Поисковый запрос: <.>K=КУКЛЫ<.> |
Общее количество найденных документов : 101
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.100.5
Н 19
Назарова, Е. Б.
Платковые куклы : пособие для развития ребенка 3-8 лет / Е. Б. Назарова // Дошкольное воспитание. - 2024. - № 2. - С. 54-56
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ТРЯПИЧНЫЕ ИГРУШКИ -- ТРЯПИЧНЫЕ КУКЛЫ -- ИЗГОТОВЛЕНИЕ ПЛАТКОВЫХ КУКОЛ
Аннотация: Описание пособия. Практические рекомендации по применению платковых кукол в работе педагогов и специалистов ДОО, в самостоятельной деятельности детей.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
2.
|
Зуева, Е.
О чём молчат куклы / Е. Зуева // Школьный вестник. - 2024. - № 1. - С. 47-58
Кл.слова (ненормированные):
НЕЗРЯЧАЯ МАСТЕРИЦА -- ТРАДИЦИОННАЯ НАРОДНАЯ КУКЛА -- ТРЯПИЧНАЯ КУКЛА -- КУКЛЫ - ОБЕРЕГИ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 74.100.5
Т 66
Третьякова, Вера.
У ребенка на ладошке... / В. Третьякова // Обруч. - 2023. - N 3. - С. 47
ББК 74.100.5
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРЫ -- СПЕКТАКЛИ -- КУКЛЫ -- ИГРЫ -- СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- СКАЗКИ -- РЕЧЬ
Аннотация: В работе с дошкольниками мы с удовольствием используем фетровый пальчиковый театр.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.105
Ш 17
Шакирова, Елена Валерьевна.
Рукодельные куклы : обогащение развивающей среды и работа с родителями / Шакирова Е. В. // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 10. - С. 27-35 ; № 11. - С. 2-7
ББК 74.105 + 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
САМОДЕЛЬНЫЕ ИГРУШКИ -- КУКЛЫ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНКУРСЫ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Д5/2022/10 :
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
5.
| Шифр: Д5/2022/10
Дошкольное воспитание
2022г. N 10
Содержание:
Микляева Н. В. Воспитание добра : современный подход к организации культурных практик в детском саду / Микляева Н. В., Семенака С. И. - С.2-9
Сушкова И. В. Средства и методы физической культуры в развитии социального интеллекта детей 6-7 лет / Сушкова И. В., Лошкарева О. Н. - С.10-18
Найбауэр А. В. Взаимодействие педагогов и родителей в ДОО: "неизвестные" аксиомы / Найбауэр А. В. - С.19-26
Шакирова Е. В. Рукодельные куклы : обогащение развивающей среды и работа с родителями / Шакирова Е. В. - С.27-35
Вальдорфская кукла. - С.35-36
Щербак А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Дети с умственной отсталостью / Щербак А. П. - С.37-42
Терешкина И. Б. Буллинг. Специфика проявления в детском саду / Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е., Семенова Г. В. - С.43-51
Авхадиева Э. Н. Игрушки-"дергунчики" : мини-театр / Авхадиева Э. Н. - С.52-54
Рудько М. В. Домашние мини-квесты : для детей с ОВЗ / Рудько М. В., Сухаоева А. В. - С.55-59
Турбина Т. С. Магазин : экскурсия для детей 6-8 лет / Турбина Т. С. - С.60-65
Ипатова М. Б. Центр уединения в группе ДОО / Ипатова М. Б., Жиличкина М. Ю. - С.66-69
Васильева И. Р. Игры с Геометриком / Васильева И. Р., Козлова Г. И. - С.70-73
Бутова Ю. В. "А у нас во дворе" : физкультурно-оздоровительный досуг для детей 6-8 лет / Бутова Ю. В. - С.74-79
Гундорина С. А. Крокодил : по произведениям К. И. Чуквоского / Гундорина С. А. - С.80-84
Арсеньева Л. Ю. Русская народная игра "Редька" / Арсеньева Л. Ю., Карамышева Л. Г., Остапенко А. С. - С.85-87
Карелина Н. Н. Русская народная игра "Сковорода, догони блин" / Карелина Н. Н., Ковалева Н. А., Громова И. В. - С.88-89
Кулаева Л. А. Русская народная игра "Лапти" / Кулаева Л. А., Русакова И. И., Соколова М. С. - С.90-91
Тихомирова О. Н. Русская народная игра "Крыночка" : для детей старшего дошкольного возраста / Тихомирова О. Н., Мещанинова Н. А. - С.92-93
Чумакова Т. В. Русская народная игра "Веники" / Чумакова Т. В., Дьячук О. М., Гурагина С. Г. - С.94-95
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
6.
| 74.100.58
В 16
Вальдорфская кукла // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 10. - С. 35-36
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
САМОДЕЛЬНЫЕ ИГРУШКИ -- КУКЛЫ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
7.
| Шифр: Д5/2021/9
Дошкольное воспитание
2021г. N 9
Содержание:
Романычева Н. В. Дошкольное образование Краснодарского края / Романычева Н. В. - С.4-9
Храмцова Т. В. Оценка качества дошкольного образования : модель муниципальной системы / Храмцова Т. В., Кабанова Н. В. - С.10-13
Тулупова Г. С. ДОО с региональным статусом "казачья образовательная организация" / Тулупова Г. С. - С.14-21
Белая О. О. Группы казачьей направленности / Белая О. О. - С.22-26
Головач Л. В. Программа "Все про то, как мы живем" : региональный компонент в детском саду / Головач Л. В., Манжула Г. И. - С.27-31
Илюхина Ю. В. "Перезагрузка" среды детского сада / Илюхина Ю. В. - С.32-40
Маркова В. А. "STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста" / Маркова В. А. - С.41-45
Шульга А. Ю. "Город детства" : детско-родительское самоуправление в ДОО / Шульга А. Ю. - С.46-51
Самоходкина Л. Г. Консультативный центр в условиях дистанта / Самоходкина Л. Г., Сологубова Н. В. - С.52-55
Свиридова В. А. "Клубный час" : технология позитивной социализации / Свиридова В. А., Мозер И. В. - С.56-59
Приходько М. Н. Куклы Кубани / Приходько М. Н., Чичиль Т. Н. - С.60-64
Бекетова М. И. "Мы - черноморцы" : социальное партнерство ДОО и Туапсинского морского кадетского корпуса / Бекетова М. И., Сергеева Е. Д. - С.65-69
Фиалова Т. В. "Фразовый конструктор" / Фиалова Т. В. - С.70-76
Зорина Н. И. Центр спорта в детском саду и дома : профилактика гиподинамии / Зорина Н. И. - С.77-85
Клопотова Е. Е. Контрольная 15. Познавательная активность / Клопотова Е. Е., Самкова И. А. - С.86-90
Важнова С. А. Контрольная 16. Адаптация к ДОО / Важнова С. А.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
|
8.
| 74.100
П 77
Приходько, Марина Николаевна.
Куклы Кубани / Приходько М. Н., Чичиль Т. Н. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 9. - С. 60-64
ББК 74.100
Рубрики: КРАСНОДАРСКИЙ КРАЙ
Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНАЯ ИГРУШКА -- ТРЯПИЧНЫЕ КУКЛЫ -- НАРОДНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Чичиль, Татьяна Николаевна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.37
Т 31
Телепень, Т. С.
Практикум для родителей "Заговорить помогут куклы: театрализованные игры" / Т. С. Телепень // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 3. - С. 60-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРАКТИКУМЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Аннотация: Для родителей раскрывается вопрос использования театральной деятельности для развития речи детей с ТНР.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.37
С 38
Синько, Н. В.
Кукольный театр с улыбкой : логопедические занятия с использованием театра / Синько Н. В. // Логопед. - 2021. - № 4. - С. 46-53
ББК 74.37 + 85.33
Кл.слова (ненормированные):
ПАНТОМИМИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПЕРЧАТОЧНЫЕ КУКЛЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ -- Л (ЗВУК) -- РЕЧЕВОЙ МАТЕРИАЛ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлена авторская разработка по использованию кукольного театра на логопедических занятиях. С помощью театра можно не только отрабатывать речевые навыки, но и поведение, развивать познавательную деятельность ребенка с нарушением речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.100.58
Н 73
Новикова, Е. Л.
Современные дети и бумажные куклы / Е. Л. Новикова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 7. - С. 40-41
ББК 74.100.58
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БУМАЖНЫЕ КУКЛЫ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.3
С 79
Стеблинская, Елена Александровна.
Когда оживают куклы... / Е. А. Стеблинская // Современная библиотека. - 2021. - № 7. - С. 75-77
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КУКЛОТЕРАПИЯ -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Городская детская библиотека им. А. П. Гайдара г. Канска на протяжении многих лет ведет работу с детьми-инвалидами. Один из успешных проектов - кукольный театр "Сказка без границ".
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
13.
| 74.3
И 27
Игра как фактор гармоничного и дисгармоничного психического развития в детском возрасте / Воскресенская С. А., Козловская Г. В., Иванов М. В., Калинина М. А. // Аутизм и нарушения развития. - 2021. - № 3. - С. 31-41
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИГРА -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОНТОГЕНЕЗ -- РАЗВИТИЕ -- РАС -- ШИЗОТИПИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИГРУШКИ -- КУКЛЫ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Самостоятельная игровая деятельность ребенка отражает гармоничное или дисгармоничное психическое развитие. Обследованы 4030 детей дошкольного возраста(2720 мальчиков и 1310 девочек). Для длительного наблюдения отобраны 92 мальчика и 58 девочек раннего и дошкольного возраста. В пилотном исследовании дана оценка пространственно-игровой среды и особенностей игрушек, которыми играют современные дети, а также уточнено наличие зависимости психического состояния детей от этих факторов. Клиническую картину психических нарушений у детей определяли расстройства неврозоподобного, аффективного уровня в сочетании с отдельными шизотипальными стигмами и поведенческие нарушения в рамках расстройств аутистического спектра. Методы обследования: клинико-психопатологические, неврологические, психологические - опирались на концепцию ведущей деятельности, ориентированной на зону ближайшего развития ребенка. Проанализирована роль игрушек как материальных объектов, используемых детьми разных возрастов, и клинических состояний, в структуре которых были обнаружены нарушения игровой деятельности и психического развития. Сделаны выводы о возможности неблагоприятного влияния отдельных форм игры и игровых предметов на психическое состояние и развитие детей. Предложены рекомендации родителям для выбора игрушек.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
14.
|
Давыдова, О. И.
Педагогический музей кукол - территория поиска и игры / О. И. Давыдова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 7-11
ББК 74.100.58
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ -- ИНТЕРАКТИВНЫЕ ВЫСТАВКИ
Аннотация: Статья рассказывает об открытом на базе детского сада № 217 г. Барнаула Педагогическом музее кукол. Представлен конспект интерактивной игры-находилки "Музейный экспонат" для дошкольников старшей группы.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
15.
| 74.102
Д 85
Дучко, А. Н.
Авторская сказка "Приключения бумажной куклы" / А. Н. Дучко // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 68-71
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
АВТОРСКИЕ СКАЗКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.37
С 21
Сафонова, Н. А.
Ручной театр животных : дидактическое игровое пособие для детей 5-6 лет с речевыми нарушениями / Сафонова Н. А. // Логопед. - 2020. - № 1. - С. 58-61
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРЧАТОЧНЫЕ КУКЛЫ
Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие для детей 5-6 лет с нарушениями речи, направленное на повышение мотивации к занятиям, развитие мелкой моторики, фразовой речи, координации пальцев рук.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
| 74.100.59
М 76
Молькова, Н.
Кукла Огонек / Н. Молькова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 2. - С. 76-80
ББК 74.100.59
Кл.слова (ненормированные):
БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ -- ПРОТИВОПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КУКЛЫ -- ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- КУКОЛЬНЫЕ СПЕКТАКЛИ -- СЦЕНАРИИ
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
18.
|
Бисярина, Г. В.
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы "Народная игрушка в жизни детей" / Г. В. Бисярина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 28-29
ББК 74.102
Кл.слова (ненормированные):
НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ КУКЛЫ -- РУССКАЯ НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
19.
| 74.37
М 38
Машкова, Н. П.
Штоковый театр: играем и развиваем речь : использование пластиковых ложек в логопедической практике / Машкова Н. П. // Логопед. - 2020. - № 7. - С. 75-80
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ШТОКОВЫЕ КУКЛЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗАИКАНИЕ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Аннотация: В статье представлен опыт использования штокового театра (с применением пластиковых ложек) в работе с детьми с общим недоразвитием речи, фонетико-фонематическим ее нарушением, заиканием.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 74.37
П 37
Платонова, Е. Н.
Конспект занятия по познавательной деятельности в подготовительной группе : тема: "В гостях у куклы Анюк" / Платонова Е. Н. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 3. - С. 73-77
ББК 74.37
Рубрики: ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТИХОТВОРЕНИЯ -- ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО -- ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Аннотация: Воспитание национального самосознания, чувства ответственности, сохранение обычаев, укрепление духовного единства - основа жизни и процветания нации. Знакомясь с образами-символами декоративно-прикладного искусства, дети с нарушениями речи попадают в мир сказочных образов, ярких красок, выразительных пластических форм, узоров орнамента, которые близки и созвучных их эстетическим чувствам и представлениям. Целенаправленная системная работа по развитию орнаментально-творческих способностей детей, через чувашское декоративно-прикладное искусство, способствовало восприятию и пониманию образов-символов чувашских узоров.
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный