Главная

Базы данных

Вид поиска
Электронный каталог АКСБ
Ретро до 2005 года
Аналитика
БД периодических изданий
БД книг на флэш-картах
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС
БД «ПРОФЕССИЯ»
 Яндекс.Метрика
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог АКСБ (50)Ретро до 2005 года (4)БД книг на флэш-картах (4)
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=ГИМНАСТИКА<.>
Общее количество найденных документов : 653
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Шифр: Р1/2011/4
   Журнал
Ребенок в детском саду. - 2008
2011г. N 4
Содержание:
Зиновьева, И. В. Природа владимирского края : Занятия : Подгот. к шк. группа / И. В. Зиновьева. - С.2-7
Шарипова, Г. Р. Математические путешествия по сказке "Колобок" : Занятия / Г. Р. Шарипова, М. Е. Кудрявцева, Л. Н. Воронкова. - С.8-14
Автоматизация звуков на занятиях по развитию речи : Подгот. к шк. группа / Л. Ж. Жанчикова и др. - С.15-24
Павлова, Л. Ю. Развитие речи в процессе эклогического воспитания / Л. Ю. Павлова. - С.25-28
Тишакова, С. Ю. Гимнастика для глаз / С. Ю. Тишакова. - С.29-34
Милюкова, И. В. Праздники урожая / И. В. Милюкова, С. Н. Бочкова. - С.35-43
Дыбина, О. В. Листы активности "Все о машинах" / О. В. Дыбина, Р. Е. Шнайдер. - С.43-49
Казаченко, Е. Л. Тематическая неделя "Транспорт" / Е. Л. Казаченко, О. С. Елизарова. - С.49-51
Джулай, Т. В. Физкультурные досуги / Т. В. Джулай, А. В. Стадничук. - С.52-56
Семенова, В. А. Клуб "Юные туристы" / В. А. Семенова. - С.56-61
Болотнова, О. Ю. В гостях у Мишутки : Занятие : Ст. группа / О. Ю. Болотнова. - С.62-64
Кондакова, Н. Д. Наши черепашки : Презентация проекта / Н. Д. Кондакова. - С.64-65
Буркина, О. А. Спасаем пруд : [экол. акция] / О. А. Буркина. - С.66-67
Родина, И. О. Зеленая аптека : Занятие-наблюдение : Ст. дошк. возраст / И. О. Родина. - С.68-70
Моисеева, Е. В. Экскурсия в лес / Е. В. Моисеева. - С.71-73
Бодраченко, И. В. День знаний в детском саду / И. В. Бодраченко. - С.74-78
Вдовиченко, С. А. Мастер-класс по изобразительной деятельности / С. А. Вдовиченко. - С.79-81
Справникова, И. Н. Слово на ладошке : Родит. собр. с элементами практикума / И. Н. Справникова. - С.82-85
Скуратова, К. В. Ребенок и компьютер : [анализ и решение проблем. ситуации] / К. В. Скуратова. - С.86-87
Деопик, Е. Н. Рисуем на стекле / Е. Н. Деопик. - 96-с. III обл.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
2.
Шифр: С3/2010/5
   Журнал
Современный детский сад
2010г. N 5
Содержание:
Аралина, Н. А. Дороги памяти: экскурсии по мемориальному комплексу на Поклонной горе / Н. А. Аралина. - С.12-20
Базилева, Т. В. Живые страницы истории : [нравств.-патриот. воспитание] / Т. В. Базилева. - С.20-24
Штанько, И. В. Лето - это праздник! : [укрепление здоровья детей] / И. В. Штанько. - С.25-31
Косолапова, Н. Г. Метод проектов в работе с дошкольниками / Н. Г. Косолапова, И. В. Полехина, Н. А. Конщина. - С.32-36
Онохова, И. В. Детям о героях войны : [патриот. воспитание] / И. В. Онохова. - С.38-44
Мишина, О. Ю. Никто не забыт, ничто не забыто : (Занятие для подгот. к шк. группы) / О. Ю. Мишина. - С.45-47
Ходукон, Е. Н. Подвиг во имя мира : (Занятие для подгот. к шк. группы) / Е. Н. Ходукон. - С.48-50
НЕстеренко, А. В. Традиционные народные куклы в игре современных дошкольников / А. В. НЕстеренко. - С.51-55
Жукова, Г. Е. Фольклор в музыкальном воспитании детей / Г. Е. Жукова. - С.56-60
Типикина, Т. Э. Игротека: достижения и проблемы / Т. Э. Типикина. - С.61-69
Таранова, В. Ф. Готовимся к летней педагогической практике: организация игр с песком на участке детского сада / В. Ф. Таранова. - С.69-71
Галатынюк, М. В. Ритмическая гимнастика в детском саду / М. В. Галатынюк. - С.72-75
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
3.
Шифр: З1/2011/6
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2011г. N 6
Содержание:
Харисов, Ф. Ф. Формирование культуры здоровья и здорового образа жизни у участников образовательного процесса / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5
Абаскалова, Н. П. Роль мониторинга здоровья первокурсников в оценке их адаптации к ВУЗу в современных условиях обучения / Н. П. Абаскалова, Н. В. Дорофеева. - С.6-10
Иглина, Н. Г. Фомирование мотивации у студентов к созданию и сохранению семьи / Н. Г. Иглина. - С.11-16
Айзман, Н. И. Роль центра практической психологии в формировании профессионально значимых качеств у студентов / Н. И. Айзман. - С.17-22
Боголюбова, А. А. Формирование мотивации на здоровый образ жизни (из опыта работы городской экспериментальной площадки первого уровня "Открытая система школьных мониторингов здоровья - прогностический и корректирующий блок формирования школьной образовательной среды") / А. А. Боголюбова. - С.23-35
Герасев, А. Д. НГПУ - центр инноваций в образовании / А. Д. Герасев. - С.36-37
Курченкова, Ж. В. Мониторинг здоровья гимназиста. Из опыта работы второй Новосибирской гимназии / Ж. В. Курченкова. - С.38-42
Самусева, Т. В. Психологическое здоровье младшего школьника / Т. В. Самусева. - С.43-45
Боровец, Е. Н. Формирование здорового образа жизни и безопасного поведения школьников в рамках проекта "Областная предметная олимпиада по основам безопасности жизнедеятельности" / Е. Н. Боровец, Г. А. Корощенко, Н. С. Шуленина. - С.46-47
Айзман, Р. И. Здоровье и безопасность - ключевые задачи образования в современных условиях / Р. И. Айзман. - С.48-52
Куликова, Е. В. Служба примирения как эффективное решение конфликтов / Е. В. Куликова. - С.53-55
Степанова, О. Н. Организация работы по профилактике раскованного поведения студентов Новосибирского государственного педагогического университета / О. Н. Степанова, С. Н. Луканина, М. А. Сиземова. - С.56-58
Быструшкин, С. К. Прикладная психофизическая подготовка в аспекте здоровьесберегающего образования / С. К. Быструшкин. - С.59-61
Киселев, Н. Н. Развитие здоровьесберегающей среды в условиях образовательного процесса Новосибирского государственного педагогического университета / Н. Н. Киселев, В. В. Матвеев. - С.62-67
Волобуева, Н. А. Здоровьесберегающие технологии образовательного процесса учащихся начальных классов / Н. А. Волобуева. - С.68-72
Корнеева, Л. И. Роль санатория-профилактория ВУЗа в укреплении здоровья студентов и сотрудников / Л. И. Корнеева. - С.73-75
Мельникова, М. М. Оздоровительный массаж в системе оздоровительного образования как один из методов укрепления и сохранения здоровья учеников и педагогов / М. М. Мельникова. - С.76-77
Ткаченко, А. А. Можно ли сберечь здоровье в школе, или здоровьесберегающие характеристики учебного процесса / А. А. Ткаченко. - С.78-83
Фомина, Э. Г. Технология создания здоровьесберегающей среды в гимназии / Э. Г. Фомина. - С.84-87
Жомин, К. М. Результаты мониторинга физического здоровья и физической подготовленности студентов с различной двигательной активностью / К. М. Жомин, В. Б. Рубанович. - С.88-93
Лысова, Н. Ф. Исследование физического развития и здоровья первокурсников / Н. Ф. Лысова. - С.94-98
Гиренко, Л. А. Показатели физического развития и внешнего дыхания школьниц 12-17 лет / Л. А. Гиренко. - С.99-104
Кужугет, А. А. Показатели физического здоровья студентов в зависимости от вида спортивной деятельности и уровня квалификации / А. А. Кужугет, В. Б. Рубанович, Р. И. Айзман. - С.105-108
Майер, Б. О. Китайская гимнастика тайцзицюань: опыт исследования и применения / Б. О. Майер. - С.109-116
Халухаев, Н. Б. Спорт в Новосибирском государственном педагогическом университете / Н. Б. Халухаев. - С.117-119
Газина, Т. П. Сублимированные продукты / Т. П. Газина. - С.120-124
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
4.
Шифр: С3/2014/6
   Журнал
Современный детский сад
2014г. N 6
Содержание:
Григорьева, И. А. Инновационные потенциалы системы физического развития в современном детском саду / И. А. Григорьева. - С.11-17
Микляева, Н. В. Конструктор моделей здоровьесбережения современного детского сада / Н. В. Микляева. - С.4-8
Балашова, Е. С. Педагогическая мастерская как форма методического взаимодействия с воспитателями по формированию представлений о здоровом образе жизни у дошкольников / Е. С. Балашова. - С.18-23
План-программа методической работы с воспитателями по профилактике детского травматизма на дороге. - С.24-26
Зуева, И. А. Мониторинг здоровья дошкольников в детском саду: из опыта работы / И. А. Зуева. - С.27-29
Степанова, О. А. Оздоровительный потенциал детских игр / О. А. Степанова. - С.30-40
Борохович, Л. Ю. О применении здоровьесберегающих технологий на занятиях по английскому языку в детском саду / Л. Ю. Борохович. - С.40-44
Орлова, Л. В. Дети с трещинками / Л. В. Орлова. - С.45-50
Памятка для реализации гендерного подхода к физическому воспитанию мальчиков и девочек : Мелехина Н. А. - С.51-52
Ле-ван, Т. Н. Формирование читательской культуры дошкольников в аспекте здоровьесберегающей педагогики / Т. Н. Ле-ван. - С.53-57
Афанасьева, Т. В. Здоровьесберегающие потенциалы традиционной игрушки: кукла-пеленашка или барби / Т. В. Афанасьева. - С.61-63
Третьякова, О. В. Артикуляционная гимнастика для детей младшей группы "поиграем в зоопарк" / О. В. Третьякова. - С.64-67
"Урок чистой воды": интеграция технологий здоровьесбережения и формирования экологического мышления / разраб. Т. Л. Ленковой и И. С. Коровкиной ; под рук. Н. А. Арих. - С.68-70
Шевченко, С. Ю. План-конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре на тему "школа мяча" / С. Ю. Шевченко. - С.71-72
Модель, Н. А. "Ножки-крошки": упражнения по профилактике плоскостопия для детей и родителей / Н. А. Модель. - С.73-75
Игровой сеанс для детей и родителей с включением упражнений по профилактике плоскостопия. - С.76-78
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
5.
Шифр: Л1/2020/2
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2020г. N 2
Содержание:
Хибина И. А. Логопедическая работа по развитию фонетических, лексических, грамматических навыков связной речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Хибина И. А. - С.4-8
Ситникова Т. Н. Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Ситникова Т. Н., Дуванова С. П. - С.8-13
Буслаева О. А. Тьютор в детском саду / Буслаева О. А., Анисимова Г. А. - С.13-17
Гаврилова О. А. "Помоги мне сделать это самому..." : приемы развития сенсорной системы на логопедических занятиях с детьми раннего возраста / Гаврилова О. А., О. М. Яковлева. - С.18-22
Маркина Т. С. Клуб "Говорунчики" для детей с тяжелыми нарушениями речи / Маркина Т. С. - С.23-27
Шураева Е. В. Родительское собрание "Путешествие по стране "Семья" для родителей детей с тяжелыми нарушениями речи / Шураева Е. В. - С.27-33
Иванова С. С. Актуальные вопросы взаимодействия учителя-логопеда и родителей в условиях инклюзивного образования / Иванова С. С. - С.34-37
Иванова С. С. Массаж и пальчиковая гимнастика как средство стимуляции речевой активности детей дошкольного возраста / Иванова С. С., Рошко М. М. - С.38-44
Матвеева А. В. Прогулка "Логопедическая полянка" / Матвеева А. В., Миронец Н. В., Новичкова М. В. - С.45-49
Павленко С. И. Логобусы-тренажер для проведения артикуляционной гимнастики с дошкольниками / Павленко С. И. - С.50-51
Пермякова И. М. Применение сенсорно-интегративной артикуляционной гимнастики на логопедической разминке / Пермякова И. М. - С.52-55
Арамилева И. Ю. Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?" для детей старшей группы с общим недоразвитием речи / Арамилева И. Ю. - С.55-58
Васильева В. А. Коррекция речи дошкольников с ограниченными возможностями здоровья на занятиях песочной терапией / Васильева В. А. - С.58-61
Захарова О. Б. Утренний круг для детей с общим недоразвитием речи подготовительной группы / Захарова О. Б., Ковалева Е. А. - С.62-64
Дегтярева Л. В. Артикуляционно-пальчиковый игротренинг для дошкольников с дизартрией / Дегтярева Л. В. - С.64-67
Лямина Л. И. Кукольный театр как средство формирования коммуникативных умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Лямина Л. И., Подыгалова Ю. Е. - С.68-72
Демидова Г. Ю. "Театр - волшебный мир!". Использование театрализованной деятельности в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Демидова Г. Ю. - С.72-77
Статеева И. А. Проект "Семья" / Статеева И. А., Петрова Е. А. - С.78-85
Вязовик Т. М. Патриотическое воспитание в работе учителя-логопеда на основе творчества П. П. Бажова / Вязовик Т. М. - С.85-88
Романова Т. Г. Индивидуальное логопедическое занятие по коррекции звукопроизношения с детьми старшего дошкольного возраста / Романова Т. Г. - С.89-92
Егорова Н. Е. Цикл логопедических занятий для дошкольников с тяжелыми нарушениями в средней группе / Егорова Н. Е., Молчашкина Е. М. - С.92-96
Шишлякова Н. В. Занятие по логопедической ритмике для старших дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Шишлякова Н. В., Клюквинова С. Н. - С.96-102
Логацкая Ю. В. Использование лэпбука в работе учителя-логопеда / Логацкая Ю. В. - С.102-105
Бенгардт О. А. Образовательное событие в подготовительной группе компенсирующей направленности / Бенгардт О. А. - С.106-110
Бойко Е. А. Многофункциональное развивающее пособие для дошкольников с общим недоразвитием речи "Логопедический домик" / Бойко Е. А. - С.111-114
Блинова С. В. Дидактическая игра "Речецветик" / Блинова С. В. - С.115-116
Андриевская Н. М. План-конспект проведения непосредственно образовательной / Андриевская Н. М., Толстых А. Ю. - С.117-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
6.
Шифр: В3/2009/3
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2009г. N 3
Содержание:
Заковырина Е. С. Дом, в котором светит солнце : [худож.-эстет. воспитание в ДОУ] / Заковырина Е. С. - С.4-9
Болтовская Г. С. В стране "АБВГДейка" : [группы для детей с ТНР, ЗПР, часто болеющих] / Болтовская Г. С. - С.9-13
Силуянова Е. В. "Подснежник" - скромный и нежный цветок детства : [группы для детей с нарушениями речи и ОДА] / Силуянова Е. В. - С.14-18
Буглина Л. Н. В гостях у сказки : (утр. гимнастика во 2-й мл. группе) / Буглина Л. Н. - С.19-32
Чебаевская Н. Ю. Знай свое тело : (занятия для детей 5-7 лет) / Чебаевская Н. Ю. - С.33-36
Яринич Е. В. Вместе с мамой : (система клуб. работы) / Яринич Е. В., Глебездина В. В., Кулешова К. Ф. - С.37-40
Хабарова Г. Н. Русская мини-горница в детском саду / Хабарова Г. Н. - С.41-42
Смирнова Е. Н. Воспитаываем будущих дизайнеров / Смирнова Е. Н. - С.43-44
Саладина Н. Б. Нравственно-патриотическое воспитание может быть привлекательным / Саладина Н. Б. - С.45-47
Малышева Е. В. Неделя здоровья "Движение плюс познание" / Малышева Е. В., Черняева Л. В. - С.47-49
Жукова Е. Е. Наблюдения за аквариумными рыбками / Жукова Е. Е. - С.50-54
Крупка Т. И. Ознакомление дошкольников с малой родиной / Крупка Т. И., Самборенко Л. Ф. - С.56-66
Миронова Г. Н. Полезная и вредная еда : (совмест. занятие детей в подгот. к шк. группе и родителей) / Миронова Г. Н. - С.66-71
Долгобородова М. В. Бумажная история : (занятие по физ. культуре в ст. группе с использованием нестандарт. оборудования) / Долгобородова М. В. - С.72-75
Ширяева Л. В. Развитваем навыки общения / Ширяева Л. В. - С.76-77
Картушина М. Ю. Логоритмика для дошкольников / Картушина М. Ю. - С.78-83
Шварцштейн Р. М. Покровская ярмарка : (совмест. праздник для детей раз. возраст. групп с родителями) / Шварцштейн Р. М., Соловьева О. Н. - С.84-86
Томилова И. В. Северное сияние : (знакомство детей 5-7 лет с биогр. М. В. Ломоносова) / Томилова И. В. - С.87-91
Парухина О. Н. Нетрадиционные техники рисования - путь к свободе и творчеству / Парухина О. Н. - С.93-96
Телова Е. В. А. А. Борисов - художник льда и снега : (краеведение для дошкольников 5-7 лет) / Телова Е. В., Ажгихина С. Ю. - С.96-100.
Шумихина Ю. В. Клуб "Здоровая семья" / Шумихина Ю. В. - С.101-107
Калинина Л. В. Правовое воспитание детей через взаимодействие с семьей / Калинина Л. В. - С.107-110.
Карабин М. В. Игры для детей с повышенной двигательной активностью / Карабин М. В. - С.111-114
Ширяева Л. В. Агрессивный ребенок в группе / Ширяева Л. В. - С.115-117
Обухова О. И. Тематическое планирование по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников : (для подгот. к шк. группы) / Обухова О. И. - С.118-121
Гермаковская Е. К. Готовим детей к школе / Гермаковская Е. К., Солтыс Н. В. - С.122-125
колпачникова О. В. Метод проектов в экологическом воспитании дошкольников / колпачникова О. В. - С.126-132
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
7.
Шифр: Ф948584/2007/ 9
   Журнал
физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе
2008г. 9
Содержание:
Губарева Р. А. История и проблемы специализированных детских садов для детей с нарушением зрения / Губарева Р. А. - С.4-9.
Подколзина Е. Н. Специальные коррекционные занятия в детском саду и начальной школе для детей с нарушением зрения / Подколзина Е. Н. - С.10-16.
Ивантьев В. В. Гимнастика - основа физического воспитания слепых детей / Ивантьев В. В. - С.17-23.
Лапухов В. А. Формирование двигательной самостоятельности у детей с полной потерей зрения в процессе физического воспитания / Лапухов В. А. - С.24-32.
Кузьмина А. М. Использование спортивного зала для занятий по пространственной ориентировке / Кузьмина А. М. - С.33-35.
Лысикова Т. Н. Начальное обучение катанию на коньках слепого ребенка дошкольного возраста / Лысикова Т. Н. - С.36-40.
Бурнаева С. В. О лечебной физкультуре в дошкольном учреждении для детей с косоглазием и амблиопией / Бурнаева С. В., Серажетдинова Н. А. - С.41-46.
Смирнова И. А. Общеразвивающие упражнения с "массажным мячом" среднего размера / Смирнова И. А., Щепило Е. М. - С.47-52.
Скворцова Л. В. Досуг как часть коррекционно-пед. работы с детьми с косоглазием и амблиопией / Скворцова Л. В. - С.53-57.
Гаджибекова Б. М. Тесто - материал для развития мелкой моторики / Гаджибекова Б. М. - С.58-63.
Муллабаева И. В. Улыбка, осанка, хорошее настроение! / Муллабаева И. В. - С.64-88.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
8.
Шифр: Л1/2008/8
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2008г. N 8
Содержание:
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении . - С.5-15.
Лапп Е. А. Зрительная гимнастика на занятиях учителя-логопеда / Лапп Е. А. - С.17-30.
Шипилова Е. В. Особенности организации психокоррекционной работы с дошкольниками с речевыми нарушениями / Шипилова Е. В. - С.30-38.
Дороденко Е. А. Развитие психомоторных функций дошкольников с задержкой психического развития в процессе коррекционно-пед. работы в условиях дошкольного образовательного учреждения / Дороденко Е. А., Лесина С. В. - С.38-42.
Фуреева Е. П. Изучение новых методов коррекции речи дошкольников с задержкой психического развития / Фуреева Е. П. - С.42-45.
Полякова Р. А. Использоавние фонетической ритмики при формировании произносительной стороны устной речи у детей с нарушениями слуха / Полякова Р. А. - С.45-53.
Фуреева Е. П. Работа учителя-логоеда с семьей, имеющей ребенка с различными речевыми нарушениями / Фуреева Е. П. - С.54-56.
Мимикина А. А. Мама - первый логопед / Мимикина А. А. - С.57-61.
Журбина Т. А. Конспекты индивидуальных логопедических занятий по коррекции звукопроизношения в средней группе дошкольного образовательного учреждения для детей с нарушениями зрения / Журбина Т. А. - С.61-64.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
9.
Шифр: Л1/2023/1
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2023г. N 1
Содержание:
Самсонова А. П. Особенности формирования грамматического строя устной речи у старших дошкольников, имеющих тяжелые нарушения речи, с помощью интерактивной игровой деятельности / Самсонова А. П. - С.4-9
Красникова А. И. Влияние музыки и логопедической ритмики на коррекцию речевых нарушений у детей дошкольного возраста / Красникова А. И. - С.10-13
Янченкова И. Н. Использование музыкального материала в логоритмической диагностике детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / Янченкова И. Н. - С.14-19
Мошнина О. В. Артикуляционная гимнастика: традиции и инновации / Мошнина О. В. - С.20-27
Ширяева Ю. Д. Стихотворные формы и рифмовки в обучении элементам грамоты детей с тяжелыми нарушениями речи / Ширяева Ю. Д. - С.28-32
Абрамова Е. В. Итоговое комплексное занятие в подготовительной к школе группе : Тема: "Путешествие в страну знаний" / Абрамова Е. В. - С.33-37
Растворцева Е. Ю. "Фонематическая переменка" авторские задания для дошкольников с нарушениями речи по развитию фонематического слуха / Растворцева Е. Ю. - С.38-43
Сенникова Л. В. Методические рекомендации по использованию элементов технологии Су Джок для коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями (интеллектуальными нарушениями) / Сенникова Л. В. - С.43-47
Страхова Т. Н. Внедрение элементов песочной терапии в практику коррекционной деятельности учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи / Страхова Т. Н. - С.48-52
Вальчук Н. П. Русская народная словесная игра "Барыня" как средство развития выразительности речи детей старшего возраста / Вальчук Н. П. - С.53-55
Аменова Г. К. Логопедические игры в песочной стране / Аменова Г. К. - С.56-61
Дронова О. С. Логоритмика в системе работы воспитателя речевой школы / Дронова О. С. - С.62-71
Деева Н. А. Ознакомление дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с многозначными словами / Деева Н. А. - С.72-80
Федотова О. А. Коррекционно-развивающие игры для детей дошкольного возраста / Федотова О. А. - С.81-83
Жданова Т. Н. Конспект занятия для детей старшей группы компенсирующей направленности на тему "Игра-путешествие "В стране весеннего леса" / Жданова Т. Н., О. И. Максимова. - С.84-90
Кочукова М. Н. Развитие интереса детей дошкольного возраста к чтению художественной литературы методом "Сторисек" / Кочукова М. Н. - С.90-92
Конспект логопедического досуга в подготовительной к школе группе для детей с задержкой психического развития "Путешествие в зимний лес" / Субботина Н. Н., Хаертдинова Г.Т., Муллина Р. А. [и др.]. - С.93-97
Максимова О. А. Конспект занятия на тему: "Согласование числительных "один". "одна" с существительными" / Максимова О. А., Колесникова А. В. - С.97-100
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
10.
Шифр: Л1/2022/2
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2022г. N 2
Содержание:
Ларина Е. А. Формирование темпо-ритмической стороны речи средствами логоритмики у дошкольников со стертой формой дизартрии / Ларина Е. А., Гаврилова А. Н. - С.4-11
Кретова Н. В. Сотрудничество учителя-логопеда и инструктора по физкультуре в коррекционной работе дошкольного образовательного учреждения / Кретова Н. В., Кобзева Т. А., Котова Е. М. - С.12-18
Вязовик Т. М. Интеграция образовательных областей в процессе работы по коррекции нарушений речевого развития у детей / Вязовик Т. М. - С.19-24.
Гончарова К. А. Использование игрового пособия "Дары Фребеля" в работе учителя-логопеда с целью коррекционно-логопедического воздействия на обучающихся с речевыми расстройствами / Гончарова К. А. - С.25-30
Афанасьева О. А. Игры по коррекции и формированию речевых умений и навыков у детей с ослабленными возможностями здоровья / Афанасьева О. А. - С.31-34
Плаксина Е. Н. Квест-технология в ДОУ. Конспект занятия по лексической теме "Весна" / Плаксина Е. Н. - С.35-39
Безбородова Е. В. Использование ментальных карт при формировании лексико-грамматических категорий у дошкольников с ослабленными возможностями здоровья / Безбородова Е. В., Дербушева Е. А. - С.40-44
Голованова Е. В. Развитие речи детей младшего возраста посредством фольклора / Голованова Е. В. - С.45-49
Волобуева М. Ю. Современная логопедическая практика учителя-логопеда в группе детей с задержкой психического развития в условиях реализации ФГОС ДО / Волобуева М. Ю. - С.50-54
Волкова С. Н. Формирование фазовой речи как основы связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи : методический комплект / Волкова С. Н. - С.55-83
Антонова Л. В. "Друзья-помощники" / Антонова Л. В., Борисова Е. И. - С.83-84
Ким Н. В. Логопедический проект "Авторская логопедическая сказка: три поросенка "Веселые звукохрюшки" / Ким Н. В. - С.85-90
Краснова Т. Н. Артикуляционная гимнастика с дошкольниками / Краснова Т. Н. - С.91-93
Проект "Этот праздник со слезами на глазах" / Жданов Т. Н., Требухина О. В., Шляпникова Е. Н., Богомолова М. М. - С.93-100
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
11.
Шифр: Л1/2020/1
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2020г. N 1
Содержание:
Кряжевских Е. Г. Стимуляция речевого развития детей раннего и дошкольного возраста средствами народной педагогики / Кряжевских Е. Г. - С.4-8
Кучукбаева Л. Н. Формирование эмоционального словаря у дошкольников с нарушениями речи / Кучукбаева Л. Н. - С.8-13
Хорошавина О. С. Развитие функционального дыхания у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / Хорошавина О. С., Тверская О. Н. - С.13-17
Череминсина О. С. Игра-квест "К школе готов!" / Череминсина О. С., Ротермель Е. В., Судоплатова Ю. А. - С.17-22
Тверская О. Н. Ментальная карта как средство развития речи дошкольников с нарушениями зрения / Тверская О. Н., Черепанова С. П. - С.22-26
Салахиева Е. А. Расширение информационного поля о службе ранней помощи в дошкольном образовательном учреждении / Салахиева Е. А., Алпацких А. Н. - С.27-32
Васильева Т. А. Использование мультимедийного пособия "Логосказки" в работе с дошкольниками / Васильева Т. А. - С.33-38
Дунаева Е. А. Настольно-печатнгая игра "Мой город" в логопедической работе с дошкольниками / Дунаева Е. А., Беспалова Е. В. - С.39-50
Жукова Н. Г. Квест-игра по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста / Жукова Н. Г. - С.51-55
Черемисина О. С. использование экспериментирования в обучении дошкольников составлению описательного рассказа / Черемисина О. С. - С.55-60
Сорокина Ю. Г. Мастер-клас для родителей дошкольников с ограниченными возможностями здоровья / Сорокина Ю. Г. - С.61-65
Игровой тренинг для воспитателей "Развитие устной речи у детей дошкольного возраста" / Хаярова М. В., Снитко Т. Н., Сюр О. М., Князева Н. В. - С.66-71
Шардакова Н. А. Полифункциональное пособие "Логопедическая пирамидка" в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи / Шардакова Н. А., Паршакова Е. А. - С.72-75
Волкова С. Н. "Гимнастика мозга" как средство коррекции речевых нарушений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Волкова С. Н., Данилина Е. П., Сарайкина Г. В. - С.76-118
Бесчетнова О. В. Конспект подгруппового занятия "В деревню к бабушке" для детей подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи / Бесчетнова О. В. - С.119-123
Рыбина Ю. А. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами художественной литературы / Рыбина Ю. А., Большакова Е. В. - С.123-129
Филиппова А. В. Дэнс-терапия как нетрадиционное средство коррекции нарушений речи у детей дошкольного возраста / Филиппова А. В. - С.130-132
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
12.
Шифр: В3/2012/6
   Журнал
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2007
2012г. N 6
Содержание:
Кузнецова В. В. Вариативные формы дошкольного образования / Кузнецова В. В. - С.6-8
Павлыга Н. А. Детский сад - территория добра и радости / Павлыга Н. А. - С.9-11
Романенко Н. Н. Веселые игры утром / Романенко Н. Н. - С.13-14
Халина Т. В. Оздоровительная работа в ДОУ летом / Т. В. Халина. - С.15-17
Андреева А. Н. Утренняя гимнастика для ума и тела / Андреева А. Н. - С.18-20
Поташова Н. Е. Чтобы утренняя гимнастика стала интересна детям / Поташова Н. Е. - С.20-21
Плотниченко Н. А. Смотр-конкурс "Готовимся к летней работе" / Плотниченко Н. А. - С.27-30
Аюева И. И. В гостях у летних месяцев : (непосредственно образоват. деятельность в сред. группе) / Аюева И. И. - С.36-38
Григорян Л. Г. Секреты настоящей дружбы : (непосредственно образоват. деятельность в ст. группе) / Григорян Л. Г. - С.38-41
Шарабарова А. Е. Тематические прогулки летом / Шарабарова А. Е., Лень Е. П., М. О. Егорова. - С.42-47
Петракова З. Е. Мир на асфальте глазами детей / Петракова З. Е. - С.48-50
Крюкова О. Ю. Организация игровой деятельности летом / Крюкова О. Ю. - С.51-52
Перевверзева Н. В. Адаптационные игры / Перевверзева Н. В. - С.53-54
Андриенко Н. К. Выбор игры - дело серьезное! / Андриенко Н. К. - С.55-58
Анохина А. В. Дошкольник и компьютер / Анохина А. В., Кочнова О. Н. - С.58-60
Львова Л. А. Развитие коммуникативных способностей детей / Львова Л. А. - С.61-62
Анисомова И. А. Семинар-практикум для младших воспитателей / Анисомова И. А. - С.63-65
Скопылатова А. А. КВН "Море начинается с маленькой реки" / Скопылатова А. А. - С.66-68
Гужова О. А. Интеллектуально-экономический КВН : (для детей ст. дошк. возраста) / Гужова О. А. - С.69-71
Бугримова О. Д. Нетрадиционные техники рисования / Бугримова О. Д. - С.73-76
Пискунова А. А. Работа с семьей в специализированном ДОУ / Пискунова А. А. - С.77-79
Манько Н. И. Формирование правильной речи при обучении грамоте : Семинар для педагогов ДОУ / Манько Н. И. - С.80-85
Тимофеева Л. Л. Проблемный подход в работе с дошкольниками / Тимофеева Л. Л. - С.85-94
Малкина Л. Г. Сказкотерапия в ДОУ / Малкина Л. Г. - С.95-101
Тишкина Н. В. Игра для педагогов "Экологический калейдоскоп" / Тишкина Н. В. - С.103-106
Грабузова Н. В. Культура большой сельской семьи / Грабузова Н. В., Благодарова Т. А. - С.106-109
Черняева И. В. А вот и я - "солнечный" ребенок! : [инклюзив. образование в ДОУ] / Черняева И. В., Каспарова И. П. - С.116-119
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
13.
Шифр: З1/2012/3
   Журнал
Здоровьесберегающее образование
2012г. N 3
Содержание:
Хунагов, Р. Д. Инновации Адыгейского государственного университета в области здоровьесбережения / Р. Д. Хунагов. - С.6-9
Чермит, К. Д. Ресурсная значимость личностной культуры здоровья родителей для развития детей первого года жизни / К. Д. Чермит, С. Т. Щербина. - С.10-17
Глазунова, Е. В. Новые гигиенические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях : (СанПиН 2.4.2.2821-10) / Е. В. Глазунова, Г. Д. Комаров. - С.18-28
Ханжиева, А. Я. Современные подходы к оценке эффективности школьных оздоровительных программ / А. Я. Ханжиева. - С.29-32
Евсюкова, С. В. О смысле жизни / С. В. Евсюкова. - С.32-41
Состояние здоровья детей и его динамика в услоявиях вариативной воспитательной среды / Т. В. Челышкова и др. - С.42-49
Вержбицкая, Е. Г. Здоровьесбережение детей как воспитательная проблема современной семьи и школы / Е. Г. Вержбицкая. - С.50-54
Кабаян, О. С. КУльтура здоровья как феномен современной школы / О. С. Кабаян. - С.55-58
Меретукова, З. К. Здоровьесберегающий потенциал проблемного обучения / З. К. Меретукова. - С.59-66
Блягоз, Н. Ш. Целостность - основной принцип здоровьесберегающего образования обучающегося / Н. Ш. Блягоз. - С.67-72
Тугуз, Ф. К. Мониторинг отношения студентов к здоровью как важный ресурс управления здоровьесбережением в университете / Ф. К. Тугуз, С. А. Ляушева. - С.73-78
Кошанская, А. Г. Синдром профессионального "выгорания" у преподавателей высших учебных заведений / А. Г. Кошанская. - С.79-83
Тхакумачева, Ю. Б. Оптимизация состояния здоровья женщин в послеродовом периоде средствами физической культуры / Ю. Б. Тхакумачева, В. П. Шрам. - С.84-91
Коломийцева, Н. С. Фитбол-гимнастика как коррекционно-оздоровительное средство воспитания детей дошкольного возраста / Н. С. Коломийцева. - С.91-94
Шаханова, А. В. Функционально-адаптивные особенности сердечно-сосудистой системы как индикатор состояния здоровья юных спортсменов 110-15 лет разных соматотипов / А. В. Шаханова, А. А. Кузьмин. - С.95-102
Псеунок, А. А. Сердечно-сосудистая система как индикатор состояния здоровья и адаптационных механизмов юных ввелогонщиков 10-12 лет / А. А. Псеунок. - С.103-107
Харисова, Л. А. Методика оценки образовательных здоровьесберегающих технологий в системе общего образования / Л. А. Харисова. - С.108-110
Дворкина, Н. И. Здоровьесберегающие игровые технологии в процессе развития физических способностей и мышления детей старшего дошкольного возраста / Н. И. Дворкина, Л. С. Дворкин, Н. К. Куприна. - С.111-115
Филимонова, Т. А. Эффективность модифицированной программы с элементами игровой деятельности для часто болеющих детей в условиях дошкольного учреждения / Т. А. Филимонова. - С.116-118
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
14.
Шифр: Л1/2018/4
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2018г. N 4
Содержание:
Проглядова Г. А. Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Проглядова Г. А., Градусова А. И. - С.4-7
Козырева О. А. Методические рекомендации по преодолению нарушений развития связной речи у детей 4-5 лет с дизартрией и общим недоразвитием речи (III уровня) / Козырева О. А., Майснер Т. А. - С.8-15
Мерзлякова В. П. Вербализация временных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи / Мерзлякова В. П., Шилина М. А. - С.16-20
Козуб Л. В. Система логопедической работы по преодолению дизартрии у пациентов, перенесших острое нарушение мозгового кровообращения / Козуб Л. В. - С.21-26
Яструбинская Е. А. Методика определения речевой готовности к успешному школьному обучению / Яструбинская Е. А. - С.27-36
Сатеева И. А. "Учитесь, играя!" : настол. игра "Логопед. лото" / Сатеева И. А., Петрова Е. А. - С.37-42
Садыкова О. Н. Вокальная гимнастика при небно-глоточной недостаточности / Садыкова О. Н. - С.43-48
Токарь И. Развитие зрительного анализа и синтеза в системе профилактики нарушений письменной речи на этапе подготовки детей к школе / Токарь И. - С.53-60
Романова, Т. А. Методические приемы применения нестандартного спортивного оборудования в системе коррекции общего недоразвития речи обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольной образовательной организации компенсирующего вида / Т. А. Романова. - С.61-66
Самоделкина Н. С. Обследование детской речи с использованием нестандартного оборудования на логопункте / Самоделкина Н. С. - С.67-71
Токарь И. Обследование периферического артикуляционного аппарата / Токарь И. - С.72-78
Александрова О. А. Сказкотерапия / Александрова О. А. - С.79-83
Яструбинская Е. А. Методические материалы к использованию дидактичческой игры "Путешествие по Звукограду" / Яструбинская Е. А. - С.84-91
Грошенкова В. А. Дидактические задания и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Рыбы" / Грошенкова В. А. - С.92-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
15.
Шифр: К1/2012/6
   Журнал
Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2003
2012г. N 6
Содержание:
Капустина Р. И. Подготовка к самостоятельной жизни детей-инвалидов, воспитывающихся в интернатных учреждениях / Капустина Р. И., Грицук В. А. - С.3-12
Учуваткина, Н. А. Особенности понимания связных текстов детьми со сложными нарушениями развития / Н. А. Учуваткина. - С.13-17
Штефанова Е. С. Изучение коммуникативных умений и эмоционально-поведенческого компонента у детей 6-8 лет с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости / Штефанова Е. С. - С.17-21
Дмитриева О. А. Выявление особенностей оптико-мнестических пердпосылок к обучению чтению у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР / Дмитриева О. А.
Василенко О. В. Особенности понимания сложных синтаксических конструкций учащимися 7-9-х классов с легкой степенью умственной отсталости / Василенко О. В. - С.28-32
Мамаева А. В. Формирование коммуникативных умений у детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью через взаимодействие со сверстниками / Мамаева А. В., Ханьжина А. М. - С.32-36
Сорокина Н. А. Терапия движением в преодолении речевых нарушений у детей и взрослых / Сорокина Н. А. - С.36-41
Царькова С. М. Использование наглядно-дидактических игр в сенсорном воспитании детей с нарушением интеллекта / Царькова С. М., Ковпай Г. Р., Дубина Н. А. - С.42-47
Изобразительная деятельность в ситеме комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ДЦП в новых формах дошкольного образования / КУзнецова Г. В. [и др.]. - С.48-58
Акоева Л. Н. Обучение русскому языку детей детского дома в условиях двуязычия / Акоева Л. Н., Барагунова В. Д., Такоева Б. А. - С.59-64
Колпакова М. А. Зрительная гимнастика / Колпакова М. А. - С.64-69
Матвеева А. В. Организация предметно-пространственной среды в логопедической группе / Матвеева А. В., Симонова Н. А. - С.70-73
Раевская Ж. Г. Формирование интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи / Раевская Ж. Г., Воронова Е. М. - С.73-76
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
16.
Шифр: Л1/2018/2
   Журнал
Логопед в детском саду. - 2004
2018г. N 2
Содержание:
Николаенко Е. Н. Игровая гимнастика как средство коррекции речевого дыхания у заикающихся дошкольников / Николаенко Е. Н., Севастьянова Е. А. - С.3-13
Гришина А. В. Музыкальная деятельнсть как средство развития интонационной выразительности речи у дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР) / Гришина А. В. - С.14-21
Григорьева Л. Г. Конспект подгруппового логопедического занятия "Путешествие с Капитошкой" для детей с общим недоразвитием речи подготовительной к школе группы / Григорьева Л. Г. - С.22-26
Шишкина И. Е. Детско-родительский клуб "Играем и развиваемся вместе" как одна из форм взаимодействия детского и семьи в работе с детьми с ОНР / Шишкина И. Е., Вишнякова Е. Ю. - С.27-30
Урукова Р. В. Конспект логопедического занятия "Однокоренные слова" для детей старшей группы с общим недоразвитием речи / Урукова Р. В. - С.31-34
Волк В. В. Квест-технология - современная форма коррекционной работы в ДОУ / Волк В. В. - С.35-39
Панагушина Л. В. Технология экспериментальной деятельности - ключ к успешной коррекции речевых нарушений / Панагушина Л. В. - С.40-44
Панагушина Л. В. Конспект непрерывной образовательной деятельности "Подарок для бабы Капы" / Панагушина Л. В. - С.45-49
Онучина Л. В. Этнокультурное воспитание детей логопедической группы / Онучина Л. В. - С.50-55
Иванова М. А. Развитие вокально-певческих навыков детей в средней группе / Иванова М. А. - С.56-62
Вшинина Г. П. Образовтельные проекты для детей 6-7 лет с нарушениями зрения в рамках точечной инклюзии / Вшинина Г. П., Фоменко О. П. - С.63-76
Ананьева, З. А. Применение информационно-коммуникативных технологий по коррекции речевых недостатков обучающихся с ТНР на логопедических занятиях / З. А. Ананьева, И. А. Куницкая. - С.77-81
Дайнеко Н. В. Конспект урока произношения по теме: "Дифференциация звуков [в-ф]" / Дайнеко Н. В. - С.82-85
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей
17.
74.26
Р 69

    Романенко, Л.
    Дыхание - это жизнь [Электронное издание] : урок для учащихся средних классов / Л. Романенко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2013. - № 12. - С. 10-15.
ББК 74.26
Рубрики: Дыхательная гимнастика--Методика и техника
Кл.слова (ненормированные):
СРЕДНИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ -- ДЫХАНИЕ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
18.
74.267.5
Р 69

    Романенко, Л.
    Укрепляем мышечный корсет [Электронное издание] : занятие для учеников 4-го класса / Л. Романенко. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 26-28.
ББК 74.267.5
Рубрики: Осанка у детей--Нарушения--Лечебная гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ФАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ -- МЫШЕЧНЫЙ КОРСЕТ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
19.
74.100.5
С 13

    Савина, Н.
    Ракета готовится к полету [Электронное издание] : танцевально-игровая гимнастика для старших дошкольников / Н. Савина. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2016. - № 4. - С. 24-26
ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкольники--Физическое воспитание
   Физическое воспитание в дошкольных учреждениях
Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТАНЦЕВАЛЬНО-ИГРОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
20.


    Хараб, А.
    Кругосветное путешествие [Электронное издание] : логопедическое занятие для первоклассников по дифференциации В-Ф / А. Хараб. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2014. - № 11. - С. 28-33.
ББК 74.37
Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление
   Логопедическая помощь детям
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- ЗВУК В -- ЗВУК Ф -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- РАБОТА ЛОГОПЕДА -- ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ -- ЗВУКОВОЙ СИНТЕЗ


Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Тематический навигатор
Статистика обращений
Статистика за 16.06.2024
Название Запросов Посетителей
По видам ресурсов
Всего 62405 901
Электронный каталог АКСБ7542771
Ретро до 2005 года1958623
Аналитика49436807
БД периодических изданий15293
БД книг на флэш-картах2375643
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС750397
БД «ПРОФЕССИЯ»175160
По видам поиска
Стандартный 91 54
Расширенный 0 0
Профессиональный 0 0
Cловарь 0 0
Тематический навигатор 2 2
Показано результатов поиска 47583 -
Число посетителей
Всего - 901
Интранет - 0
Заимствовано записей 0 -
КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)