Поисковый запрос: <.>K=ЛЭПБУК<.> |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Я 14
Яблинская, Т. А. "Развиваем речь, играя, логбук применяя..." / Яблинская Т. А., Силантьева Е. М.> // Логопед. - 2018. - № 6. - С. 64-68
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛОГБУК -- ЛЭПБУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлено игровое пособие логбук, используемое на логопедических занятиях, направленное на формирование у дошкольников положительного отношения детей к сложным видам речевой деятельности.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ш 51
Шестакова, Е. А. Путешествие Свистелочки : лэпбук в развитии речи детей 5-7 лет / Шестакова Е. А.> // Логопед. - 2018. - № 1. - С. 33-36
ББК 74.37 + 32.973
Кл.слова (ненормированные): АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЛЭПБУКИ -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ -- ПРОФИЛАКТИКА ДИСГРАФИИ -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА -- РАЗВИТИЕ ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ Аннотация: В статье представлено полифункциональное дидактическое пособие - лэпбук, направленное на повторение и закрепление речевого материала, развитие фонематического слуха, грамматических категорий и связной речи, профилактику дисграфии.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 Ш 17
Шайдулина, Н. Г. Автоматизация звука [ш] : дидактическое пособие с использованием технологии лэпбук для детей 4-7 лет / Шайдулина Н. Г.> // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 16-20
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛЭПБУК -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- Ш (ЗВУК) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье описано дидактическое пособие с использованием технологии лэпбук, представлены игры на развитие артикуляции и закрепление звуков.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Чухно, С. В. Лэпбук как нетрадиционная форма взаимодействия специалистов ДОУ в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ / С. В. Чухно> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 11-16
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация: Возможности использования лэпбука - самодельной книги, в которой собраны материалы по изучаемой лексической теме в виде игр и развивающих занятий.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Чигарина, Т. Д. Использование лэпбука в логопедической работе со старшими дошкольниками с ОВЗ / Т. Д. Чигарина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 49-50
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЛЭПБУК -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ Аннотация: Дидактическое пособие "Звуковой домик" для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ помогает разнообразить работу с детьми по коррекции звукопроизношения, способствует решению задачи сотрудничества всех участников образовательного процесса: логопед - воспитанники - родители.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тихомирова, Е. Лэпбук - эффективная технология логопедической работы / Е. Тихомирова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 57-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) Аннотация: Описание занятий по коррекции звукопроизношения с использованием лэпбука.
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.5 С 54
Соболева, Марина. Прогулки по Череповцу / М. Соболева> // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 48
ББК 74.100.5 Рубрики: ЧЕРЕПОВЕЦ Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ -- ПЕДАГОГИ -- ЛЭПБУК -- РОДНОЙ ГОРОД -- СОВМЕСТНАЯ РАБОТА -- СИМВОЛЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ПОСОБИЯ Аннотация: Лэпбук "Мой родной Череповец" для детей старшего дошкольного возраста представляет собой тематическую интерактивную папку, содержащую в себе информацию о родном городе, увлекательные игры, головоломки и стихотворения.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 С 13
Сагитова, А. Ф. Использование техники лэпбук в логопедической работе с детьми 5-7 лет / Сагитова А. Ф.> // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 114-117
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУК -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ТЕМАТИЧЕСКАЯ ПАПКА -- ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТЕМЫ -- ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлены дидактические пособия с использованием техники лэпбук для детей 5-7 лет на закрепление материала, развитие памяти и речи. Предлагаем дидактические и игровые пособия с использованием техники лэпбук направлены на закрепление и систематизацию информации, повторение материала проекта или тематической недели. Оно помогает ребенку лучше понять и запомнить материал.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 П 76
Применение лэпбука при автоматизации звуков у старших дошкольников / Зяблицкая А. А. [и др.].> // Логопед. - 2016. - № 7. - С. 57-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЛЭПБУК (ИНТЕРАКТИВНАЯ ПАПКА) -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.37 П 36
Пищагина, Н. А. Дифференциация предлогов в - на : занятие с использованием лэпбука для школьников с ОВЗ / Пищагина Н. А.> // Логопед. - 2018. - № 3. - С. 94-99
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУК -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ПРЕДЛОГОВ -- ПРЕДЛОГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ Аннотация: В статье представлено логопедическое занятие для школьников с ограниченными возможностями здоровья по дифференциации предлогов в - на с использованием лэпбука. Данная технология помогает детям усвоить различие предлогов на практике, отражает необходимый в коррекционной работе системно - деятельностный подход.
Держатели документа: АКСБ Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 П 33
Пироженко, Т. Математика вокруг нас: цифры в стихах, пословицах, загадках [Электронное издание] : [мат. лэпбук] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 2. - С. 36-37
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУКИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук "Зима" [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2014. - № 12. - С. 32-33
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЭПБУК -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ЗИМА (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук «Экология» [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 1. - С. 36-39
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛЭПБУКИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В современных условиях экологическое образование является жизненно необходимым для каждого человека. Поэтому занятия по экологии можно и нужно проводить с детьми, начиная уже с дошкольного возраста. И начать знакомство с этой наукой и её основными законами можно с изготовления тематической интерактивной папки — лэпбука.
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук «Лето» [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 5/6. - С. 34-36
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЭПБУК -- ЛЕТО (ТЕМА) -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук «Весна» [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 3. - С. 32-34
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУК -- ВЕСНА (ТЕМА) -- НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПАПКИ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>16. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.102 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук «1 сентября. Первый раз в первый класс» [Электронное издание] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2015. - № 7/8. - С. 31-33
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ЛЭПБУКИ -- НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>17. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.104 П 33
Пироженко, Т. Лэпбук "Золотая осень" [Электронное издание] : [обучающие метод. пособия] / Т. Пироженко. - Электрон. журн.> // Дошкольное образование. - 2014. - № 11. - С. 36-39
ББК 74.104
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЭПБУК -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ОСЕНЬ (ТЕМА)
Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
>18. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| 74.100.5 П 32
Пикалова, Н. В. Лэпбук как средство формирования интереса дошкольника к своему здоровью / Н. В. Пикалова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 13-14
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные): ФОРМИРОВАНИЕ ЗОЖ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ -- ЛЭПБУКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа: ХКСБС Найти похожие
|
>19. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| > Шифр: Л3/2023/9 Логопед 2023г. N 9
Содержание: Субботина, М. А. Развитие фонематического восприятия у детей-билингов старшего дошкольного возраста / М. А. Субботина. - С.6-11 Коваленко, А. В. VR-технологии в реабилитационной работе: оценка влияния игровой системы "Кинект" / А. В. Коваленко, М. В. Жданов. - С.12-17 Капалина, О. С. Игровые технологии в коррекции ОНР у детей старшего дошкольного возраста / О. С. Капалина. - С.18-29 Алёкминская, С. В. Патриотическое воспитание дошкольников с ТНР / С. В. Алёкминская. - С.30-35 Александрова, Н. В. Полезные и вредные продукты : занятие по развитию речи для детей с ТНР / Н. В. Александрова. - С.36-45 Евдокимова, А. Е. Пресвятая Богородица - прообраз женщины-матери : занятие ко дню матери в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / А. Е. Евдокимова. - С.46-51 Чумакова, М. В. Сюжетное занятие-сказка "В деревне у дедушки" : автоматизация и дифференциация звуков [д], [д'] - [т], [т'] / М. В. Чумакова. - С.51-55 Чистова, В. К. Интерактивное мероприятие "Сто к одному" для учащихся 5-го класса с ОВЗ / В. К. Чистова, О. Г. Закатова. - С.56-59 Игошина, М. А. Логопедический лэпбук "Звукарик" как средство формирования фонематических представлений у старших дошкольников с ТНР / М. А. Игошина, О. В. Кушнаренко. - С.60-65 Байбакова, Е. Ю. Дидактическое авторское пособие "ЛогоСундучок" на автоматизацию звуков / Е. Ю. Байбакова. - С.65-70 Соловьева, С. Н. Взаимодействие детского сада и семьи: развитие речи в современных условиях / С. Н. Соловьева. - С.71-76 Клюева, Н. В. Социальный проект "Семейный клуб" / Н. В. Клюева. - С.77-86 Иосевич, Н. В. Современные подходы в создании здоровьесберегающего пространства гимназии для детей младшего школьного возраста / Н. В. Иосевич. - С.88-95 Волкова, Н. А. "Личный букварь" : приемы обучения грамоте младших школьников с умеренной умственной отсталостью / Н. А. Волкова, Т. Г. Григорьева. - С.95-101 Самсонова, И. А. Почитаем, поиграем, в играх речь мы развиваем : обучение пересказу старших дошкольников / И. А. Самсонова, А. С. Канайкина. - С.102-107 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
>20. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
| > Шифр: Л3/2023/6 Логопед 2023г. N 6
Содержание: Чигридова Н. В. Кинезиологические упражнения: комплексный подход в коррекции речевых нарушений у дошкольников с ТНР / Чигридова Н. В., Круглова С. Ю., Зинченко Н. В. - С.6-14 Банникова О. А. Использование приемов сенсорной интеграции в работе с детьми с ОВЗ: начальный этап "запуска" речи / Банникова О. А. - С.15-22 Корлатяну И. Н. Сторителлинг в инклюзивной практике ДОО / Корлатяну И. Н., Михалкина А. Г. - С.23-27 Степоненкова С. А. Игровые приемы в установлении контакта с ребенком с ООП в период адаптации к коррекционной деятельности / Степоненкова С. А., Рерих О. Г. - С.28-39 Шерстобитова С. Ю. Технологическая карта интегрированной НОД в подготовительной к школе группе с детьми с ОВЗ / Шерстобитова С. Ю., Джунусова А. М. - С.40-53 Чумакова М. В. В гости к петуху. Занятие на звуки [к] - [к'], [х] - [х'] / Чумакова М. В. - С.54-56 Апатенко А. А. В мире педагогических профессий : занятие для детей с ТНР / Апатенко А. А. - С.56-63 Гулидова Е. Е. В гости к Зайцу-ушастику : подгрупповое логопедическое занятие с использованием элементов сенсорной интеграции для детей старшего дошкольного возраста / Гулидова Е. Е. - С.64-67 Петришина Е.В. Веселые дошколята : игра-соревнование на формирование фонетико-фонематических представлений / Петришина Е.В., Крупина М. М. - С.68-72 Шушкова Г. Н. Многофункциональная логопедическая игра "Сказки на ночь" / Шушкова Г. Н. - С.72-78 Луцкая Э. К. Модель организации логопедического сопровождения воспитанников в логопедическом пункте ДОО / Луцкая Э. К. - С.79-82 Каратеева И. В. Аппликация "Нарциссы" : мастер-класс для младших школьников с ДЦП / Каратеева И. В., Казакова А. И. - С.84-87 Игошина М. А. Логопедический лэпбук "Звукарик" как средство формирования фонематических представлений у старших дошкольников с ТНР / Игошина М. А., Кушнаренко О. В. - С.88-94 Русанова Л. С. Начинаем говорить. Технология формирования речевой активности у детей раннего возраста "Маленькие ладошки" / Русанова Л. С. - С.95-103 Чумакова М. В. Путешествие по сказке "Игнат в волшебном лесу". Занятие на постановку звуков [г] и [г'] / Чумакова М. В. - С.103-105 Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1)
Держатели документа: АКСБ Найти похожие Перейти к описаниям статей
|
|
|