Поисковый запрос: <.>K=ЛИЧНОСТЬ<.> |
Общее количество найденных документов : 136
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 88.5
К 88
Кудряков, С. А.
Актуальные аспекты психологической безопасности личности и общества / С. А. Кудряков // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 1. - С. 98-101
ББК 88.5
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ОБЩЕСТВО
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
2.
|
Дудина, М. Н.
Ассертивность личности как цель, процесс и результат в образовании / М. Н. Дудина // Специальное образование. - 2020. - № 2. - С. 132-149
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНАЯ СИТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РИСКИ -- АССЕРТИВНОСТЬ -- ФАСИЛИТАЦИЯ -- СВОБОДА -- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ -- ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ДОСТОИНСТВО -- ИДЕНТИЧНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Цель статьи - рассмотреть этико-педагогические аспекты ассертивной личности с детских лет в концепции психолого-педагогической фасилитации включающей диагностику ассертивности в разных возрастных периодах.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.9р
Ч-34
Чебыкина, О. А.
Беседа с родителями о проблемах формирования толерантной личности / О. А. Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 44-48
. - ББК 74.9р
Кл.слова (ненормированные):
ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ТОЛЕРАНТНАЯ ЛИЧНОСТЬ -- УСПЕШНЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ СЦЕНАРИЙ -- ПСИХОТРАВМИРУЮЩИЕ СИТУАЦИИ -- БЕСЕДЫ ПСИХОЛОГА
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Урунтаева, Г.
В. М. Бехтерев о воспитании в возрасте первого детства / Г. Урунтаева // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 7. - С. 91-96 ; № 8. - С. 70-75
ББК 74.03(2)
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- УСЛОВИЯ ЖИЗНИ -- ИСТОРИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- БЕХТЕРЕВ ВЛАДИМИР МИХАЙЛОВИЧ (ПЕДАГОГ)
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
| 88.37
Д 79
Дубовицкая, Т. Д.
Валеологические типы личности: гендерный аспект / Т. Д. Дубовицкая // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 2. - С. 38-42
ББК 88.37
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ -- ВАЛЕОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП -- ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ ОТВЕСТВЕННОСТЬ -- ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ -- ГЕНДЕР
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
6.
| 74.37
А 86
Арутюнян, Т. Н.
Взаимодействия логопеда и воспитателя по преодолению речевых нарушений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Арутюнян Т. Н. // Логопедия сегодня. - 2011. - № 4. - С. 29-32
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЛОГОПЕДЫ -- ВОСПИТАТЕЛИ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА -- ЛИЧНОСТЬ -- ЛОГОРИТМИКА
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
7.
|
Алаторцева, Н. А.
Влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка / Н. А. Алаторцева, Л. В. Тетенова // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 4. - С. 58-59
. - ББК 88.8 + 74.90
Кл.слова (ненормированные):
детско-родительские отношения -- личность ребенка -- психологическая помощь -- семья -- формирование личности
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Доп.точки доступа:
Тетенова, Л. В.
Найти похожие
|
8.
| 74.3
М 29
Мартыненко, И. В.
Влияние личностных качеств на эффективность коммуникативной деятельности старших дошкольников с нарушениями речи / Мартыненко И. В. // Логопедия. - 2016. - № 1. - С. 3-9
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛИЧНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТРУДНОСТИ -- СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- СНР -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ
Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения состояния сформированности коммуникативных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста с системными нарушениями речи первичного генеза (СНР). Исследование проводилось в рамках коммуникативно-деятельностного подхода, в соответствии с которым эффективность общения в значительной мере определяется состоянием у индивида тех или иных личностных качеств. Выявлено, что специфическое развитие коммуникативных качеств личности у детей с СНР приводит к коммуникативным трудностям базового и операционного уровней.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
|
Мартыненко, И. В.
Влияние личностных качеств на эффективность коммуникативной деятельности старших дошкольников с нарушениями речи / Мартыненко И. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2016. - № 1. - С. 21-27.
ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Личность
Коммуникативная деятельность
Коммуникативные черты личности
Коммуникативные трудности
Системные нарушения речи
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА -- ЛИЧНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ЧЕРТЫ ЛИЧНОСТИ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ ТРУДНОСТИ -- СИСТЕМНЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
Аннотация: В статье представлены результаты экспериментального изучения состояния сформированности коммуникативных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста с системными нарушениями речи первичного генеза (СНР). исследование проводилось в рамках коммуникативно-деятельностного подхода, в соответствии с которым эффективность общения в значительной мере определяется состоянием у индивида тех или иных личностных качеств. Выяснено, что специфическое развитие коммуникативных качеств личности у детей с системными нарушениями речи приводит к коммуникативным трудностям базового и операционного уровней.
Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Божович, Е. Д.
Возможности и ограничения коммуникативной компетенции подростков / Е. Д. Божович // Школьный логопед. - 2009. - № 1. - С. 20-24
ББК 88.8
Кл.слова (ненормированные):
психология -- коммуникативная деятельность -- речь (психология) -- коммуникативные компетенции -- подростки -- языковая личность -- аффилиация -- исследования -- языковая компетентность
Держатели документа:
НПБ БГПУ
Найти похожие
|
11.
|
Миккоева, Н. В.
Возможности использования экспериментирования в подготовке к школе детей с общим недоразвитием речи / Миккоева Н. В. // Логопедия сегодня. - 2009. - № 4. - С. 58-64
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИЗОНТОГЕНЕЗ -- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- КЛАССИФИКАЦИЯ (ПСИХОЛ.) -- КОГНИТИВНЫЕ ОПЕРАЦИИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛИЧНОСТЬ -- МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- НАБЛЮДЕНИЯ (ПСИХОЛ.) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ -- ЯЗЫКОВЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Аннотация: В статье рассматривается проблма приобретения первых навыков исследовательского поведения в ходе развития исследовательских способностей у дошкольников с ОНР. Представлена модель обучения экспериментированию с водой и песком.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
12.
| Шифр: В1/2009/ /5
Журнал
Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2009г. N 5
Содержание:
Мухин, А. В. Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в период подготовки к прохождению итоговой аттестации в формате ЕГЭ / А. В. Мухин, Н. Ю. Кузина, С. А. Никитина. - С.3-9
Яковлева, М. В. Нормативно-правовое сопровождение государственной итоговой аттестации и порядка приема в вузы и ссузы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / М. В. Яковлева. - С.10-16
Шматко, Н. Д. Совершенствование организационных форм обучения дошкольников с нарушенным слухом в условиях образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида / Н. Д. Шматко. - С.17-22
Либлинг М. М. Организационные модели дошкольного образования и воспитания детей с аутизмом / Либлинг М. М. - С.23-28
Иванова, Т. П. Один из подходов к контролю и оценке достижений школьников с трудностями в обучении в условиях традиционной системы оценивания / Т. П. Иванова, Т. Н. Осипова. - С.30-35
Тихонова, Е. С. Розовый куст, или Еще раз о самомо главном... : [День учителя] / Е. С. Тихонова. - С.36-38
Боброва, Л. В. Моя педагогическая философия : [тифлопедагог] / Л. В. Боброва. - С.39-40
Косинова, Е. М. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : развитие произвол. слухового внимания, слухоречевой памяти и фонемат. восприятия у дошкольников / Е. М. Косинова. - С.1-16 вкл.
Верник, О. А. Мой выбор : [тифлопедагогика] / О. А. Верник. - С.41-43
Литова, О. А. Современный педагог: личность и профессионал / О. А. Литова. - С.43-45
Киртоки, А. Е. Психологическая поддержка семьи ребенка с синдромом Дауна : (опыт Центра ран. помощи "Даунсайд Ап") / А. Е. Киртоки. - С.46-53
Мартынова, Е. В. К проблеме обучения детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопедического дошкольного учреждения / Е. В. Мартынова. - С.54-58
Международный кинофестиваль о жизни людей с инвалидностью "Кино без барьеров". - С.59-63
Левина, Р. Е. О нарушениях письма у учащихся массовой школы / Р. Е. Левина. - С.64-69
Дробинская, А. О. Чтобы учение было в радость : (несколько советов родителям первоклассника) / А. О. Дробинская. - С.70-78
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
13.
| 74.66
П 37
Платохина, Н. А.
Воспитание социокультурной толерантности личности ребенка в условиях ДОУ / Н. А. Платохина // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 5. - С. 16-19
ББК 74.66
Кл.слова (ненормированные):
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- ДОУ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.200.51
Ч-34
Чебыкина, О. А.
Воспитание толерантности : (занятия с подростками) / О. А. Чебыкина // Воспитание школьников. - 2013. - № 1. - С. 57-65
ББК 74.200.51 + 74.268.8
Кл.слова (ненормированные):
ПОДРОСТКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМЕНИЕ ДУМАТЬ -- ОПЫТ -- ЛИЧНОСТЬ -- ПРИТЧИ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.35
Н 23
Наливайко, Г. А.
Воспитание чувства ответственности - одна из главных задач коррекции развития личности ребенка с нарушениями интеллекта / Г. А. Наливайко, Е. Д. Мазорук, Г. А. Кокорева // Практический психолог и логопед. - 2011. - № 4. - С. 74-76
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ВОСПИТАНИЕ -- ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ -- КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Мазорук, Е. Д.; Кокорева, Г. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
|
16.
| Шифр: В5/2012/9
Воспитание школьников
2012г. N 9
Содержание:
Лутовинов, В. И. Духовно-нравственная основа военно-патриотического воспитания и подготовки учащейся молодежи к защите Отечества / В. И. Лутовинов. - С.3-9
Шемшурина, А. И. Этика как системообразующий фактор воспитания и организующее начало педагогической системы школы / А. И. Шемшурина. - С.10-16
Коновалова, Е. Ю. Условия и механизмы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся на дому / Е. Ю. Коновалова. - С.17-21
Праздникова, Г. З. Уроки памяти / Г. З. Праздникова. - С.25-30
Кашкаров, А. П. Проблемы семейного чтения / А. П. Кашкаров. - С.30-34
Берестовицкая, С. Э. К вопросу о воспитании патриотизма: анализ уроков конкурса педагогических достижений / С. Э. Берестовицкая. - С.35-41
Сеньчукова, И. В. Социальный мониторинг детского неблагополучия / И. В. Сеньчукова. - С.42-45
Клемантович, И. П. Службы помощи для несовершеннолетних с отклоняющимся поведением в Германии / И. П. Клемантович, М. Г. Фарниева. - С.46-50
Павловская, И. А. Событийный подход к развитию творчества школьников / И. А. Павловская. - С.51-55
Камаева, В. И. Растим личность вместе / В. И. Камаева. - С.56-58
Пегушина, Ю. В. "Конфликт и пути его рзрешения" : (внекл. мероприятие) / Ю. В. Пегушина. - С.59-63
Усищева, Ц. Л. О том, как правильно использовать свободное время / Ц. Л. Усищева. - С.64-66
Бикеева, А. С. Некоторые средства от усталости ребенка / А. С. Бикеева. - С.66-68
Музенитов, Ш. А. Недостатки по наследству, или "Яблоко от яблоньки..." / Ш. А. Музенитов. - С.69-73
Мясников, В. А. Воспитание в новой школе / В. А. Мясников. - С.74-75
Курбанова, Н. К. День матери : (кл. час) / Н. К. Курбанова. - С.76-80
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
17.
| Шифр: В3/2011/6
Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2011г. N 6
Содержание:
Тишина Т. Н. Развитие коммуникативной компетентности педагогов дошкольного образования в условиях введения ФГТ / Тишина Т. Н. - С.4-8
Борцова Л. В. Региональная модель планирования образовательной области "Социализация" / Борцова Л. В. - С.8-14
Новгородцева Е. А. Утро радостных встреч : [формирование доброжелательного отношения к сверстникам] / Новгородцева Е. А. - С.15
Ватутина З. А. Комплексный подход к оздоровлению детей в ДОУ / Ватутина З. А., Саева Г. Н. - С.16-19
Чернобай Т. А. Из истории развития дошкольного образования в Омской области / Чернобай Т. А. - С.20-21
Путешествие в историю основания г. Омска : Совместная познавательная деятельность взрослых и детей в ст. группе / Молчанова Е. Г. - С.22-27
Фирсанова Л. В. Создание игровой предметно-пространственной среды / Фирсанова Л. В. - С.28-29
Альжанова Н. Ж. Роль добрых традиций в нравственном воспитании детей раннего возраста / Альжанова Н. Ж., Гермони Т. И. - С.30-34
Коломацкая И. А. Приобщение старших дошкольников к культуре родного края / Коломацкая И. А. - С.34-40
Иванова А. И. Жалейкин - защитник природы : Спектакль-сказка / Иванова А. И., Карпухина Г. А. - С.41-45
Газина О. М. Про свинку Рыжую Щетинку : Экол. сказка для ст. дошкольников / Газина О. М. - С.45-46
Козина С. В. Самостоятельная деятельность дошкольников на занятиях по английскому языку / Козина С. В. - С.48-50
Радзевич Л. П. Развитие речи в игре средствами технологии ТРИЗ / Радзевич Л. П. - С.51-57
Хайдарова Е. В. Даосский комплекс "Шесть целительных звуков" / Хайдарова Е. В. - С.58-59
Новгородцева Е. А. Формирование доброжелательных отношени у детей в игровой деятельности / Новгородцева Е. А. - С.60-67
Саукова Л. В. Музыкальное развлечение на прогулке "В гости к лету" : (для ст. дошк. возраста) / Саукова Л. В. - С.68-70
Щербина С. В. ИКТ в образовании дошкольников с особыми потребностями в обучении / Щербина С. В., Селезнева Т. В. - С.71-74
Шихова Н. Ю. Помощник воспитателя - творческая личность / Шихова Н. Ю. - С.75-77
Ватутина Л. В. Спортивные праздники и развлечения в детском саду / Ватутина Л. В. - С.78-80
Медведкова Е. С. Спортивное развлечение "Васильковый день" : (для ст. дошк. возраста) / Медведкова Е. С. - С.80-83
Шкляева И. В. Детско-родительские праздники в ДОУ / Шкляева И. В. - С.83-90
Решетникова Е. Н. Программа дополнительного образования "Веселый художник" / Решетникова Е. Н. - С.91-93
Невролина Н. Н. Организация клуба "Здравинка" / Невролина Н. Н. - С.93-100
Зайнутдинова О. К. Бисероплетение для детей и педагогов / Зайнутдинова О. К. - С.102-106
Вайс С. П. Взаимодействие ДОУ и семьи в группе кратковременного пребывания для детей раннего возраста / Вайс С. П. - С.106-109
Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольников в условиях инклюзивного образования / Васильева Т. В. и др. - С.110-113
Зенова М. В. Формирование предпосылок учебной деятельности в процессе реализации образовательной области "Труд" / Зенова М. В. - С.113-115
Маслова О. И. Детские страхи - это серьезно! : Сценарий встречи в "Семейной гостиной" / Маслова О. И. - С.116-121
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
18.
|
Ульянова, И. В.
Воспитательная система формирования смысложизненных ориентаций учащихся средней школы / И. В. Ульянова // Воспитание школьников. - 2011. - № 5. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв.)
. - ББК 88.8 + 74.200
Кл.слова (ненормированные):
СМЫСЛ ЖИЗНИ -- СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ЛИЧНОСТЬ -- ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ ВАКУУМ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ -- ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОНТОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГЕНДЕРНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭТИКО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ШКОЛЫ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
| 74.100.5
З-47
Зебзеева, В.
Воспитывать личность, обладающую "экоцентричным сознанием" / В. Зебзеева // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 7. - С. 75-78
. - ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- ЭКОЦЕНТРИЧНОЕ СОЗНАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЫШЛЕНИЕ
Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Авдеева, О.
Все решает личность : [рассказы о пути в спорт спортсменов-инвалидов] / О. Авдеева // Русский инвалид. - 2018. - № 9/10. - С. 14
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- ИНВАСПОРТ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный