Е 31 Егупова, О. Инклюзия начинается с учителя / О. Егупова ; [беседовала Н. Ю. Иванова]> // Синдром Дауна. XXI век. - 2019. - № 1. - С. 44-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИЯ Аннотация: Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки г. Москвы - важное звено в системе московского образования. Центр объединяет лучшие психолого-педагогические практики, и в настоящее время именно здесь столичные ОУ и отдельные специалисты могут получить поддержку в вопросах организации и методического сопровождения инклюзивного обручения детей с особыми образовательными потребностями. В свою очередь специалисты центра имеют возможность проанализировать не только уровень профессиональной готовности специалистов системы образования к работе в условиях образовательной инклюзии, но и проблему кадрового обеспечения инклюзивного образования. Об этом разговор с Ольгой Егуповой - начальником отдела сопровождения и реализации ФГОС Городского психолого-педагогического центра. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |