Поисковый запрос: <.>K=МЕТОД<.> |
Общее количество найденных документов : 450
Показаны документы с 1 по 10 |
|
>1.
| 74.104 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук "Золотая осень" [Электронное издание] : [обучающие метод. пособия] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2014. - № 11. - С. 36-39
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЭПБУК -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСЕНЬ (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>2.
| 57.336.12 В 18
Варелджян, К. Р. CIMT - метод восстановления объема движений в паретичной конечности у детей с гемиплегической формой ДЦП / К. Р. Варелджян> // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2018/2019. - № 5/1. - С. 34-35
ББК 57.336.12 + 74.39
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- ДЦП -- ГЕМИПЛЕГИЯ -- ПАРЕЗЫ КОНЕЧНОСТЕЙ -- ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ФУНКЦИЙ -- CIMT (МЕТОД)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>3.
| 74.37 А 18
Автоматизация поставленных звуков в двух- и трёхсложных словах на основе упражнений, развивающих гибкость у детей младшего школьного возраста / Андреева О. А. и др.> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 2. - С. 32-33
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДОЗИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК -- ИНТЕНСИВНОСТЬ ФИЗИЧЕСКИХ НАГРУЗОК -- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ -- СОПРЯЖЁННЫЙ МЕТОД КОРРЕКЦИИ -- ДЕТИ-ЛОГОПАТЫ -- ГИБКОСТЬ Аннотация: В статье представлены результаты педагогического исследования по коррекции и развитию гибкости и автоматизации поставленных звуков у детей-логопатов 7-8 лет в едином механизме взаимодействия. Выявлены и доказаны эффективные средства и методы, влияющие на уровень развития гибкости и речевых качеств.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>4.
|
Автоматизация поставленных звуков на основе упражнений развивающих силу у детей младшего школьного возраста / Андреева О. А. [и др.]> // Адаптивная физическая культура. - 2015. - № 1. - С. 19-21
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДОЗИРОВАНИЕ И ИНТЕНСИВНОСТЬ НАГРУЗОК -- СРЕДСТВА И МЕТОДЫ -- СОПРЯЖЁННЫЙ МЕТОД КОРРЕКЦИИ -- СИЛОВЫЕ КАЧЕСТВА Аннотация: В статье представлены результаты педагогического исследования по развитию силы и автоматизации звукопроизношения у детей 7-8 лет в едином механизме взаимодействия. Выявлены и доказаны эффективные средства и методы, влияющие на уровень развития силы и речевых качеств.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>5.
|
Кустова, Н. Ю. Алгоритм реализации технологии "Метод детского проектирования" / Н. Ю. Кустова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 9. - С. 8-9
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДЕТСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>6.
| 88.48 Л 13
Лаврентьева, Н. В. Альтернативная коммуникация как метод социальной адаптации в обществе людей с ограниченными возможностями [Электронный ресурс] : (на примере работы «Марфо-Мариинского центра для детей с ограниченными возможностями здоровья») / Н. В. Лаврентьева. - Электрон. журн.> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : текстовое, изобразит. мультимед., электрон. изд. - 2016. - № 1
ББК 88.48 + 60.993-03
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- МАРФО-МАРИИНСКИЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ГРУППЫ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ Аннотация: В сообщении рассказывается об опыте использовании альтернативной коммуникации в группе дневного пребывания при Марфо-Мариинском центре для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>7.
| 74.102 М 59
Микляева, Н. В. Альтернативные методики обучения грамоте / Н. В. Микляева> // Современный детский сад. - 2014. - № 1. - С. 15-20
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- МЕТОДИКА МОНТЕССОРИ -- МЕТОД ГЛОБАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ -- МЕТОДИКА Г. ДОМАНА -- МЕТОДИКА С. ЛУПАН -- МЕТОДИКА Н. А. ЗАЙЦЕВА -- МЕТОДИКА П. ТЮЛЕНЕВА -- ДВУПОЛУШАРНЫЙ ПОДХОД -- РЕБУС-МЕТОД ШТЕРНБЕРГА -- РЕБЕНКОСООБРАЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ А. М. КУШНИРА -- РАСШИРЕНИЕ ПОЛЯ ЗРЕНИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>8.
| 55.6 А 61
Американский школьник придумал инновационный метод диагностики рака> // Защити ребенка!. - 2014. - № 2. - С. 46-44
ББК 55.6
Кл.слова (ненормированные): МЕЗОТЕЛИН -- ОДНОСТЕННЫЕ УГЛЕРОДНЫЕ НАНОТРУБКИ -- АНТИТЕЛА -- РАК -- ДИАГНОСТИКА (МЕД.) Аннотация: 15-летний гений Джек Андарка, как рассказал Forbes, сделал открытие, способное совершить революцию в диагностике онкологических заболеваний. Джек - ученый и новатор. Его простой тест для выявления рака поджелудочной железы, легких и яичников на ранних стадиях потрясает воображение.
Держатели документа: КСБ Найти похожие
|
>9.
| 74.37 В 14
Вакуленко, Л. С. Анкетирование как метод изучения семьи дошкольника с речевой патологией / Л. С. Вакуленко> // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 2. - С. 41-43
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): АНКЕТИРОВАНИЕ -- СЕМЬЯ ДОШКОЛЬНИКА -- РЕЧЕВЫЕ ПАТОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
>10.
| 74.37 Б 79
Болдырёва, А. П. Артикуляционные модели в коррекции звукопроизношения старших дошкольников / А. П. Болдырёва> // Логопед. - 2014. - № 4. - С. 40-45
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ -- "РЕБУС-МЕТОД Л.В. ШТЕРНБЕРГА" (ПОСОБИЕ)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
|
|