О-75 Особенности организации и проведения занятий по физической культуре у детей, имеющих расстройство аутистического спектра / Вахитов Р. Р., Абрамкин Е. В., Емельянов А. В., Пушкарева А. А. // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 2. - С. 46-47. Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ -- ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗКУЛЬТУРЕ -- ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ Аннотация: В статье рассматривается организация проведения занятий по физической культуре для детей с расстройством аутистического спектра. Описаны методы, средства и способы проведения коррекционно-оздоровительных мероприятий. На основе краткого описания программы «Моторная азбука» Э. В. Плаксуновой обозначен эффект использования рассматриваемых методов и средств в коррекции физического развития детей данной группы. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Абрамкин, Е. В.; Емельянов, А. В.; Пушкарева , А. А. |