Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Тихонова, Е. С.$<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

Тихонова, Е. С.
Использование грамматических рифмовок в работе с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Е. С. Тихонова, М. Е. Селиванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 2. - С. 1-16 ("Мы вместе": странички для занятий с детьми) . -

ББК 74.37
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
ГРАММАТИЧЕСКИЕ РИФМОВКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РИФМОВКА-ИСТОРИЯ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
Аннотация: Рассматривается использование рифмовок как эффективного средства формирования лексико-грамматического строя речи, позволяющего включить ребенка в развивающее взаимодействие. Дано определение грамматическим рифмовкам, описаны этапы работы над ними. Коррекционно-развивающие возможности грамматических рифмовок в работе с дошкольниками с ОНР показаны на примере авторской рифмовки-истории, включённой в контекст лексической темы "Домашние животные".

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Селиванова, М. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Формирование речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях ППМС-центров / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 39-49.

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ (ПЕД.) -- ППМС-ЦЕНТРЫ
Аннотация: В статье представлена рабочая программа формирования речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (1-й уровень речевого развития), составленная в соответствии с ФГОС ДО, структурой речевого дефекта и отражающая современные подходы к коррекции ОНР. Программа адресована учителям-логопедам, работающим в условиях ППМС-центров.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Чудо по имени Книга / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 1-16 (Мы вместе). . -

ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Речевое развитие
   Межличностные отношения
   Диалог
   Речевые нарушения
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГ -- ДЕТСКИЕ ТЕКСТЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Материалы разработаны в традиции диалогического подхода в отечественной психологии. Описан уникальный опыт создания полиграфической книги, авторами текстов и иллюстраций которой являются дошкольники с речевыми нарушениями. Представлены оригинальные методы и приемы работы, направленной как на развитие и коррекцию речи, так и на гармонизацию межличностных отношений.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Непридуманные диалоги о войне, или "Не плачь, все будет хорошо!" / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 3. - С. 1-16 (Вкл.: Странички для занятий с детьми "Мы вместе"). . -

ББК 88.8 + 74.100.5 + 74.105
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА -- ПОБЕДА -- ДИАЛОГ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: Материал в жанре эссе содержит воспоминания о войне, увиденной глазами ребенка. Включает оригинальные тексты военной тематики, авторами которых являются современные дети и их родители. Показывает возможности диалога в духовно-нравстввенном и гражданско-патриотическом воспитании личности дошкольника.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шифр: В1/2013/5
Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2013г. N 5

Содержание:
Адаптивные ресурсы детей с ограниченными возможностями: теория и практика / Л. Е. курнешова [и др.]. - С.4-10
Андреева, С. В. Интеграция. Или просто жизнь / С. В. Андреева. - С.11-15
Лаврова, Л. А. "Лаборатория путешествий" - дорога к самопознанию / Л. А. Лаврова. - С.17-20
Малинин, Н. Ю. Туристко-краеведчческая деятельность как средство социализации детей и подростков / Н. Ю. Малинин. - С.21-27
Роснач, Д. Ю. Как мы ходили в поход: развитие самостоятельности и активности глухих детей в условиях инклюзивного обучения / Д. Ю. Роснач, Т. А. Соловьева. - С.28-32
Бабкина, Н. В. Развитие внимания у детей с ЗПР / Н. В. Бабкина. - 1-16 ("Мы вместе")
Бабаков, В. М. Около природы : (экскурсии, наблюдения и др. занятия) / В. М. Бабаков. - С.33-43
Каменская, Е. В. Изобразительная деятельность учащихся Центра социальной адаптации и профессиональной подготовки / Е. В. Каменская. - С.44-55
Тихонова, Е. С. О ребенке, художественном творчестве, диалоге и не только... / Е. С. Тихонова. - С.56-62
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

74.37
Т 46

Тихонова, Е. С.
О ребенке, художественном творчестве, диалоге и не только... / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2013. - № 5. - С. 56-62

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ДИАЛОГ -- ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Аннотация: Представленный материал помогает организовать взаимодействие детей и взрослых, в контексте которого возможно развитие творческой активности, преодоление речевых трудностей у дошкольников с ОНР и др.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

74.37
Т 46

Тихонова, Е. С.
"Мы вместе" : странички для занятий с детьми : музык.-логопед. рифмовки как средство формирования лексико-граммат. строя речи / Е. С. Тихонова ; М. Е. Селиванова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - 1-16 вкл.

ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МУЗЫКАЛЬНО-ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ РИФМОВКИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Селиванова, М. Е.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Внезапный снег : [занятие в логопед. группе] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 6. - С. 73-76

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- СКАЗКИ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

Шифр: В1/2009/ /5
Журнал

Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002
2009г. N 5

Содержание:
Мухин, А. В. Социально-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в период подготовки к прохождению итоговой аттестации в формате ЕГЭ / А. В. Мухин, Н. Ю. Кузина, С. А. Никитина. - С.3-9
Яковлева, М. В. Нормативно-правовое сопровождение государственной итоговой аттестации и порядка приема в вузы и ссузы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / М. В. Яковлева. - С.10-16
Шматко, Н. Д. Совершенствование организационных форм обучения дошкольников с нарушенным слухом в условиях образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида / Н. Д. Шматко. - С.17-22
Либлинг М. М. Организационные модели дошкольного образования и воспитания детей с аутизмом / Либлинг М. М. - С.23-28
Иванова, Т. П. Один из подходов к контролю и оценке достижений школьников с трудностями в обучении в условиях традиционной системы оценивания / Т. П. Иванова, Т. Н. Осипова. - С.30-35
Тихонова, Е. С. Розовый куст, или Еще раз о самомо главном... : [День учителя] / Е. С. Тихонова. - С.36-38
Боброва, Л. В. Моя педагогическая философия : [тифлопедагог] / Л. В. Боброва. - С.39-40
Косинова, Е. М. "Мы вместе" : странички для занятий с детьми : развитие произвол. слухового внимания, слухоречевой памяти и фонемат. восприятия у дошкольников / Е. М. Косинова. - С.1-16 вкл.
Верник, О. А. Мой выбор : [тифлопедагогика] / О. А. Верник. - С.41-43
Литова, О. А. Современный педагог: личность и профессионал / О. А. Литова. - С.43-45
Киртоки, А. Е. Психологическая поддержка семьи ребенка с синдромом Дауна : (опыт Центра ран. помощи "Даунсайд Ап") / А. Е. Киртоки. - С.46-53
Мартынова, Е. В. К проблеме обучения детей с псевдобульбарной дизартрией в условиях логопедического дошкольного учреждения / Е. В. Мартынова. - С.54-58
Международный кинофестиваль о жизни людей с инвалидностью "Кино без барьеров". - С.59-63
Левина, Р. Е. О нарушениях письма у учащихся массовой школы / Р. Е. Левина. - С.64-69
Дробинская, А. О. Чтобы учение было в радость : (несколько советов родителям первоклассника) / А. О. Дробинская. - С.70-78
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Держатели документа:
АКСБ
Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

Тихонова, Е. С.
Розовый куст, или Еще раз о самом главном... : [логопед] / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 5. - С. 36-38

ББК 74.3

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

1-10 11-16

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 02.06.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	53699	1288
Электронный каталог АКСБ	9778	1112
Ретро до 2005 года	4062	823
Аналитика	35406	1228
БД периодических изданий	336	105
БД книг на флэш-картах	2796	835
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	1127	551
БД «ПРОФЕССИЯ»	171	139
По видам поиска
Стандартный	98	63
Расширенный	0	0
Профессиональный	1	1
Cловарь	6	4
Тематический навигатор	1	1
Показано результатов поиска	41174	-
Число посетителей
Всего	-	1288
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска