

Кл.слова (ненормированные):
охрана детства -- реабилитационная работа -- зарубежные страны -- Великобритания -- государственная политика -- фостеровские семьи -- США -- Германия -- Польша
Аннотация: Некоторые важные черты существующей в зарубежных странах системы социальной защиты детства.

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

17.
74.200.50
К 54


    Князева, С. И.
    Сохраним природу России : [игра "Звездный час"] / С. И. Князева // Начальная школа. - 2009. - № 3. - С. 50-51
ББК 74.200.50

Кл.слова (ненормированные):
ОХРАНА ПРИРОДЫ -- ИГРОВЫЕ ЗАНЯТИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
Городская молодежная библиотека
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.


    Алексеев, О. Л.
    Основные вопросы гигиены и охраны зрения у детей / О. Л. Алексеев // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 4-5 . -
ББК Т57.336.7-8

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ГИГИЕНА ЗРЕНИЯ -- ОХРАНА ЗРЕНИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

19.
74.100.5
Б 73


    Богданец, Т.
    Охранять среду обитания - наша задача / Т. Богданец // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 7. - С. 30-39 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОХРАНА ПРИРОДЫ (ТЕМА)

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.


    Гризик, Т.
    Рассказки и подсказки : День Пожарной охраны / Т. Гризик // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 4. - С. 111-113 : фото . -
ББК 68.923

Кл.слова (ненормированные):
ПОЖАРНАЯ ОХРАНА -- ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ -- СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДСКАЗКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-65 
 
Статистика за 03.07.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 4821 395
Электронный каталог АКСБ792342
Ретро до 2005 года384247
Аналитика3248391
БД периодических изданий00
БД книг на флэш-картах297202
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС9684
БД «ПРОФЕССИЯ»44
По видам поиска
Стандартный 2 2
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 3557 -
Число посетителей
Всего - 395
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)