Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог АКСБ (1396)

Ретро до 2005 года (52)

БД книг на флэш-картах (13)

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС (2)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=КРУГ<.>

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

Шифр: К2/2011/4
Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2011г. N 4

Содержание:
Кириллова, Е. 3-7. Предупреждение возможных трудностей детей в овладении письменной речью / Е. Кириллова
Мухина, С. Программа психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста "Шире круг" / С. Мухина. - С.8-13
Мангутова, Н. Театрализованные занятия с элементами логоритмики и психогимнастики в инклюзивном классе / Н. Мангутова. - С.14-17
Горлова, Н. Коммуникативно-речевое развитие современных детей: профилактика отклонений в раннем возрасте / Н. Горлова. - С.18-24
Коновалов, В. Антропология современного детства в образовательном контексте / В. Коновалов. - С.25-29
Токарь, И. Использование игровых методов и приемов на коррекционно-развивающих занятиях в начальной школе / И. Токарь. - С.30-38
Мисаренко, Г. Развитие познавательной деятельности в период предшкольной подготовки: работа с загадками / Г. Мисаренко. - С.39-42
Богданова, Н. Растем вместе : Построение развивающей родит.-дет. среды / Н. Богданова, Т. Мальцева. - С.43-51
Слепко, З. Адресная поддержка учителей, работающих на критическом уровне / З. Слепко. - С.52-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: В3/2011/9
Журнал

Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2011г. N 9

Содержание:
Бережнова О. В. Образовательная программа как модель организации образовательного процесса ДОУ : [на примере ДОУ для детей с нарушениями речи] / Бережнова О. В. - С.6-32
Борисова Ю. Н. Лекотека: давайте поиграем! / Борисова Ю. Н. - С.33-40
Добрынина Т. Ю. Знакомим детей с природой родного Северного края / Добрынина Т. Ю. - С.41-43
Панкратова И. В. Лепим ежика : (интегрир. занятие в сред. группе) / Панкратова И. В., Симанькова С. В. - С.44-46
Андрюшина А. А. Скахка о том, ка Круг, Треугольник и Квадрат стали друзьями : (для детей сред. дошк. возраста) / Андрюшина А. А. - С.47-49
Шаламова Е. И. Дидактические игры по патриотическому воспитанию / Шаламова Е. И. - С.50-55
Зверева О. Л. Воспитание вежливости у детей старшего дошкольного возраста / Зверева О. Л., Федорова Н. Н. - С.56-61
Тарновская Т. А. Комплексная диагностика развития организма детей в предшкольный период / Тарновская Т. А., Сидорова И. Н. - С.62-66
Коростелева Н. А. Прогулка в осеннем лесу : (занятие с включением разных форм двигат. активности на основе принципа интеграции для мл. дошк. возраста) / Коростелева Н. А. - С.67-69
Буре Р. С. Формирование у детей компонентов учебной деятельности в процессе ручного труда / Буре Р. С. - С.70-75
Петрова Е. М. Конкурс чтецов / Петрова Е. М. - С.76-84
Петренко Е. В. Праздник "Краски осени" / Петренко Е. В. - С.85-89
Мартынова Е. С. Осень золотая и серебряная : (досуг в подгот. к шк. группе) / Мартынова Е. С. - С.89-92
Белозерцева О. Н. Вышивание в детском саду / Белозерцева О. Н. - С.94-99
Корнилова Г. Н. Психолого-педагогический проект "Вместе весело шагать, и учиться, и играть!" / Корнилова Г. Н., Турарова И. М. - С.100-107
Фокина В. Г. Эстетическое воспитание дошкольников средствами природы / Фокина В. Г. - С.108-113
Дунаева Н. А. Дошкольнику о пейзажной лирике / Дунаева Н. А., Гераськина И. А. - С.113-120
Смирнова К. Л. Формирование критического мышления детей в проектной деятельности / Смирнова К. Л. - С.121-123
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Л1/2020/2
Журнал

Логопед в детском саду. - 2004
2020г. N 2

Содержание:
Хибина И. А. Логопедическая работа по развитию фонетических, лексических, грамматических навыков связной речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Хибина И. А. - С.4-8
Ситникова Т. Н. Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Ситникова Т. Н., Дуванова С. П. - С.8-13
Буслаева О. А. Тьютор в детском саду / Буслаева О. А., Анисимова Г. А. - С.13-17
Гаврилова О. А. "Помоги мне сделать это самому..." : приемы развития сенсорной системы на логопедических занятиях с детьми раннего возраста / Гаврилова О. А., О. М. Яковлева. - С.18-22
Маркина Т. С. Клуб "Говорунчики" для детей с тяжелыми нарушениями речи / Маркина Т. С. - С.23-27
Шураева Е. В. Родительское собрание "Путешествие по стране "Семья" для родителей детей с тяжелыми нарушениями речи / Шураева Е. В. - С.27-33
Иванова С. С. Актуальные вопросы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в условиях инклюзивного образования / Иванова С. С. - С.34-37
Иванова С. С. Массаж и пальчиковая гимнастика как средство стимуляции речевой активности детей дошкольного возраста / Иванова С. С., Рошко М. М. - С.38-44
Матвеева А. В. Прогулка "Логопедическая полянка" / Матвеева А. В., Миронец Н. В., Новичкова М. В. - С.45-49
Павленко С. И. Логобусы-тренажер для проведения артикуляционной гимнастики с дошкольниками / Павленко С. И. - С.50-51
Пермякова И. М. Применение сенсорно-интегративной артикуляционной гимнастики на логопедической разминке / Пермякова И. М. - С.52-55
Арамилева И. Ю. Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" для детей старшей группы с общим недоразвитием речи / Арамилева И. Ю. - С.55-58
Васильева В. А. Коррекция речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья на занятиях песочной терапией / Васильева В. А. - С.58-61
Захарова О. Б. Утренний круг для детей с общим недоразвитием речи подготовительной группы / Захарова О. Б., Ковалева Е. А. - С.62-64
Дегтярева Л. В. Артикуляционно-пальчиковый игротренинг для дошкольников с дизартрией / Дегтярева Л. В. - С.64-67
Лямина Л. И. Кукольный театр как средство формирования коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Лямина Л. И., Подыгалова Ю. Е. - С.68-72
Демидова Г. Ю. "Театр - волшебный мир!". Использование театрализованной деятельности в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Демидова Г. Ю. - С.72-77
Статеева И. А. Проект "Семья" / Статеева И. А., Петрова Е. А. - С.78-85
Вязовик Т. М. Патриотическое воспитание в работе учителя-логопеда на основе творчества П. П. Бажова / Вязовик Т. М. - С.85-88
Романова Т. Г. Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения с детьми старшего дошкольного возраста / Романова Т. Г. - С.89-92
Егорова Н. Е. Цикл логопедических занятий для дошкольников с тяжелыми нарушениями в средней группе / Егорова Н. Е., Молчашкина Е. М. - С.92-96
Шишлякова Н. В. Занятие по логопедической ритмике для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Шишлякова Н. В., Клюквинова С. Н. - С.96-102
Логацкая Ю. В. Использование лэпбука в работе учителя-логопеда / Логацкая Ю. В. - С.102-105
Бенгардт О. А. Образовательное событие в подготовительной группе компенсирующей направленности / Бенгардт О. А. - С.106-110
Бойко Е. А. Многофункциональное развивающее пособие для дошкольников с общим недоразвитием речи "Логопедический домик" / Бойко Е. А. - С.111-114
Блинова С. В. Дидактическая игра "Речецветик" / Блинова С. В. - С.115-116
Андриевская Н. М. План-конспект проведения непосредственно образовательной / Андриевская Н. М., Толстых А. Ю. - С.117-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Ж1/2016/4
Журнал

Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения
2016г. N 4

Содержание:
Чечурин, Н. Маленький человек с большим сердцем / Н. Чечурин ; беседовала М. Соловьева. - С.6-9
Седеньков, Д. А. "Каждого пациента мы пропускаем через собственную призму восприятия" / Д. А. Седеньков ; беседовала Р. Дорожкина. - С.10-15
Теряева, М. "Солнечный круг" - обычное детство для особых детей / М. Теряева ; беседовала Р. Дорожкина. - С.16-21
Гайфуллин, А. Р. О жизни, о полыни, о вере и судьбе / А. Р. Гайфуллин ; беседовала А. Иванина-Кучерова. - С.26-31
Шустров, В. Мануальная терапия / В. Шустров. - С.32-33
Пащенко, А. Арт-бюро приглашает! / А. Пащенко. - С.34-35
Кухарева, С. ВЫкса. "Путь к исцелению" / С. Кухарева. - С.36-37
Кузьменко, М. Школа родителей особенных детей : занятия дома: инструкция по применению / М. Кузьменко. - С.38-39
Бевин, Д. Проблема примирения с действительностью / Д. Бевин ; пер. В. М. Труфанова. - С.40-43
Период адаптации родителей особенных детей. - С.44-45
Создана, И. Сделать счастливым ребенка может только счастливая мама / И. Создана. - С.47
Петров, А. Неограниченный мир с ограниченными возможностями / А. Петров. - С.48
Кавалларо, О. В гармонии с самим собой и вселенной / О. Кавалларо. - С.49
Дорожкина, Р. Танцевать, чтобы жить / Р. Дорожкина. - С.50-53
Иванина, (Кучерова) А. Особенная мама особенных детей / (Кучерова) А. Иванина. - С.54-58
Флаг, А. След своей руки на добрую память оставили Гоша КУценко, олимпийские чемпионы и артисты / А. Флаг. - С.60-61
Селихова, М. ПАРАФЕСТ. Золотая осень в Сокольниках / М. Селихова. - С.62-63
Студия импровизационного танца "Музыка. Образ. Танец". - С.64-67
Линдфорс, М. Мастер-класс Никаса Сафронова / М. Линдфорс. - С.69
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Щербакова, И. В.
План углубленной работы по изобразительной деятельности в средней группе / И. В. Щербакова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 25-29 . -

ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
изобразительная деятельность -- учебные планы -- углубленное изучение -- средняя группа -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ -- рисование -- живая природа -- неживая природа -- тематическое планирование -- овал -- круг -- деревья -- зима -- квадрат -- прямоугольник -- человек -- птицы -- весна

Держатели документа:
НПБ БГПУ

Найти похожие

Светловская, Н. Н.
Как обучать чтению, или Как разорвать замкнутый круг / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-Оол // Начальная школа. - 2010. - № 3. - С. 8-13

ББК 74.268.3

Кл.слова (ненормированные):
ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула

Доп.точки доступа:
Пиче-Оол, Т. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Якушина, Е. В.
Социальные сети / Е. В. Якушина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2011. - № 6. - С. 80-89.

ББК 60.524.224.56 + 73.068.4

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ -- МОЙ КРУГ -- МОЙ МИР -- ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫ -- САЙТ -- БЛОГ

Держатели документа:
НБ АЛТГАКИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

74.200.51
К 48

Клепиков, В. Н.
"Круг чтения" Л. Н. Толстого и этическая культура школьников / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2011. - №6. - С. 24-28 . -

ББК 74.200.51

Кл.слова (ненормированные):
ЭТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛЬНИКИ -- ТОЛСТОЙ Л. Н. -- ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ -- МИНИТЕКСТЫ -- ТЕКСТЫ -- ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛИРОВАНИЯ -- ПЛАСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- КРУГ ЧТЕНИЯ

Держатели документа:
ЦБС г. Барнаула
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шифр: В6/2016/6

В едином строю . - 2015
2016г. N 6

Содержание:
Шатула, Т. Международная конференция слепоглухих / Т. Шатула. - С.2
Осокина, Л. Жестовый язык в Северной Осетии-Алания / Л. Осокина. - С.3
Евсеева, М. Шестой Всероссийский... : [6-й Всерос. семинар пред. Советов ветеранов труда район. отд-ний ВОГ] / М. Евсеева. - С.4
Свионтковская, О. Ровесница ВОГ : [О. Г. Бондаренко] / О. Свионтковская. - С.6
Велижанская, Л. РЖД для глухих / Л. Велижанская ; беседовал Д. Алексеевских. - С.7
Шатула, Т. Балтийская волна : Всерос. конкурс в Калиниграде / Т. Шатула ; 8
Скрипов, В. НЕвероятная женитьба / В. Скрипов. - С.12
Пичугин, Я. Премия "Филантроп" в гостях у Зураба Церетели / Я. Пичугин. - С.13
Вечер моды в школе : [историк моды А. Васильев в школе-интернате для глухих детей] / 14
Ухмакова, М. "DEAFile" в Самаре / М. Ухмакова. - С.15
Тукузова, Т. Услышь меня, моя Россия! / Т. Тукузова. - С.16-19
Бабушкина, А. "Солнечный круг" для глухих детей-сирот : [дет. дом помогает найти прием. семьи] / А. Бабушкина. - С.20
Останина, Е. Школа - круглая отличница! : [шк.-интернат для глухих детей] / Е. Останина. - С.21
Четыркина, Е. Жизнь как пазл / Е. Четыркина ; беседовала Т. Шатула. - С.22-23
Гаммер, Е. Феномен образца 1941 года / Е. Гаммер. - С.24+-26
Пичугин, Я. Старейший питерский поэт : [В. Соснора] / Я. Пичугин. - С.27
Комарова, А. О ЖЯ на ЖЯ / А. Комарова. - С.28
Сергеева, Н. Новые возможности библиотеки / Н. Сергеева
Паленный, В. Жаркий ковер Тегерана / В. Паленный. - С.31
Паленный, В. Прошлое и настоящее спорта глухих Ирана / В. Паленный. - С.32-33
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Шифр: В612458226/2015/2

Ваш собеседник
2015г. N 2

Содержание:
Заседание попечительского совета фонда "Со-единение". - С.10-11
Учесть всех, дойти до каждого : [перепись слепоглухих, организованной фондом "Со-единение"]. - С.12-14
Новостная служба для слепоглухих. - С.15
Балыкин, Д. Юрист разъясняет / Д. Балыкин. - С.16-19
Новожеев, С. "А я бросаю вызов..." : [автор статьи рассказывает о себе] / С. Новожеев. - С.20-23
Мень, М. Б. "Мы полны новых замыслов" : [о деятельности благотворительного фонда "Творческого объединения "Круг" (ТОК)] / М. Б. Мень. - С.24-27
Базоева, А. Слепоглухие - на горных лыжах! / А. Базоева. - С.28-31
Пущаев, Ю. Курсы в Пучково (как совместить полезное с приятным) / Ю. Пущаев. - С.32-35
Волох, Е. Радость по кругу : [тренинг в клубе "Ушер - Форум"] / Е. Волох. - С.36-340
Лагунина, Е. От Доминика конюха до лунных кратеров : [выездные мероприятия "Ушер - Форума"] / Е. Лагунина. - С.41-43
Бирюкова, И. Тверь : [мероприятия досугового центра на базе областной библиотеки для незрячих им. М.И.Суворова] / И. Бирюкова. - С.44-45
Малофеева, Л. Ижевск : [мероприятия в досуговом центре "Рука в руке"] / Л. Малофеева. - С.46-47
Зубова, Н. Пермь : [мероприятия в клубе общения "Говорящие руки"] / Н. Зубова. - С.48
Костерина, Н. Златоуст : [чемпионат по шашкам среди слепоглухих] / Н. Костерина. - С.49
Рахманин, Ю. Суровая военная Москва / Ю. Рахманин. - С.50-53
Форум в Бухаресте : [16-я Всемирная конференция международной ассоциации помощи слепоглухим]. - С.54-59
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

11.

Шифр: С4/2016/2

Синдром Дауна. XXI век
2016г. N 2

Содержание:
Грозная, Н. С. Зарубежные последователи Льва Выготского / Н. С. Грозная. - С.3-9
Семенова, Н. А. Слух у ребенка с синдромом Дауна / Н. А. Семенова. - С.10-13
Степанова, В. А. Опыт коллегиального консультирования / В. А. Степанова, М. М. Иванова. - С.14-19
Киртоки, А. Е. Солнечные смены : опыт подготовки и проведения инклюзив. смен в дет. оздоровит. лагерях / А. Е. Киртоки, М. П. Пахомова, В. В. Стронина. - С.20-27
Иванова, Н. Ю. От чистого сердца / Н. Ю. Иванова. - С.28-31
Колкова, С. М. Неприятие себя как основа неспособности безуслвоного позитивного приятия людей с особенностями / С. М. Колкова. - С.32-35
Грозная, Н. С. Зарубежный опыт поддерживаемого трудоустройства людей с синдромом Дауна / Н. С. Грозная. - С.36-43
Мамонтова, И. П. Цветы моей жизни / И. П. Мамонтова. - С.44-51
Левченко, Ю. А. Гореть, но не сгорать / Ю. А. Левченко. - С.52-54
Грозная, Н. С. Ранние проблемы со слухом и развитие речи у детей с синдромом Дауна : обзор соврем. науч. исслед. / Н. С. Грозная, М. А. Фурсова. - С.55-57
Александер, Т. Стратегия преодоления трудностей и их влияние на здоровье родителей детей с синдромом Дауна / Т. Александер ; сокр. пер. М. А. Фурсовой. - С.58-61
Иванова, Н. Ю. Взрослеем вместе / Н. Ю. Иванова. - С.62-65
Лескова, Н. Л. Чтобы лекарство подействовало наверняка / Н. Л. Лескова. - С.67-70
Новые разработки в фармакологии : [лечение синдрома Дауна]. - С.68
BioFiction. Где заканчивается реальная жизнь? : [премьера интегрир. театра-студии "Круг II" и театра "THIKWA" ]. - С.69-70
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Шифр: О1/2023/1

Обруч
2023г. N 1

Содержание:
Плахотников, Сергей. Ментор в образовании : три метафоры профессионального сопровождения педагогов / С. Плахотников. - С.3-4
Сайфурахманова, Татьяна. Наставник - это призвание / Т. Сайфурахманова. - С.5-6
Илюхина, Юлия. Испытание конкурсом / Ю. Илюхина. - С.7-9
Казацкая, Л. Тайна капитана Шарки / Л. Казацкая, З. Латыпова, Е. Горбунова. - С.12-13
Малышева, Ольга. Где живет вомбат? / О. Малышева, Е. Сысолятина. - С.14-16
Емельянова, Ирина. Нужен ли наставник в ДОО? / И. Емельянова. - С.17-18
Булыгина, Дарья. Блиц-обучение. Практика / Д. Булыгина. - С.19
Круглова, Лариса. Гибкое планирование: с чего начать? / Л. Круглова. - С.20-21
Наянова, Анна. Разноуровневое обучение: технология успеха / А. Наянова, О. Шпанова. - С.22-23
Максимова, Светлана. Цифровая безопасность дошкольников / С. Максимова. - С.24-25
Кулаева, А. В. Старт в профессии / А. В. Кулаева, Л. А. Хохлова. - 1-3 (Под скрепкой)
Волгина, Татьяна. По пути достижений / Т. Волгина, И. Панифидникова. - С.26
Шакирова, Елена. Умное пространство / Е. Шакирова. - С.27-30
Марчук, Людмила. Детское наставничество / Л. Марчук, М. Новикова, И. Порываева. - С.30-31
Мосина, Юлия. Мастер-класс "Утренний круг" / Ю. Мосина. - С.32-33
Хасдан, Василиса. 7 ключей для знатоков / В. Хасдан. - С.34-36
Плаксинов, Анжела. Ступеньки к мастерству / А. Плаксинов, С. Груздева, М. Макарова. - С.37-38
Шлемко, Анастасия. Наставник: тот, кто не все знает / А. Шлемко ; беседовала Анастасия Гейшина. - С.39-41
Тимофеева, Лариса. "Оборона крепости": универсальные игры / Л. Тимофеева. - С.42-44
Иванова, Светлана. Логопедический конструктор / С. Иванова. - С.45
Купряшкина М. А. СОРСИ: синхронизатор педагогических методов / Купряшкина М. А., Симакова М. Ю. - С.46-47
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: КП6/2020/4

Коррекционная педагогика. Вопросы и ответы : Детство-Пресс, 2018- -
2020г. N 4

Содержание:
Арчелова Ю. Н. Логопедическая работа с безречевыми дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью / Арчелова Ю. Н., Цыремпилова М. Д.-Ц., Грошенкова В. А. - С.3-7
Фалева А. С. Нейропсихологические приемы для моторного и речевого развития дошкольников с дизартрией / Фалева А. С. - С.8-17
Разнообразие и вариативность деятельности службы ранней помощи детского сада / Янковская В. М., Ахтырская Ю. В., Кернер О. А. [и др.]. - С.18-21
Эрбист Л. Л. Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника с ОВЗ на учебный год / Эрбист Л. Л., Бастрыкина Г. А., Сидорова Н. Н. - С.22-25
Шабалина Н. Н. Авторские и адаптированные игры в коррекции моторной алалии на этапе расшиерния словаря и формирования грамматического строя речи / Шабалина Н. Н. - С.26-30
Трифонова Е. В. Организация системы работы с неговорящими детьми в группах общеразвивающей направленности в условиях ДОУ / Трифонова Е. В., Козлова С. С. - С.31-33
Спирина С. В. Социальная адаптация детей с расстройствами аутистического спектра в условиях детского сада / Спирина С. В. - С.34-38
Степанова М. П. Опыт коррекционной работы логопедического кружка "Ай да я!" с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития в условиях общеобразовательной группы / Степанова М. П., Баканова Ю. А. - С.39-42
Петухова Л. Ю. Самомассаж и использованием нетрадиционных приемов и матриалов в практике работы учителя-логопеда с детьми, имеющими ТНР / Петухова Л. Ю., Рожкова М. В. - С.43-46
Лазуко Н. А. Взаимосвязь двигательного опыта и речевого развития у детей с нарушениями речи / Лазуко Н. А., Дегтярева А. М. - С.47-52
Бирюкова В. К. Индивидуальный образовательный маршрут: понятие, виды, возможности применения / Бирюкова В. К. - С.53-55
Мальцева С. П. Эффективные игровые приемы коммуникации в коррекционной работе с детьми, имеющими РАС / Мальцева С. П., Червякова Н. А. - С.56-59
Орлова С. Ю. Применение информационно-компьютерных технологий в рабботе с воспитанниками с ОВЗ / Орлова С. Ю. - С.60-64
Галкина Л. Н. Взаимодействие с семьей через игру для активизации речи ребенка / Галкина Л. Н., Мараховская О. А. - С.65-72
Ахтырская Ю. В. Развивающая игра "Кораблик "Плюх-плюх" В. В. Воскобовича в руках дефектолога / Ахтырская Ю. В., Куликова Т. Д. - С.73-75
Тихомирова И. И. Применение конструктора лего в работе с неговорящими детьми / Тихомирова И. И. - С.76-82
Шиубина К. А. Ритмическое занятие "Круг" с детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития / Шиубина К. А. - С.83-85
Якимова Н. Е. Конспект игрового занятия для неговорящих детей с нарушением интеллекта "Незнайка во Фруктовом городе" / Якимова Н. Е. - С.86-89
Белозерцева Т. В. Игровое сопровождение коррекционно-логопедической работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи в рамках светлой сенсорной комнаты / Белозерцева Т. В., Розова Ю. Е. - С.90-95
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

14.

Шифр: Д4/2012/1

Дошкольная педагогика
2012г. N 1

Содержание:
Шишков, В. В. Заикание и другие речевые проблемы у детей и подростков / В. В. Шишков, Ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-7
Михайлов, З. А. Педагогическая поддержка ребенка в логико-математической деятельности / З. А. Михайлов, Е. А. Носова. - С.8-9
Болдырева, Т. С. Широкая Масленица : Фольклор. праздник для ст. дошкольников / Т. С. Болдырева, Д. М. Гоз, И. Ю. Сафошкина. - С.10-12
Баталина, Т. С. Планирование работы по организации исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста / Т. С. Баталина. - С.13-18
Авдеюк, О. Д. Сценарий математического досуга для детей старшего дошкольного возраста. КВН / О. Д. Авдеюк. - С.19-20
Кутьина, Т. Н. Занятие для старщих дошкольников "Защитники Отечества" / Т. Н. Кутьина. - С.21-24
Шипкова, В. Н. Развитие творческих способностей младших дошкольников. Нетрадиционные материалы в изобразительной детельности / В. Н. Шипкова. - С.25-29
Кириллова, Ю. А. Вместе весело играть : Подвиж. игры весной, летом и осенью на воздухе для родителей с детьми 3-7 лет / Ю. А. Кириллова. - С.30-33
Подюкова, Т. В. Комплексы упражнений для релаксации / Т. В. Подюкова. - С.34-35
Данилова, Л. А. Коррекция алалии / Л. А. Данилова. - С.36-38
Бутенко, Е. К. Формирование интонационнойвыразительности речи у дошкольников с дизартрией / Е. К. Бутенко. - С.39-40
Кравчук, И. А. Использование метода Су-Джок-терапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста / И. А. Кравчук, Н. В. Шишова. - С.41-42
Котикова, Н. В. Развитие коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста / Н. В. Котикова. - С.43-47
Мастер-класс как эффективное средство презентации инновационного опыта и повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ / А. И. Перегуд и др. - С.48-53
Мельникова, Е. Н. Конспеект родительского собрания в форме семинара-практикума "Шаги в сказочном мире" / Е. Н. Мельникова. - С.54-55
Астафьева, Е. О. Совместный вечер досуга детей и родителей в дошкольном учреждении / Е. О. Астафьева. - С.56-60
Отяпина, И. Р. Пособие "Хронологический круг" / И. Р. Отяпина. - С.62-68
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

15.

Шифр: Д4/2011/4

Дошкольная педагогика
2011г. N 4

Содержание:
Мамаева, М. А. Если ребенок не хочет есть... / М. А. Мамаева. - С.4-5
Юматова, Д. Б. Цикл занятий "Царство моего здоровья" : Раздел 1. "Я и мое тело" / Д. Б. Юматова. - С.6-11
Васильева, Т. М. Планирование раздела "Коммуникация" в основной общеобразовательной программе дошкольного образования / Т. М. Васильева. - С.12-16
Бабаева, Т. И. Программа "Детство" - новая жизнь в соответствии с Федеральными государственными требованиями / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова. - С.17-18
Репина, Г. А. Плоскостное моделирование на материале "Танграм" с детьми старшего дошкольного возраста / Г. А. Репина. - С.19-24
Шемаханова, О. А. Организация экспериментальной деятельности при ознакомлении дошкольников с окружающим миром / О. А. Шемаханова. - С.25-29
Пирожкова, Т. А. Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников / Т. А. Пирожкова. - С.30-32
Суворова, И. А. Сценарий музыкально-тематического праздника, посвященного Дню Победы / И. А. Суворова, Э. В. Руденко, В. А. Богданова. - С.32-34
Роженцева, Л. А. Конспект коррекционного занятия по физической культуре "Цветочное царство" / Л. А. Роженцева. - С.35-37
Кондратьева, С. Ю. Обучение пересказу детей с общим недоразвитием речи / С. Ю. Кондратьева, А. С. Волкова. - С.38-40
Миронцева, С. М. Многофункциональное настенное пособие для логопедического кабинета / С. М. Миронцева. - С.41-44
Барышникова, С. М. Нетрадиционные приемы в работе учителя-логопеда: игры с песком / С. М. Барышникова. - С.45-49
Шошина, Н. А. План летней оздоровительной работы в ДОУ / Н. А. Шошина. - С.50-57
Пазухина, И. А. Тренинговое занятие для педагогов "Спасательный круг" / И. А. Пазухина. - С.58-61
Кривцова, Е. В. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе художественно-эстетического развития дошкольников / Е. В. Кривцова. - С.61-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

60.993.4-356
И 21

Иванова, Н. Ю.
Это птицы? Это самолеты? Нет, это супермены! / Н. Ю. Иванова // Синдром Дауна. XXI век. - 2019. - № 1. - С. 17-21

ББК 60.993.4-356

Кл.слова (ненормированные):
ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ТРУДОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КРУГ II (ТЕАТР-СТУДИЯ) -- МАСТЕРСКИЕ
Аннотация: В статье описан опыт сопровождаемого трудоустройства молодых людей с интеллектуальными особенностями, выпускников Московского технологического колледжа № 21, в рамках совместного проекта Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы и Московского отделения Межрегиональной общественной организации в поддержку людей с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями "Равные возможности". Менеджер этой организации рассказывает о вхождении соискателей в творческое пространство интегрированного театра-студии "Круг-II" и художественных мастерских "Окоем", об адаптационном периоде, определении подходящих видов деятельности, вовлечении новых сотрудников в работу и о ценности иного видения мира, отражаемого в их произведениях. Упоминаются и насущные проблемы, в частности необходимость освоения рынка, где можно было бы реализовывать художественную продукцию.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

17.

74.3
Г 97

Гучетль, Д. О.
Круг : ритмическое занятие для детей 4-6 лет с ОВЗ / Гучетль Д. О. // Логопед. - 2018. - № 9. - С. 53-54

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
РИТМИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОНТАКТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Аннотация: В статье представлено ритмическое занятие "Круг" на развитие эмоционального контакта с детьми с ограниченными возможностями здоровья с использованием игр с движениями и по подражанию. Данное занятие можно использовать в работе с разными категориями воспитанников с нарушениями в развитии.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

18.

26.8(00)
А 82

Арктическая дорога жизни. История освоения северного морского пути : камчатские экспедиции Витуса Беринга // Школьный вестник. - 2023. - № 7. - С. 86-100

ББК 26.8(00)

Кл.слова (ненормированные):
ПЕВООТКРЫВАТЕЛИ -- ВИТУС БЕРИНГ -- ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ -- ПЕРВАЯ КАМЧАТСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ -- РУССКИЙ ВОЕННЫЙ ФЛОТ -- СЕВЕРНЫЙ ПОЛЯРНЫЙ КРУГ -- СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ ОКЕАН

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

19.

74.3
З-88

Зотова, Екатерина.
Творчество "в квадратиках" / Е. Зотова // Русский инвалид. - 2020. - № 7/8. - С. 31-32

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ОНЛАЙН-ПРОЕКТЫ -- КРУГ II (ТЕАТР-СТУДИЯ) -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ
Аннотация: Во время пандемии педагоги Интегрированного театра-студии "Круг II" перестроились быстро. Они не только перенесли в онлайн большинство своих курсов, но и запустили несколько новых проектов.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

20.

74.37
З-38

Захарова, О. Б.
Утренний круг для детей с общим недоразвитием речи подготовительной группы / Захарова О. Б., Ковалева Е. А. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 62-64

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- УТРЕННИЙ КРУГ -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- ДИНОЗАВРЫ (ТЕМА)
Аннотация: Утренний круг - это режимный момент, который помогает педагогу совместно с деть организовать, продумать образовательный процесс. Авторы статьи предлагают вариант проведения артикуляционной и пальчиковой гимнастики в рамках утреннего круга по теме "Динозавры".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Ковалева, Е. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 07.07.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	3772	406
Электронный каталог АКСБ	1306	373
Ретро до 2005 года	287	189
Аналитика	1448	355
БД периодических изданий	32	6
БД книг на флэш-картах	495	273
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	173	114
БД «ПРОФЕССИЯ»	31	11
По видам поиска
Стандартный	24	19
Расширенный	0	0
Профессиональный	0	0
Cловарь	0	0
Тематический навигатор	191	3
Показано результатов поиска	3213	-
Число посетителей
Всего	-	406
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска