Поисковый запрос: <.>K=МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ<.> |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.200.51
Б 87
Бразговка, Л.
Нравственные основы преобразования младшим подростком собственной жизни / Л. Бразговка // Воспитание школьников. - 2009. - № 2. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26
. - ББК 74.200.51
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- САМООЦЕНКА ПОВЕДЕНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Грачева, И. А.
Методика организации коррекционно-развивающего пространства как оптимального условия для нормализации индивидуально-личностного статуса младшего подростка с нарушением речи в условиях интеграции в общеобразовательное учреждение / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2008. - № 5-6. - С. 120-129
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- нарушения речи -- младшие подростки -- коррекционно-развивающее пространство -- индивидуально-личностный статус -- общеобразовательные учреждения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
3.
| 74.205
М 52
Мерзлякова, Ж. В.
Агрессивность в младшем подростковом возрасте : (из опыта проведения родительских собраний) / Ж. В. Мерзлякова // Воспитание школьников. - 2009. - №6. - С. 52-55
. - ББК 74.205
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- АГРЕССИВНОСТЬ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
АКУНБ
НПБ БГПУ
НБ АлтГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Грачева, И. А.
Особенности психокоррекционной работы в условиях интеграции младших подростков с нарушением речи в общеобразовательное учреждение / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 38-42
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- речевые нарушения -- недоразвитие речи -- психокоррекционная работа -- школьники -- младшие подростки -- общеобразовательные учреждения
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
5.
|
Грачева, И. А.
Особенности эмоционально-волевой сферы младших подростков с нарушением речи / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2007. - № 3. - С. 33-41
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младшие подростки -- речевые нарушения -- эмоционально-волевая сфера -- психологические особенности -- общеобразовательные школы -- интеллектуальное развитие -- стрессы -- самооценка
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
6.
|
Грачева, И. А.
Информационно-образовательное пространство как оптимальное условие интеграции младших подростков с нарушением речи в общеобразовательное учреждение / И. А. Грачева // Школьный логопед. - 2008. - № 3. - С. 64-67
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- младшие подростки -- речевые нарушения -- общеобразовательные учреждения -- информационная образовательная среда (ИОС) -- коррекционно-развивающая работа -- родители
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
7.
| 88.48
С 20
Саратова, Л. М.
Особенности познавательной и личностной сферы младших подростков с ограниченными возможностями здоровья / Саратова Л. М.В. ; науч. рук. Жигорева М. В. // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2013. - № 2. - С. 86-90
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА -- ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.37
О-66
Орлова, О. С.
Организация и методы изучения индивидуально-личностных особенностей младших подростков с нарушением речи / О.С. Орлова, И.А. Грачёва // Специальное образование. - 2012. - № 3. - С. 82-92
ББК 74.37 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ДИАГНОСТИКА -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ СТАТУС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- САМООЦЕНКА -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ГРУППОВЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕСТЫ -- ШКАЛА ДЕТСКОЙ Я-КОНЦЕПЦИИ ПИРЗ-ХАРРИСА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСНИКИ
Аннотация: Проводится экспериментальное исследование особенностей индивидуально-личностного статуса младших подростков с нарушениями речи, обучающихся в условиях интеграции.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
9.
| 74.3
К 68
Королева, Ю. А.
Социально-психологическая компетентность и жизнеспособность лиц с отклонениями в развитии: факторный анализ / Ю. А. Королева // Специальное образование. - 2015. - № 4. - С. 43-51
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ
Аннотация: Предметом исследования в данной работе является феномен социально-психологической компетентности и его взаимосвязь с жизнеспособностью личности. В статье приводятся результаты экспериментального исследования следующих факторов социально-психологической компетентности лиц с отклонениями в развитии: способности к социальной адаптации и способности к саморегуляции. В ходе исследования были выявлены факторы, влияющие на способности к межличностному взаимодействию младших подростков. Анализ отдельных качеств, представляющих шкалы двух ведущих факторов (способность к социальной адаптации и саморегуляции), позволяет выделить те составляющие социально-педагогической компетентности, которые у младших подростков с УО и ЗПР нарушены в большей степени: понимание эмоциональных состояний и адекватные ответы на просьбы, контроль невербальных реакций в трудных ситуациях взаимодействия, регидность, предупреждение и направленность агрессивных реакций в конфликтных ситуациях.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 88.48
У 51
Ульенкова, У. В.
Особенности личностной тревожности младших подростков с задержкой психического развития, обучающихся в разных педагогических условиях / У. В. Ульенкова, Н. П. Кондратьева // Дефектология. - 2004. - № 1. - С. 29-36
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- ЗПР -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Кондратьева, Н. П.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный