Главная

Базы данных

Вид поиска

Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:БД книг на флэш-картах (1)Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (1)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ЛЕГО<.>
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.
Шифр: В3/2007/6
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2007г. N 6
Содержание:
Дорогина Н. В. Все начинается с любви : [презентация МДОУ "Центр развития ребенка - дет. сад № 139" г. Магнитогорска] / Дорогина Н. В., Глухих. - С.4-9
Тюмасева З. И. Комплексная программа по непрерывному эколого-валеологическому дошкольному образованию / Тюмасева З. И. - С.10-17
Чевтаева Л. С. Разговор о правильном питании / Чевтаева Л. С. - С.17-25
Едакова И. Б. Разновозрастная группа детского сада / Едакова И. Б., Колпакова В. А. - С.26-29
Рыбалко И. В. Творческий подходк оформлению детского сада / Рыбалко И. В. - С.30-33 : фото
Мирошниченко О. Н. Проект "Мой любимый детский сад" : вторая мл. группа / Мирошниченко О. Н. - С.34-43
Ахметзянова С. Э. Январь - году начало, зиме - середина : [пословицы, загадки, стихотворения, наблюдения за природой] / Ахметзянова С. Э. - С.44-45
Кузьмина О. А. "Матрешки" : (занятие по декоратив. рисованию) / Кузьмина О. А. - С.46-47
Лыкова И. А. Здравствуй, гостья зима! : [вариатив. конспекты занятий с детьми сред группы] / Лыкова И. А. - С.48-55
Титова М. Г. Наблюдение за птицами зимой : (вторая мл. группа) / Титова М. Г. - С.56-57
Беседы о нашем крае и городе : [Челяб. обл.] / Эйхман С. В. и др. - С.58-62
Кузьмина О. А. Педагогическая оценка и ее роль в воспитании ребенка / Кузьмина О. А. - С.63-68 : фото
Усольцева О. А. Образовательная ситуация "Мыльные перчатки" / Усольцева О. А. - С.68-69
Едакова И. Б. Принципы организации образовательного процесса в дошкольном учреждении / Едакова И. Б. - С.70-75
Быстрова М. Д. Зимняя сказка : [сценарий познават. досуга на основе рус. фольклора для детей ст. группы] / Быстрова М. Д., Григорьева О. В. - С.76-79
Учимся, развлекаясь : [развлечение для детей ст. дошк. возраста "Путешествие в подводный мир"] / Гераскина Ю. Н. и др. - С.80-82
Герасимова Л. В. Прикосновение к музыке : [обучение детей игре на музык. инструментах] / Герасимова Л. В. - С.83-85
Матюшина И. Ю. Организация работы по лего-конструированию в детском саду / Матюшина И. Ю., Романенко М. Н., Симонова В. Г. - С.86-88
Козак Т. И. Когда я леплю, со мной происходят чудеса : [работа с глиной] / Козак Т. И. . - С.89-92 : фото
Семенова М. Л. Взаимодействие педагогов, детей и родителей в исследовательской деятельности / Семенова М. Л. - С.93-97
Сваталова Т. А. Педагогика общения / Сваталова Т. А. - С.98-102
Кучина И. А. Учет темперамента детей в воспитательной работе ЛОУ / Кучина И. А., Логункова В. А. - С.102-105
Семенова М. л. Оптимизация функции планирования в образовательной деятельности ДОУ / Семенова М. л. - С.106-108
Едаоква И. Б. "У тебя все получится" : [неуверенность детей] / Едаоква И. Б., Коровина Н. В. - С.110-113
Тюмасева З. И. Зачем девчонке собачонка? : [рассказ] / Тюмасева З. И. - С.120-122
Спасибо за детство : [специализир. МДОУ для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата г. Челябинска]. - С.117 : фото
Фаткуллина Г. А. Ода воспитателю : [стихи] / Фаткуллина Г. А. - С.118-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

2.
Шифр: В3/2013/10
   Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2013г. N 10
Содержание:
Маслова Т. М. Работа ДОУ в режиме эксперимента / Маслова Т. М. - С.6-9
Ермоленко Г. М. Дошкольникам о функциях носа / Ермоленко Г. М. - С.9-11
Морозова М. М. Мама, папа, я - суходольская семья! : Досуг по патриоти. воспитанию для ст. дошкольников / Морозова М. М., Захарова С. В., Полякова Л. В. - С.12-18
Воробьева А. В. Оформление игровых уголков в группе / Воробьева А. В. - С.19-20
Еркеева Н. В. Традиции в группе детского сада / Еркеева Н. В., Климина Ю. В. - С.30-32
Батманова Р. В. Государственные символы России: флаг, герб, гимн : Познават. занятие с элементами конструирования из бумаги в ст. группе / Батманова Р. В. - С.34-37
Сушанская Л. В. Морские приключения юных математиков : Занятие по формированию элементар. мат. представлений / Сушанская Л. В. - С.37-42
Сальникова Л. И. Муха-цоктуха и маленькие математики : Занятие по формированию элементар. мат. представлений для детей 3-4 лет / Л. И. Сальникова. - С.42-46
Чижова О. А. Путешествие с Капелькой воды : Занятие по познават.-речевому развитию в сред. группе / Чижова О. А. - С.46-50
Сорокина С. Н. Сказки о математике и не только... : (для детей 5-го года жизни) / Сорокина С. Н., Павлова Л. И. - С.51-57
Тимошенко Ю. А. Математические игры для малышей / Тимошенко Ю. А., Павлова Л. И. - С.58-63
Басараб И. О. Игры для развития речи дошкольников с использованием ИКТ / Басараб И. О. - С.63-67
Скафарская Е. В. Развитие мелкой моторики у детей 1,5-3 лет / Скафарская Е. В. - С.68-70
Сердюкова А. В. Секрет волшебных слов : (НОД для детей 4-5 лет) / Сердюкова А. В. - С.71-75
Данилова Л. В. Русские посиделки "Вьется, вьется хоровод" : Познават.-коммуникатив. образоват. деятельность в подгот. к шк. группе / Данилова Л. В. - С.76-80
Белокрыс Н. В. Сказочная рукавичка : Совмест. образоват. деятельность с элементами театрализации для 1-й мл. группы / Белокрыс Н. В., Демченко Г. А. - С.80-84
Бурматова О. Ю. Конструктор Лего как средство формирования математических представлений у дошкольников / Бурматова О. Ю. - С.85-90
Сопин О. А. Художественное творчество - модель творческого отношения к жизни / Сопин О. А. - С.91-95
Пупыкина Е. Б. Веселое путешествие по школе : (досуг для детей ст. дошк. возраста) / Пупыкина Е. Б. - С.96-99
Колесникова Е. В. Поднимаемся по "Математическим ступенькам" / Колесникова Е. В. - С.99-101
Малыгина Н. В. Организация семейного досуга / Малыгина Н. В. - С.102-107
Смаранди М. Д. Уроки доброты в детском саду / Смаранди М. Д. - С.108-109
Жигалина Е. Ж. Развитие креативного потенциала педагогов : Нетрадиц. формы метод. работы / Жигалина Е. Ж., Исаева И. Н. - С.110-121
Лебедева С. А. Ознакомление с родным городом средствами музейной педагогики / Лебедева С. А., Ткаченко Е. Ю. - С.21-29
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
74.3
Г 14


    Гайдарова, И. Ю.
    Сессия для родителей "Сюжетное конструирование с детьми с РАС" / Гайдарова И. Ю., Харабарова Д. С., , Перунова И. В. // Логопед. - 2023. - N 7. - С. 76-81
ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ЛЕГО -- ПОДСКАЗКИ -- КАРТОЧКИ -- РЕФЛЕКСИЯ -- ИГРЫ
Аннотация: В статье представлена работа специалистов с родителями, имеющими детей с РАС. Занятие проходит в формате использования конструктора LEGO.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Харабарова, Д. С.; Перунова, И. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

4.
74.100.5
В18


    Варяхова, Т.
    "Лего" в детском саду / Т. Варяхова // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 2. - С. 48-50 : цв.ил
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ЛЕГО -- ДОШКОЛЬНИКИ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.
74.37
Г 67


    Горбунова, Е. В.
    LEGO-лого гимнастика для дошкольников с речевыми нарушениями / Горбунова Е. В., Лемеш Е. В. // Логопед. - 2023. - N 4. - С. 29-33
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГО -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- НАГЛЯДНОСТЬ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования конструирования для формирования правильного произношения путем моделирования упражнений логопедической гимнастики. Описаны методы и приемы, способствующие повышению мотивации при выполнении артикуляционной гимнастики.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Лемеш, Е. В.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

6.
74.102
П 30


    Петрова, И.
    Лего-конструирование : развитие интеллектуальных и креативных способностей детей 3-7 лет / И. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 10. - С. 112-115 . -
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ -- РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.
74.100.5
К 89


    Кузьмина, Т.
    "Наш Леголэнд" : [конструктивное творчество] / Т. Кузьмина, И. Луцив // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 1. - С. 52-54 . -
ББК 74.100.5

Кл.слова (ненормированные):
КОНСТРУКТИВНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕГО

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Луцив, И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.
Шифр: П4/2018/1
   

Практическая дефектология
2018г. N 1
Содержание:
Тюрина Н. Ш. Научно-практическая конференция "Современные исследования в тифлопедагогике" / Тюрина Н. Ш. - С.6-8
Пальтов А. Е. Информационно-коммуникационные технлогии в образовании и социализации незрячих / А. Е. Пальтов. - С.8-14
Ремезова Л. А. Образовательная робототехника в коррекционно-педагогической работе с детьми старшего дошкльного возраста с нарушениями зрения / Ремезова Л. А. - С.15-20
Бабенцева Т. В. Формирование пространственного мышления у детей младшего школьного возраста с глубокими нарушениями зрения / Бабенцева Т. В., Юорейша А. С. - С.21-23
Борейша А. С. Использование конструктора "Лего"в работе с незрячими детьми младшего школьного возраста в целях формирования необходимых представлений в процессе обучения / Борейша А. С., Бабенцева Т. В. - С.24-28
Жаркова И. А. Создание условий для детей с нарушением зрения в начаьлной школе (из опыта работы) / Жаркова И. А., Соколова Н. В. - С.29-32
Минаева Е. В. Практика организации коррекционно-развивающего пространства в общеобразовательной школе / Минаева Е. В. - С.32-38
Соколов В. В. Использование системы TeX для обеспечения связимежду плоскопечатным и рельефно-точечным способами записи математических формул / Соколов В. В. - С.39-42
Солодова Н. В. Приемы использования тифлокомментирования при обучении детей с ОВЗ на уроках русского языка и литературы / Солодова Н. В., Ерохина Н. В. - С.42-46
Геровская Н. В. Специфика современной развивающей предметно-пространственной среды для детей с ОВЗ / Геровская Н. В., Колосова Н. А., Бакина И. Н. - С.47-50
Луканина Л. Динамика слухового внимания детей с недостатками ерчевого развития под влиянием Томатис-терапии / Луканина Л. - С.51-56
Яковенко Н. В. Развитие словаря у детей со сложными нарушениями младшего школьного возраста / Яковенко Н. В. - С.56-60
Алексеева Е. А. Развитие письменной связной речи у детей младшего школьного возраста с детским церебральным параличом / Алексеева Е. А. - С.60-66
Легостаева О. Т. Игры и упражнения лоя формирования ротового выдоха у дошкольников с ринолалией / Легостаева О. Т. - С.66-68
Дмитриева Н. А. Система Нумикон в работе учителя-дефектолога с дошкольниками сограниченными возможностями здоровья (из опыта работаы) / Дмитриева Н. А. - С.69-72
Жесткова В. Ф. Инструмент развития творческих и речевых спсособностей ребенка с ОВЗ - проектная деятельность / Жесткова В. Ф. - С.73-78
Колмакова Т. Н. Творческий проект на уроках технологии как средствоорганизации современного подхода к обучению школьников с нарушениями интеллекта / Колмакова Т. Н. - С.79-82
Куцева О. И. Динамика формирования графических навыков у дошкольников с расстройствами аутистического спектра / Куцева О. И. - С.83-92
Назаренко В. В. Проблема мотивации к логопедическим занятиям у учащихся с ОВЗ: практический опыт / Назаренко В. В. - С.93-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.
Шифр: КП6/2020/4
   

Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы : Детство-Пресс, 2018- -
2020г. N 4
Содержание:
Арчелова Ю. Н. Логопедическая работа с безречевыми дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью / Арчелова Ю. Н., Цыремпилова М. Д.-Ц., Грошенкова В. А. - С.3-7
Фалева А. С. Нейропсихологические приемы для моторного и речевого развития дошкольников с дизартрией / Фалева А. С. - С.8-17
Разнообразие и вариативность деятельности службы ранней помощи детского сада / Янковская В. М., Ахтырская Ю. В., Кернер О. А. [и др.]. - С.18-21
Эрбист Л. Л. Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника с ОВЗ на учебный год / Эрбист Л. Л., Бастрыкина Г. А., Сидорова Н. Н. - С.22-25
Шабалина Н. Н. Авторские и адаптированные игры в коррекции моторной алалии на этапе расшиерния словаря и формирования грамматического строя речи / Шабалина Н. Н. - С.26-30
Трифонова Е. В. Организация системы работы с неговорящими детьми в группах общеразвивающей направленности в условиях ДОУ / Трифонова Е. В., Козлова С. С. - С.31-33
Спирина С. В. Социальная адаптация детей с расстройствами аутистического спектра в условиях детского сада / Спирина С. В. - С.34-38
Степанова М. П. Опыт коррекционной работы логопедического кружка "Ай да я!" с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях общеобразовательной группы / Степанова М. П., Баканова Ю. А. - С.39-42
Петухова Л. Ю. Самомассаж и использованием нетрадиционных приемов и матриалов в практике работы учителя-логопеда с детьми, имеющими ТНР / Петухова Л. Ю., Рожкова М. В. - С.43-46
Лазуко Н. А. Взаимосвязь двигательного опыта и речевого развития у детей с нарушениями речи / Лазуко Н. А., Дегтярева А. М. - С.47-52
Бирюкова В. К. Индивидуальный образовательный маршрут: понятие, виды, возможности применения / Бирюкова В. К. - С.53-55
Мальцева С. П. Эффективные игровые приемы коммуникации в коррекционной работе с детьми, имеющими РАС / Мальцева С. П., Червякова Н. А. - С.56-59
Орлова С. Ю. Применение информационно-компьютерных технологий в рабботе с воспитанниками с ОВЗ / Орлова С. Ю. - С.60-64
Галкина Л. Н. Взаимодействие с семьей через игру для активизации речи ребенка / Галкина Л. Н., Мараховская О. А. - С.65-72
Ахтырская Ю. В. Развивающая игра "Кораблик "Плюх-плюх" В. В. Воскобовича в руках дефектолога / Ахтырская Ю. В., Куликова Т. Д. - С.73-75
Тихомирова И. И. Применение конструктора лего в работе с неговорящими детьми / Тихомирова И. И. - С.76-82
Шиубина К. А. Ритмическое занятие "Круг" с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Шиубина К. А. - С.83-85
Якимова Н. Е. Конспект игрового занятия для неговорящих детей с нарушением интеллекта "Незнайка во Фруктовом городе" / Якимова Н. Е. - С.86-89
Белозерцева Т. В. Игровое сопровождение коррекционно-логопедической работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи в рамках светлой сенсорной комнаты / Белозерцева Т. В., Розова Ю. Е. - С.90-95
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.
Шифр: Н2/2013/8
   

Начальная школа
2013г. N 8
Содержание:
Дубова, М. В. Начальная школа: анализ современного состояния и проблемы / М. В. Дубова. - С.3-9
Семенова, Т. С. Распределение внимания учителя между учащимися на уроке / Т. С. Семенова. - С.10-14
Сюсюкина, И. Е. Формирование оценочной деятельности учащихся в условиях внедрения ФГОС / И. Е. Сюсюкина. - С.14-17
Королева, Н. В. Моделиролвание - способ реализации интеграции содержания образования / Н. В. Королева. - С.18-20
Щербатых, Л. Н. Роль ценностных ориентаций в развитии личностных качеств младших школьников на уроках иностранного языка / Л. Н. Щербатых. - С.21-25
Евплова, Е. В. Элементы урока: приветствие / Е. В. Евплова. - С.25-27
Кузнецова, Г. А. Самообразование учителя: освоение и применени информационно-коммуникационных технологий / Г. А. Кузнецова. - С.28-29
Куприянова, Е. М. Микроклимат в классе : 1-й урок в I кл. / Е. М. Куприянова. - С.30-31
Немова, И. А. Читательский проект "Подарок выпускнику начальной школы" / И. А. Немова. - С.32-33
Рекомендации учителюпри оставлении программы учебного предмета / И. А. Абраменко [и др.]. - С.35-39
Стефаненко, Н. А. От цели к результату: диагностика достиженией планируемых результатов на уроках литературного чтения / Н. А. Стефаненко. - С.40-43
Фролова, Л. А. Организация орфографической деятельности младших школьников : УМК "Планета знаний". IV кл. / Л. А. Фролова. - С.44-48
Дмитриева, О. А. Использование идеи конструктора Лего в работе с интерактивной доской / О. А. Дмитриева. - С.49-51
Перцева, Н. К. Метафоричность - одно из условий повышения культуры речи школьников / Н. К. Перцева. - С.52-55
Смолеусова, Т. В. Проекты по математике как методическая инновация / Т. В. Смолеусова. - С.56-59
Новолодская, Е. Г. Приобщение младших школьников к самосозиданию и культуре здоровья / Е. Г. Новолодская. - С.59-62
Федотова, Е. В. Уважительное отношение к хлебу : Окружающий мир. I кл. / Е. В. Федотова. - С.63-64
Кузьмина, Н. Г. Проект "Моя малая родина" / Н. Г. Кузьмина. - С.64-67
Гундорова, Е. Ю. КУрс "Основы религиозных культур и светской этики" : Метод. материалы к урокам / Е. Ю. Гундорова. - С.67-71
Ушакова, Н. В. Русская народная игра в коммуникативном развитии школьников / Н. В. Ушакова. - С.72-74
Михайлова, И. А. Символы нашего государства : Внекл. занятие / И. А. Михайлова. - С.74-77
Петрова, Е. Н. В гостях у писателя Леонида Куликова : Сценарий утренника. I-II кл. / Е. Н. Петрова. - С.77-79
Рубцова, Е. В. Внеклассные занятия по изучению правил дорожного движения : IV кл. / Е. В. Рубцова. - С.81-86
Вартанян, Н. Я. День рождения школы : Сценарий / Н. Я. Вартанян, Т. Ю. Каракешишова. - С.87-88
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
Статистика за 23.05.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 68625 1260
Электронный каталог АКСБ101181077
Ретро до 2005 года2959712
Аналитика498071184
БД периодических изданий7569
БД книг на флэш-картах4233741
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС1208321
БД «ПРОФЕССИЯ»186128
По видам поиска
Стандартный 131 94
Расширенный 2 2
Профессиональный 0 0
Cловарь 19 3
Тематический навигатор 0 0
Показано результатов поиска 48244 -
Число посетителей
Всего - 1260
Интранет - 1
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)