Поисковый запрос: <.>K=ОБОРУДОВАНИЕ<.> |
Общее количество найденных документов : 129
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.37
П 65
Початкова, Ю. А.
Использование мини-робота Bee-Bot в коррекции речевого развития детей с ТНР / Ю. А. Початкова, Н. А. Шкуратова // Дошкольная педагогика. - 2023. - № 3. - С. 7-8
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
|
Коломийцева, В. А.
Комплекс интерактивных образовательных ресурсов в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) / В. А. Коломийцева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 2. - С. 91-96.
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПОСОБИЯ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМ -- ИНТЕРАКТИВНАЯ ДОСКА PANASONIC ELITE PANABOARD
Аннотация: В современном мире образование направлено на всестороннее развитие личности ребенка, потенциал которой определяется общей культурой, включающей высокую нравственность, ответственность, коммуникабельность, толерантность. Развитие этих качеств у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья дает возможность повысить степень их адаптивности в новых, быстро меняющихся социальных условиях. Современные технологии очень эффективны в работе с детьми с ОВЗ. У младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями) преобладает наглядно — образное мышление. Развитие познавательной деятельности обучающихся зависит от множества факторов, в том числе и от того, насколько наглядным и удобным для его восприятия является учебный материал. Использование разнообразного иллюстративного материала позволяет педагогам быстрее достичь намеченной цели во время образовательной и совместной деятельности с детьми. Современные подходы в обучении детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями), новые педагогические технологии способствуют не только наилучшему усвоению ребенком информации, но и положительно влияют на его эмоциональную сферу.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
С 44
Скоролупова, О. А.
Эффективные модели предметно-пространственной среды детского сада / О. А. Скоролупова, Н. А. Козлова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 8. - С. 36-41
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ОБОРУДОВАНИЕ ГРУППЫ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- РППС
Аннотация: Вопросы реализации проекта по организации развивающей предметно-пространственной образовательной среды ДОО и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря. Механизмы максимальной разгрузки пространства групповых комнат и спален для свободного перемещения мобильных центров, трансформируемой мебели. Создание комфортной РППС ориентировано на индивидуальные траектории развития дошкольников. Она обеспечивает возможность взаимодействия с взрослыми, с другими детьми, формирует отношение ребенка к миру, к другим людям, к себе самому.
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Козлова, Н.А.
Найти похожие
|
4.
| 74.37
Г 52
Гладышева, И. В.
Использование интерактивных игр в работе логопеда по преодолению ОНР у старших дошкольников / Гладышева И. В. // Логопед. - 2023. - N 5. - С. 75-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДЫ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИКТ -- ПЕДАГОГИКА -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Аннотация: Статья посвящена целесообразности использования в логопедической работе со старшими дошкольниками с ОНР интерактивных игр и упражнений. Освещаются современные интерактивные средства обучения и интернет-ресурсы, практическая значимость которых подтверждается многолетним опытом работы. Автор приводит примеры собственных разработок интерактивных упражнений.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.104
Д 41
Джиоев, Энтони.
Цифровой детский сад / Э. Джиоев // Обруч. - 2022. - № 2. - С. 8-9
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Аннотация: Включение интерактивного оборудования в образовательную среду детского сада - это начало длительного практического пути, детальная и основательная проверка того, что могут дать современные технологические средства для развития ребенка. В статье рассмотрены некоторые из них, позволяющие совершенствовать образовательный процесс и способствующие лучшему усвоению нового материала.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
К 80
Кретова, Н. В.
Сотрудничество учителя-логопеда и инструктора по физкультуре в коррекционной работе дошкольного образовательного учреждения / Кретова Н. В., Кобзева Т. А., Котова Е. М. // Логопед в детском саду. - 2022. - № 2. - С. 12-18
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МОНИТОРИНГ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- УПРАЖНЕНИЯ С ГИМНАСТИЧЕСКИМИ ПАЛКАМИ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АВТОРСКИЕ РАЗРАБОТКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ
Аннотация: В статье представлен опыт дошкольного учреждения по взаимодействию учителя-логопеда и инструктора по физкультурной работе над коррекцией речевых нарушений у дошкольников с описанием мониторинга и структуры занятия.
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кобзева, Т. А.; Котова, Е. М.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
|
Фокина, Е. М.
Напольная ширма - дидактическое оборудование, созданное в итоге детского творческого проекта / Е. М. Фокина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 45-46
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- ПРЕДМЕТНО-ИГРОВАЯ СРЕДА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ШИРМЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
|
Моргунова, Т. В.
"Веснушчатые гантели". Использование нестандартного спортивного оборудования в ДОУ / Т. В. Моргунова, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 19-21
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕСТАНДАРТНОЕ СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
|
Зайцева, Е. А.
Использование нестандартного оборудования "Игровой лабиринт" на занятиях по физической культуре / Е. А. Зайцева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 5. - С. 23-24
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ -- ТИМБИЛДИНГ
Аннотация: В работе с детьми с ОВЗ игровой лабиринт послужит отличным тренажером для развития речевого дыхания, поможет укрепить дыхательные мышцы, развить сильный плавный выдох.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| Шифр: Д5/2021/10
Дошкольное воспитание
2021г. N 10
Содержание:
Федина Н. В. Непрерывное технологическое образование: дошкольный уровень / Федина Н. В., Тигров В. П., Ивакина Л. А. - С.2-8
Как избавиться от вредных привычек : интегрированное занятие для детей старшей группы / Поздеева Елена Владимировна, Яремчук Алена Александровна, Прокопьева Оксана Викторовна [и др.]. - С.9-14
Фролова В. Н. Путешествие в Царство математики : для детей 5-6 лет / Фролова В. Н. - С.15-19
Николаева С. Н. Эколого-краеведческий и эколого-географический подход в воспитании старших дошкольников / Николаева С. Н., Клемяшова Е. М. - С.20-28
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Спортивное оборудование / Щербак А. П. - С.29-35
Семенов Л. А. Развитие выносливости в предшкольном возрасте / Семенов Л. А. - С.36-40
Бучкова А. И. Сложные ситуации в вопросах и ответах. Полезные привычки / Бучкова А. И. - С.41-44
Мартынова А. И. Поддержка позитивной социализации детей раннего возраста : арт-методика "Добро Мир" / Мартынова А. И. - С.45-51
Квасова А. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение семей дошкольников с ОВЗ / Квасова А. Ю. - С.52-58
Гладкова О. А. Модель формирования основ экономической грамотности / Гладкова О. А. , Коломийченко Л. В. - С.59-67
Международный день слепых. - С.73-75
Козлова Г. И. Тактильная картина : для детей 6-8 лет / Козлова Г. И., Ефимова А. В., Леонтьева О. Н. - С.76-79
Масалова В. С. Контрольная 17. Образование / Масалова В. С., Самкова И. А. - С.86-90
Самкова И. А. Контрольная 18. Сюжетно-ролевая игра / Самкова И. А., Клопотова Е. Е. - С.91-96
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
11.
| 74.104
Щ 61
Щербак, Александр Павлович.
Энциклопедия физической культуры ребенка. Спортивное оборудование / Щербак А. П. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С. 29-35
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- СТАНДАРТЫ -- СПОРТИВНЫЕ СНАРЯДЫ -- ТЕРМИНОЛОГИЯ
Аннотация: В статье представлен перечень спортивного оборудования (универсального, для спортивных игр и занятий гимнастикой, для разметки), который может использоваться в ДОО. Акцент сделан на требованиях национальных стандартов РФ к терминологии спортивного оборудования, его безопасной эксплуатации как на детских игровых площадках, так и в образовательной организации.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.100.5
Б 83
Боровченко, Е. С.
Секреты "Волшебной комнаты" / Е. С. Боровченко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 55-60
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
СЕНСОРНЫЕ КОМНАТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБОРУДОВАНИЕ СЕНСОРНОЙ КОМНАТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
Аннотация: Описание опыта использования сенсорной комнаты в ДОУ, перечислены игры и упражнения для занятий в сенсорной комнате.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
13.
|
Салкова, Л. Г.
Устранение фонематического недоразвития у старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи через использование нетрадиционного игрового оборудования / Л. Г. Салкова, С. М. Харитонова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 55-57
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ -- НЕТРАДИЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
14.
| 60.993-357
Ц 75
Цифра против барьеров // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2020. - № 3. - С. 39.
ББК 60.993-357
Кл.слова (ненормированные):
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ИНВАЛИДЫ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА (ПРОГРАММА) -- БЕЗБАРЬЕРНАЯ СРЕДА
Аннотация: В век цифровизации и информационной насыщенности городская среда должна быть доступной для всех. В статье представлен обзор интерактивного оборудования для людей с ограниченными возможностями здоровья и как отметил руководитель группы компаний BM Group "Фабрика инноваций" Владимир Буйвидис: "Без такого оборудования городская среда просто не может быть доступной".
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
15.
| 74.102
С 77
Старцева, Н. А.
Программа "Роботроник". Опыт продуктивной практико-ориентированной деятельности на основе использования новейших информационных технологий и современного интерактивного цифрового оборудования / Н. А. Старцева, И. А. Климова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 10. - С. 21-22
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.100.579
Е 28
Еганова, Е. Г.
Игровое оборудование - маркеры игрового пространства / Е. Г. Еганова, С. Д. Синкевич // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 8. - С. 65-67
ББК 74.100.579
Кл.слова (ненормированные):
ИГРЫ -- ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУСТРОЙСТВО ГРУППЫ -- МАРКЕРЫ -- ПРОСТРАНСТВО ГРУППЫ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Синкевич, С.Д.
Найти похожие
|
17.
|
Шабалина, Н.
Игровое оборудование в коррекции моторной алалии / Н. Шабалина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 61-65
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИГРОВОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АДАПТИРОВАННЫЕ СКАЗКИ -- АЛАЛИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ
Аннотация: В статье представлены игры и игровое оборудование, вызывающее интерес у детей-алаликов, позволяющее вовлечь их в процесс обучения.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
18.
| Т56.74
Т 38
Технологии будущего : [офтальмологическое отделение №1 КГБУЗ" Городская больница № 8 г. Барнаул" приобрело современное оборудование, расширяющее возможности оказания врачебной помощи при травме и болезнях органов зрения] // Здоровье Алтайской семьи. - 2019. - № 1. - С. 10-11
ББК Т56.74
Рубрики: Барнаул
Кл.слова (ненормированные):
ОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКИЕ ОТДЕЛЕНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- СОВРЕМЕННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ВРАЧЕБНАЯ ПОМОЩЬ -- ТРАВМЫ ГЛАЗ -- БОЛЕЗНИ ОРГАНОВ ЗРЕНИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.100.261
С 79
Степанова, М. П.
Сенсорное развитие детей раннего возраста с использованием нестандартного оборудования / М. П. Степанова, Т. В. Маслова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 64-65
ББК 74.100.261
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ИГРЫ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- НЕСТАНДАРТНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ -- ДОМАШНИЕ ДОСУГИ
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Маслова, Т.В.
Найти похожие
|
20.
| 74.100.544.4
Д 13
Давыдова, Ю.
Теневой театр по мотивам русской народной сказки "Теремок" / Ю. Давыдова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 28-29
ББК 74.100.544.4
Кл.слова (ненормированные):
ТЕНЕВОЙ ТЕАТР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕРЕМОК (СКАЗКА) -- СУТЕЕВ ВЛАДИМИР (ХУДОЖ.) -- ОБОРУДОВАНИЕ ТЕНЕВОГО ТЕАТРА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный