Поисковый запрос: <.>K=КРУГ<.> |
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 60.993.3-35
Б 24
Баринов, И.
Завершая круг : [спорт глухих] / И. Баринов // В едином строю. - 2008. - № 12. - С. 26-27
ББК 60.993.3-35
Кл.слова (ненормированные):
ГЛУХИЕ СПОРТСМЕНЫ -- СПОРТ ГЛУХИХ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
2.
| Т74.34
М 27
Марков, А.
Семинар по компьютерному ликбезу / А. Марков // Ваш собеседник. - 2016. - № 3. - С. 52-53
ББК Т74.34 + Т60.993-356
Кл.слова (ненормированные):
СЛЕПОГЛУХИЕ -- "КРУГ" (ТВОРЧ. ОБЪЕДИНЕНИЕ) -- ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- ТСР -- БРАЙЛЕВСКИЙ ОРГАНАЙЗЕР -- ПЕРСОНАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ -- ПК
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
3.
| 60.993-35
З-88
Зотова, Е.
Школа для режиссеров / Е. Зотова // Надежда. - 2017. - № 8. - С. 11
ББК 60.993-35
Кл.слова (ненормированные):
ИНВАЛИДЫ -- КРУГ II (ТЕАТР-СТУДИЯ) -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: В студии "Круг II: Творческое пространство "Равные возможности"" жизнь не замирает даже летом. Работают мастерские, идут репетиции. А с 19 по 22 июня 2017 г. здесь прошла "Летняя школа особого театра".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
4.
| 74.105
Г 52
Гладкова, Ю.
Семья как субъект образовательных отношений: на пути к доверительному общению / Ю. Гладкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 2. - С. 69-78
ББК 74.105
Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЬЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЗНАКОМСТВО С СЕМЬЯМИ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ СОЧИНЕНИЯ -- КРУГ ШЕРИНГА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДОВЕРИТЕЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- СУБЪЕКТЫ ОТНОШЕНИЙ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ПАРТНЕРСТВО -- АНКЕТЫ
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы сотрудничества ДОО с семьей, возможность построения доверительных отношений педагога и родителей на основе максимально полного изучения педагогами семьи. Предлагаются конкретные приемы работы педагога при знакомстве с родителями воспитанников, выяснении их запросов и ожиданий, уровня их воспитательного потенциала.
Держатели документа:
ХКСБС
Найти похожие
|
5.
|
Христюк, В. П.
Инновационный психолого-педагогический проект "Волшебный круг" : с использованием метода мандалотерапии / В. П. Христюк, Е. А. Боровцева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 45-52
ББК 88.48
Кл.слова (ненормированные):
МАНДАЛОТЕРАПИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЕТОДЫ СНЯТИЯ НАПРЯЖЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ВРЕМЕНА ГОДА (ТЕМА) -- ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: Одной из форм работы с детьми с нарушениями поведения (тревожность, агрессия и т. п.) является метод мандалотерапии - это безопасный и естественный способ изменения эмоционального состояния, снятия напряжения. Описание проекта, сценарии диагностико-коррекционного занятия для детей и родителей и коррекционно-развивающего занятия для дошкольников старшего возраста "Времена года".
Держатели документа:
ХКСБС
Доп.точки доступа:
Боровцева, Е.А.
Найти похожие
|
6.
|
Трефц, О. В.
Неограниченные ограниченные возможности : [клуб для детей-инвалидов "Липки Круг"] / О. В. Трефц // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 21-22
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- КЛУБЫ ИНВАЛИДОВ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Доп.точки доступа:
Исмагилова, И. И.
Найти похожие
|
7.
| 74.37
Е 34
Едокова, О. В.
Логопедический круг : методическое пособие для детей 4-6 лет с ОНР / Едокова О. В., Вишнякова Е. Ю. // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 65-70
ББК 74.37
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АВТОРСКИЕ ПОСОБИЯ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлено авторское методическое пособие "Логопедический круг", направленное на развитие связной речи у детей 4-6 лет с общим недоразвитием речи.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
8.
| 74.3
Т 35
Теряева, М.
"Солнечный круг" - обычное детство для особых детей / М. Теряева ; беседовала Р. Дорожкина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2016. - № 4. - С. 16-21
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ-ШКОЛЫ
Аннотация: О детском саде-школе для детей с ОВЗ "Солнечный круг".
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.39
И 43
Илишкина, Н. Ю.
"Кристофер и отец", или Кто здесь с диагнозом? : впечатления от спектакля интегрированного театра-студии "Круг II" / Н. Ю. Илишкина // Аутизм и нарушения развития. - 2015. - № 4. - С. 55-57
ББК 74.39 + 85.33
Кл.слова (ненормированные):
"КРУГ II" (ТЕАТР-СТУДИЯ) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ТЕАТРЫ -- РОДИТЕЛЬСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МОЛОДЫЕ ИНВАЛИДЫ
Аннотация: В Интегрированном театре-студии "Круг II", подразделении родительской организации "Равные возможности" в основном работают молодые люди с инвалидностью. Описано впечатление от спектакля "Кристофер и отец".
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
10.
| 74.35
П 58
Попова, Т.
Сорок седьмая, не лишняя : В Барнауле отметили День человека с синдромом Дауна друзья и участники краевой общественной организации "Солнечный круг" / Т. Попова // Алтайская правда. - 2014. - 28 марта. - С. 7
ББК 74.35
Рубрики: БАРНАУЛ
Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- КРАЕВАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ" -- ДЕНЬ ЧЕЛОВЕКА С СИНДРОМОМ ДАУНА -- ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
11.
| 74.3
О-31
Ованова, Т. Н.
Круг как модель интегративного взаимодействия детей раннего возраста с ОВЗ / Ованова Т. Н., Береза И. Ю. // Логопед. - 2017. - № 3. - С. 56-64
ББК 74.3
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНТЕГРАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- КОЛЛЕКТИВНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен опыт взаимодействия детей раннего возраста с нарушениями в развитии на основе занятий в кругу, приведена структура занятий, описаны примеры игр.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
12.
| 74.32
К 19
Кантарелла, Т.
Глухие сироты: первые победы и большие задачи / Т. Кантарелла // В едином строю. - 2017. - № 4. - С. 6-7
ББК 74.32
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СИРОТЫ -- ПРИЕМНЫЕ СЕМЬИ -- "СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ" (ЦССВ)
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
13.
| 60.993.4-35
B60
BioFiction. Где заканчивается реальная жизнь? : [премьера интегрир. театра-студии "Круг II" и театра "THIKWA" ] // Синдром Дауна. XXI век. - 2016. - № 2. - С. 69-70
ББК 60.993.4-35
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ТЕАТРЫ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Найти похожие
|
14.
|
Фурсова, М.
Размыкая круг непонимания : особое искусство / М. Фурсова // Синдром Дауна. XXI век. - 2010. - № 1. - С. 38-42
ББК 60.993.4-35
Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
15.
|
Оразбаева, А. Т.
Коррекционно-развивающее занятие "КРУГ" для детей с нарушением зрения / Оразбаева А. Т. // Логопед. - 2021. - № 10. - С. 27-29
ББК Т74.331
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ -- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ТАКТИЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ
Аннотация: В статье представлено занятие, состоящее из сенсорных игр, предназначенных для детей с различными нарушениями зрения.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
16.
| 74.35
З-28
Занятия по методу "Круг" // Развивающее взаимодействие: инновационные методики в реабилитации детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью в условиях специальной коррекционной школы. - 2012. - С. 16-17
ББК 74.35 + 88.48
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ VIII ВИДА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- УО -- ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ОПЫТ РАБОТЫ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
17.
|
Кононова, С. И.
Коммуникативное взаимодействие на занятиях "Круг" : семинар для специалистов / Кононова С. И. // Логопед. - 2020. - № 9. - С. 29-41
ББК 74.35
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ОБУЧАЮЩИЕ СЕМИНАРЫ -- СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ -- КОММУНИКАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА -- АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
Аннотация: В статье представлен обучающий семинар для специалистов по теме коммуникативного взаимодействия на занятиях "Круг". На семинаре разбираются разные вопросы: характеристика детей с различными нарушениями, приёмы и упражнения по коррекции средств общения и движений, подведены итоги семинара.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
18.
|
Круг добра // Наша жизнь. - 2022. - № 11. - С. 52-53
ББК Т60.993.2л5(2)
Кл.слова (ненормированные):
ВОС -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ПРЕДПРИЯТИЯ ВОС -- ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО СЛЕПЫХ -- ГУМАНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
19.
| 74.39
В 39
Ветрова, М. А.
Формирование стереотипа учебного поведения у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития на занятии "Круг" / Ветрова М. А., Ветров А. О., Мигачев А. С. // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - № 4. - С. 50-58
ББК 74.39
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ТЯЖЕЛЫЕ И МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ -- ТМНР -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УЧЕБНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОДСКАЗКИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС
Аннотация: Представлен опыт формирования стереотипа учебного поведения на примере выработки у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), имеющих тяжелые множественные нарушения развития (ТМНР), ряда отдельных поведенческих паттернов, необходимых для участия в занятии «Круг». Занятие «Круг» одно из самых важных организационных мероприятий при обучении в классе детей с нарушениями в развитии. В исследовании участвовали пять детей из одного класса, имеющих РАС и ТМНР, которые обучаются по адаптированной основной общеобразовательной программе обучающихся с РАС, вариант 8.4. Описаны характеристики стереотипа учебного поведения для участия в таком занятии (заходить в класс по сигналу педагога, ставить стулья в круг у доски (на определенное для каждого ребенка место), после занятия ставить стулья за парту по сигналу педагога и т.д.), а также задачи коррекционной работы в данном направлении. В результате обучения все дети продемонстрировали положительную динамику в освоении паттернов поведения, составляющих учебное поведение на занятии «Круг». Также были отмечены сопутствующие позитивные изменения, связанные с адаптацией к школьному обучению: улучшение эмоционального состояния учащихся и их отношения к учебному процессу, повышение способности к продуктивному взаимодействию и к усвоению нового. После дополнительной проверки эффективности возможно перенесение описанного опыта на работу с детьми, имеющими и другие нарушения развития.
Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
|
20.
| 60.993-08
Д 72
Дражникова, Светлана.
Фонд "Круг добра" помогает детям / С. Дражникова // Русский инвалид. - 2022. - № 5/6. - С. 25.
ББК 60.993-08
Кл.слова (ненормированные):
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЕ ФОНДЫ -- ДЕТИ ИНВАЛИДЫ -- РЕДКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Аннотация: В ТАСС состоялась пресс-конференция в онлайн-формате, посвященная помощи детям с тяжелыми и редкими заболеваниями и презентации годового отчета Фонда "Круг добра" за 2021 год. Фонд закупает препараты для детей с редкими заболеваниями.
Держатели документа:
КСБ
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Электронный каталог АКСБ
Стандартный